Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Ноября 2009 в 16:55, Не определен
Философия И.Канта
Познание человека
Познание человека
Введение
Иммануил Кант (1724-1804 гг. ) - родоначальник немецкой классической философии, великий немецкий философ, внесший неоценимый вклад в развитие мировой философской мысли. В центре внимания философского творчества И. Канта - человек с его сущностными способностями. “Что я могу знать, что я должен делать, на что я могу надеяться?” - так формулирует философскую триаду в познании человека сам И. Кант.
В философском творчестве И. Канта можно выделить два основных этапа:
В “докритический” происходит становление И. Канта как мыслителя. Принципиальной особенностью данного периода является обращение И. Канта к естествознанию, что являлось новацией для немецкой философии XVIII в. Крупнейшей работой этого периода является “Всеобщая естественная история и теория неба” (1755), в которой И. Кант обосновывает происхождение Солнечной системы из холодной туманности. Идея И. Канта затем в наиболее разработанном виде предстала как теория Канта-Лапласа.
В течение этого
периода И. Кант пишет большое
число работ, посвященных различным
вопросам, в том числе “Грезы
духовидца, поясненные грезами метафизика”
(1766), в которой с позиций
Однако не эти работы создали И. Канту мировую известность и репутацию одного из светлейших умов человечества, а работы “критического” периода и прежде всего “Критика чистого разума” (1781) в которой рассматривается способность человека к теоретическому познанию, “Критика практического разума” (1788(, решающая проблемы этического действия и “Критика способности суждения” (1790), рассматривающая проблемы целесообразности, суждений вкуса.
“Критика чистого разума”
В центре внимания “Критики чистого разума” человек в его одной из основных способностей - способности к познанию, к теоретическому мышлению. И задача первой критики состоит в исследовании этой способности. То есть “Критикой чистого разума” И. Кант отвечает на первый вопрос своей известной триады - “Что я могу знать?”
Что же представляет собой панорама философского знания времен И. Канта, рассмотренная глазами уже “критического философа”?
Это прежде всего
“догматические” учения, пытающиеся
представить картину
И. Кант в “Критике
чистого разума” пытается рассмотреть
саму возможность теоретического познания,
рассмотреть мыслительный инструментарий
познания, а не полученные с его
помощью результаты, истинность которых
по И. Канту проблематична до тех
пор, пока мы не исследуем сами познавательные
акты. И. Кант ставит принципиальный вопрос,
резко меняющий само направление
философского поиска: “Как возможна философия
как строгая наука?”, что позволяет
философии вводить и
В этом плане
он анализирует способности
Побудительным
моментом к изысканиям И. Канта послужил
скептицизм Давида Юма. Не многообразие
метафизических систем, а гносеологическое
затруднение, присущее всем им и вскрытое
Юмом послужило точкой дальнейшего
развития философского знания. Реализовался
один из конституирующих моментов всего
философского знания немецкой классической
философии в частности: философия
выступила как критика, в данном
случае как критика самой себя
и тем самым той
Обозревая образцы
человеческого духа, И. Кант видит
лишь несколько способных
В связи с этим И. Кант формулирует основные вопросы своего исследования:
1. Как возможна чистая математика?
2. Как возможно чистое естествознание?
3. Как возможна метафизика вообще?
4. Как возможна метафизика как наука?
Прежде, чем приступить к изложению аргументации И. Канта, следует охарактеризовать ту систему понятий, которой пользуется И. Кант в своем анализе и которые благодаря И. Канту вошли в философский инструментарий как необходимые и используемые как базисные современной философской мыслью.
1. Априорный от apriori - доопытный, существующий до всякого опыта. Знание, предшествующее опыту и независящее от него.
2. Апостериорный от aposteriori - черпаемый из опыта, получаемый вследствие опыта. Знание, получаемое в результате опыта.
