Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Декабря 2010 в 22:44, лекция
По программе истории философии для исторического факультета на изучение античной философии выделяется 12 часов, из которых на натурфилософию античности приходится 4 часа лекции. Следовательно, это четырехчасовая лекция.
В этой лекции будут освещены следующие вопросы.
1.Античное "детство" человечества.
2.“Фисиология” ранних греческих философов.
3.Философия Герактлита Эфесского.
4.Парменид о бытии и путях его познания.
5.Пифагор и пифагорейцы.
6.Атомизм Демокрита как вершина греческой натурфилософии.
В связи с этим рассмотрим широко известный пример Демокрита об орле и черепахе. Речь идет о лысом человеке, убитом орлом, сбросившим ему на голову черепаху. Люди называют такие события случайными. Но Демокрит видит здесь сочетание целого ряда причин. Это поиск орлом большого камня, о который можно было бы разбить панцирь черепахи и съесть ее. Это лысина человека, находившегося в этот момент под орлом, принятая им за камень. И это совпадение одного с другим, что и приводит к трагическому событию. Если считать случаем то, что происходит без всякой причины, то убийство лысого орлом, с точки зрения Демокрита, не случайно. И такого рода “беспричинные” случаи вообще невозможны. Но случай как стечение причин и обстоятельств возможен, и это происходит на каждом шагу. Таким образом, Демокрит отвергает одну трактовку “случая”. Так, Демокрит вполне убедителен в своем возмущении людьми, которые сотворили себе кумира из случая, прикрывая им свое недомыслие. Они называют “случайными” события, причин которых не знают или не хотят узнавать по лености своей. А потому, справедливо замечает Демокрит, иные склонны прославлять удачу там, где следует напрягать ум в поисках причин успеха.
Здесь перед
нами важный пункт во взглядах Демокрита,
смысл которого в неумении различать
необходимые и случайные
В заключении лекции
можно сделать несколько
Литература
8.