Контрольная работа по "Философии"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Декабря 2011 в 19:04, контрольная работа

Описание работы

Можно сказать, что философия — это все единосущее, «схваченное в мыслях»; это квинтэссенция духовной жизни мыслящего человечества, это теоретическая сердцевина всей культуры народов планеты. Человек изначально обладал любознательностью. Само желание понять суть загадочного, неведомого являло собой склонность к зачаточному философскому размышлению, пусть даже пока на житейском уровне: ведь и на этом уровне люди нередко склонны пофилософствовать. Само слово «философия» восходит к Пифагору. Буквально оно означает любовь к мудрости, т.е. любомудрие.

Содержание работы

Введение
Предмет философии. Основные элементы системы философского знания.
Основные вопросы философии.
Практическое задание
Заключение
Список литературы

Файлы: 1 файл

фил.docx

— 65.33 Кб (Скачать файл)

     С гносеологической стороной основного  вопроса философии связаны понятия  гностицизма и агностицизма.

     Представители гностицизма (как правило, материалисты) считают, что:  мир познаваем; возможности  познания неограничены.

       Противоположной точки зрения  придерживаются агностики (как  правило, идеалисты):  мир непознаваем;  возможности познания ограничены  познавательными возможностями  человеческого разума.

     К числу видных теоретиков агностицизма принадлежал Иммануил Кант (1724 - 1804). Согласно Канту человеческий разум  обладает большими возможностями, но и  эти возможности имеют свои границы. Исходя из конечности и ограниченности познавательных возможностей человеческого  разума, существуют загадки (противоречия), которые человеком не будут разгаданы  никогда, например:

     Бог существует    Бога не существует

  Основными средствами, с помощью которых осуществляется философское исследование, являются диалектика и метафизика.

     Диалектика – метод философского исследования, при котором вещи, явления рассматриваются гибко, критически, последовательно с учетом их внутренних противоречий, изменений, развития, причин и следствий. Единства и борьбы противоположностей.

     Метафизика  – метод, противоположный диалектике, при котором объекты рассматриваются: обособлено, как сами по себе (а не с точки зрения их взаимосвязанности); статично (игнорируется факт постоянных изменений, самодвижения, развития); однозначно (ведется поиск абсолютной истины, не уделяется внимания противоречиям, не осознается их единство).

     В настоящее время, несмотря на тысячелетние искания философов, основной вопрос философии достоверно не решен ни с онтологической, ни с гносеологической стороны и фактически является известной (неразрешенной) философской проблемой. В ХХ в. в западной философии наметилась тенденция уделять меньше внимания традиционному основному вопросу  философии, так как он трудноразрешим и постепенно теряет свою актуальность. Яспер, Хайдеггер, Камю и др. заложили основы того, что в будущем может  появиться другой основной вопрос философии  – проблема экзистенционализма, то есть проблема человека, его существования, управления собственным духовным миром, взаимоотношений внутри общества и  с обществом, его свободного выбора, поиска смысла жизни и своего места  в жизни, счастья[5].

3. Практическое задание

Задание: По каким основаниям можно классифицировать концепции следующих философов: Конфуций, Лао-цзы, Фалес, Гераклит, Демокрит, Платон, Аристотель, Августин Блаженный, Фома Аквинский, Ф. Бэкон, Р. Декарт, И. Кант, Г. Гегель, Л. Фейербах, К. Маркс, Ф. Энгельс, В. Ленин, Вл. Соловьев, Ф. Достоевский, Н. Бердяев, М. Хайдеггер.

ОТВЕТ:  Основной вопрос не только определяет направленность философского исследования и его рамки, но в самом общем виде задает и структуру философского исследования.  Различные формы ответа на основной вопрос, различные аспекты его решения позволяют сформулировать некоторые принципы классификации философских концепций. По характеру решения вопроса о связи материи и духа "по происхождению" философские концепции обычно разделяют на материалистические и идеалистические.

Идеализм  признает  первичным началом всего существующего дух, идею, сознание.

К идеалистам относятся: Платон, Р. Декарт,  М. Хайдеггер, Г. Гегель, И. Кант, Н. Бердяев, Августин Блаженный, Фома Аквинский, Ф. Бэкон, Вл. Соловьев, Ф. Достоевский, М. Хайдеггер, Конфуций.

Материализм  решает основной вопрос философии в пользу первичности материи и вторичности сознания

К материалистам относятся: Гераклит, Демокрит, Фалес, Ф. Энгельс, Л. Фейербах, В. Ленин, Ф. Бэкон, К. Маркс, Лао-Цзы,

Дуализм: Р. Декарт, Аристотель,

     Данная  классификация достаточно упрощенна, однако позволяет выделить общие  тенденции в развитии философии. 

Заключение

     Философия  заставляет людей думать. Изменить мир можно лучше всего  путем  морального совершенствования и  самосовершенствования. Философия  способна сделать это. Человек должен действовать на основе своей мысли  и своей воли. Но с одним условием: не покушаться на свободу других. Имея здоровье, благосостояние и способность  к творческому труду, он может  преуспеть в духовном самосовершенствовании  и достичь счастья.

     Назначение  философии - поиск удела человека, обеспечение его бытия в причудливом  мире. Назначение философии состоит, в конечном счете, в возвышении человека, в обеспечении его совершенствования. Изучение философии - дело благородное  хотя бы уже потому, что с нею  намного труднее стать "обезьяной  цивилизации", чем без нее.

       Основные выводы:

       Философия - это поиск и нахождение  человеком ответов на главные  вопросы своего бытия. 

  Философия - это обостренно совестливое отношение человека к окружающему миру.

       Философия научна, эстетична, моральна.

       Назначение философии - возвышение  человека, обеспечение универсальных  условий его совершенствования. 

Список  литературы 

  1. Гриненко  Г.В. История философии: Учебник. —  М.: Юрайт-Издат, 2004.
  2. Спиркин А.Г.Философия: Учебник для технических вузов. — М.: Гардарики,2000г.
  3. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И. Т. и др. - 3-е изд., - М.: Республика, 2003.
  4. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И. Т. и др. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Республика, 2003.
  5. Философия: учебник / под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова – М: ЮНИТИ-ДАНА, 2003г.

     

Информация о работе Контрольная работа по "Философии"