3. Трансцендентальный
- относящийся к сфере
4. Трансцендентный
- находящийся вне сферы
Обосновывая свою концепцию, И. Кант прежде всего ставит естественный вопрос: в какой форме возможно человеческое теоретическое знание? И отвечает на этот вопрос так: конечно же в форме понятий, образующих в связи между собой суждение. Суждение есть такая связь понятий, по отношению к которой может быть определена истинность или ложность. Например, знание о том, что снег бел фиксируется в суждении: “снег бел” и это суждение является истинным.
И. Кант вслед за Г. Лейбницем, выделяет два типа суждений, в которых и существует знание:
1. аналитические
суждения - только поясняющие и
не прибавляющие ничего к
2. синтетические
суждения, то есть суждения, расширяющие
наши познания, когда предикат
не может быть выведен
Суждения могут быть охарактеризованы и по источнику их происхождения:
- априорные суждения
имеют своим источником сам
разум человека и не связаны
с опытом, например: “все имеет
свою причину”. Знание о том,
что все и каждое явление
имеет свою причину по И.
Канту не может возникать из
опыта, так как в опыте нам
даны не все явления, а лишь
некоторая их часть и,
- апостериорные
суждения, возникающие в результате
чувственного опыта. Знание о
том, что снег бел не
Подводя некоторые итоги, можно сказать, что целью “Критики чистого разума” является попытка доказать, что 1) наше познание является единством эмпирического и априорного, 2) хотя никакое наше знание не может войти за пределы опыта, тем не менее оно частично априорно, не выводится индуктивно из опыта и именно априорная “часть” познания является гарантом всеобщности и достоверности нашего знания.
В результате, по И. Канту, любое теоретическое знание, претендующее на статус научности должно состоять из априорных синтетических суждений, и метафизика (философия), если хочет быть наукой, должна строиться именно так, по аналогии с “образцами научности” - математикой и чистым естествознанием.
Как же И. Кант доказывает
синтетический характер суждений в
арифметике? “Сначала можно подумать,
что положение 7 + 5 = 12 есть простое
аналитическое положение, следующее
из понятия суммы семи и пяти по
закону противоречия. Но при ближайшем
рассмотрении оказывается, что понятие
суммы 7 и 5 не содержится ничего, кроме
соединения этих двух чисел в одно
единственное, причем вовсе не мыслится,
какое именно это единственное число,
обнимающее собою оба два. . . Нужно
выйти за предел этих понятий и
взять в помощь созерцание, соответствующее
одному из обоих чисел, хотя бы свои
пять пальцев или пять точек. . . ,
и затем прибавлять последовательно
единицы данных в созерцании пяти
к понятию семи. Таким образом
наше понятие действительно
И математическое
и любое другое научное познание
из чистого разума предполагает наличие
синтетических априорных
Первой частью “Критики чистого разума”, посвященной доказательству возможности чистой математики, является: “Трансцендентальная эстетика”.
И. Кант считает,
что математическое знание основывается
на чистом созерцании априори. Но как
можно, созерцать, например треугольник
или число 5 в виде пяти точек до
опыта с реальными
То есть пространство и время по И. Канту - это не характеристики самих предметов, а присущие нам, нашему сознанию, внутренние, доопытные формы их чувственного восприятия, через которое мы только и можем чувственно воспринимать мир, которые присутствуют в любом конкретном акте чувственного познания и на которые “опирается” разум, а не на эмпирически данные предметы, при создании арифметики и геометрии как науки.
Таким образом
геометрия как наука опирается
на такую априорную форму
В “Трансцендентальной эстетике” И. Кант вводит одну из основных категорий своей философской системы - “вещь в себе”. Исходя из всего вышесказанного можно сделать вывод, что любая вещь воспринимается нами в чувственном опыте через призму априорных форм чувственности, то есть через призму наших собственных особенностей, а не так, как она есть сама по себе.
Это положение
кантовского учения в дальнейшем
подвергалось острой критике как
со стороны материализма, упрекавшего
И. Канта в агностицизме, непознаваемости,
“вещи в себе” как таковой,
так и со стороны субъективного
идеализма, видевшего в кантовской
“вещи в себе” уступку