Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Сентября 2011 в 11:11, реферат
Общественное сознание представляет собой совокупность идей, теорий, взглядов, представлений, чувств, верований, эмоций людей, настроений, в которых отражается природа, материальная жизнь общества и вся система общественных отношений. Общественное сознание формируется и развивается вместе с возникновением общественного бытия, так как сознание возможно только как продукт социальных отношений.
I.Формы общественного сознания 3
1.1.Политическое сознание. 5
1.2. Правовое сознание. 6
1.3. Нравственное сознание 6
1.4. Эстетическое сознание 7
1.5. Религиозное и атеистическое сознание. 8
1.6. Естественно-научное сознание. 9
1.7. Экономическое сознание. 9
1.8. Экологическое сознание. 10
II. Нравственное сознание 11
III. Эстетическое сознание 13
Список использованной литературы 19
Наиболее
тесно взаимодействуют
Эстетическое
сознание в системе форм общественного
сознания занимает особое место. Выделившись
в особую ветвь духовной культуры,
оно в то же время выполняет
синтезирующие функции, поскольку
в структуру эстетического
Эстетическое сознание формируется в процессе эстетической деятельности и определяется как целостное, эмоционально насыщенное отражение действительности.
Эстетическое сознание - один из способов отражения, осознания мира и воздействия на него. Оно возникает на основе материально-производственной деятельности человека, и с развитием этой деятельности формируются чувства человека, освобождаясь от инстинктивной формы, возникают человеческие потребности, которые, в свою очередь, оказывают обратное влияние на все стороны жизни человека. Элементами эстетического сознания являются эстетический вкус и идеал, выступающие регуляторами оценки человеком объектов эстетического восприятия и собственной деятельности.
Эстетическое
сознание и его высший продукт
- искусство являются
Религиозное
сознание является одной из старейших
форм общественного сознания, и совершенно
очевидна подчиненность его конкретным
общественно-историческим условиям. Религиозное
сознание являлось ведущей формой общественного
сознания в течение более чем двух тысячелетий,
вплоть до эпохи Просвещения. С развитием
науки, философии, правосознания, морали,
религия значительно уступает свои позиции.
Возникает атеизм как учение, опровергающее
религиозные взгляды.
Как форма общественного сознания религиозное
сознание находится во взаимодействии
с другими его формам, и, прежде всего такими,
как нравственное сознание, эстетическое,
правовое и др. Религиозное сознание специфично.
Ему присуще вера, эмоциональность, символичность,
чувственная наглядность, соединение
реального содержания с иллюзиями, диалогичность
(диалог с Богом), знание религиозной лексики,
воображение, фантазия.
Религиозное сознание
отличается тем, что наряду с признанием
реальной жизни, в нем сохраняется иллюзорное
удвоение мира, вера в продолжение духовной
жизни после прекращения жизни земной,
вера в потусторонний мир.
Концептуальный уровень религиозного сознания - это систематизируемая совокупность понятий, принципов, суждений, аргументов, в которую включено учение о Боге, природе, обществе, человеке. Это вероучение, теология, богословие, подготовленное и обоснованное специалистами. В этот уровень сознания входят религиозно- этические, религиозно-эстетические, религиозно-правовые, религиозно- экономические, религиозно-политические концепции, основанные на принципах религиозного мировоззрения. И, наконец, к концептуальному уровню религиозного сознания присоединяется религиозная философия, находящаяся на стыке философии и теологии.
Естественно-научное
сознание. В эпоху НТР оно активно
вторгается во все сферы жизни общества,
становится непосредственной производительной
силой. При всей сложности содержания
науки следует помнить, что наука - явление
духовного характера. Наука - это система
знаний о природе, обществе, о человеке.
Научное знание - это продукт духовного
производства, по природе своей оно идеально.
В науке критерий рационального освоения
мира занимает главное место и из триединства
- истина, добро, красота - в качестве ведущей
ценности в ней выступает истина. Наука
- это исторически сложившаяся форма человеческой
деятельности, направленная на познание
и преобразование объективной действительности,
такая область духовного производства,
которая имеет своим результатом целенаправленно
отобранные и систематизированные факты,
логически выверенные гипотезы, обобщающие
теории, фундаментальные и частные законы,
а также методы исследования.
Таким образом,
наука - это и система знаний, и их производство,
и практически преобразующая деятельность
на их основе. Наука, как и все другие формы
освоения человеком действительности,
возникает и развивается из необходимости
удовлетворения потребностей общества.
Роль и социальное значение науки не ограничиваются
ее объяснительной функцией, ибо основная
цель познания - это практическое применение
научных знаний. Итак, формы общественного
сознания и в их числе естественно научное,
эстетическое и нравственное сознание
определяют уровень развития духовной
жизни общества.
Экономическое сознание появилось как ответ на социальный заказ, на потребность в осмыслении таких общественных явлений, как экономика, экономика промышленности, экономика сельского хозяйства, экономико-математические модели, экономическая политика, экономическая самостоятельность, экономические кризисы, экономический плюрализм и т.д. В экономическом сознании общества отражается понимание соотношения между экономической деятельностью и теми общественными, политико-правовыми условиями, в которых совершается экономическая практика. Экономическое сознание - это та форма общественного сознания, в которой отражены экономические знания, теории, оценки социально-экономической деятельности и общественные потребности. Экономическое сознание формируется под влиянием конкретно-исторических условий и определяется объективной необходимостью осмысления происходящих социально-экономических изменений. В структуре экономического сознания следует, прежде всего, выделить такой элемент, как экономические знания, на основе которых совершается практическая деятельность. Экономическое сознание не ограничивается отражением социально- экономического бытия, оно включает в себя отношение к нему, оценки экономической деятельности и выступает значительным фактором поведения различных социальных групп. В экономическом сознании отражены условия хозяйственной жизни людей, отношение определенного класса, социальной группы, человека к собственности на средства производства. Поэтому в экономическом сознании не просто отражается бытие, оно опосредовано социально-экономическим положением человека, практическим опытом, традициями и конкретными ситуациями.
В современных условиях важнейшая роль отводится экологическому сознанию, пониманию человеком своего единства с природой. Экология2 (от греч. o'iros - жилище и водоучение) - это наука, изучающая взаимоотношение и взаимодействие организмов друг с другом и со средой их обитания. Термин "экология" впервые ввел в 1886 году немецкий ученый-биолог Эрнст Геккель. В процессе длительной эволюции в живой природе была создана развивающаяся динамическая система - биосфера - земная оболочка, охваченная жизнью и обладающая своеобразной физико-химической и геологической организованностью. Биосфера является основой жизни человека и предпосылкой создания материального производства как фундамента существования общества. С возникновением общества и развитием производства, техники, наука биосфера переходит в ноосферу (сферу разума), часть планеты, охваченную разумной, осознанной человеческой деятельностью. В результате своей деятельности человечества вступило в острое противоречие со средой обитания. Возник экологический кризис, выразившийся в резком отрицательном изменении биосферы. Произошло ухудшение среды обитания, нарушен экологический баланс- равновесие между восстановлением и использованием природных ресурсов.
Экологическое
сознание - это ценностная форма
общественного сознания, в которой
отражены взаимоотношения человека с
природой и оценки общественной деятельности.
Экологическое сознание предполагает
выделение человеком самого себя как носителя
активного и творческого отношения к природе.
Экологическое сознание отражает действительный
мир в форме таких понятий, как "экологическая
обстановка", "экологический баланс",
"экологический кризис", "зона
экологического бедствия" и другие.
Экологическое сознание имеет познавательную,
воспитательную и практическую функции.
Экологическое сознание взаимосвязано
и взаимодействует с другими формами общественного
сознания - с такими, как нравственное,
эстетическое, правовое, политическое,
экономическое. Современная экологическая
обстановка требует от человека нравственного
и эстетического отношения к природе во
имя сохранения жизни на Земле. Сущностью
экологического сознания является гуманное
отношение к природе, понимание человеком
себя как частицы природного мира.
Критерием развитости экологического
сознания служит сформированная духовная
потребность, в бережном отношении к природе,
в стремлении не только сохранить, но и
приумножить природное богатство и красоту.
Нравственное сознание, как мы уже сказали, включает в себя принципы и нормы нравственности. Таким образом, нравственность — это и определенная сторона объективных отношений людей, их поступков, и форма сознания. Мы говорим и о нравственном поступке, и о нравственных представлениях, понятиях. Нравственное сознание обладает сложной структурой, элементами которой являются нравственные категории, нравственные чувства и нравственный идеал как представление и понятие о высшем проявлении нравственного, вытекающего из социального идеала совершенного миропорядка.
Основным проявлением нравственной жизни человека является чувство ответственности перед обществом и самим собой и вытекающее из него сознание вины и покаяния. Правила, которыми люди руководствуются в своих взаимоотношениях, составляют нормы нравственности, которые формируются стихийно и выступают как неписаные законы: им подчиняются все как должному. Это и мера требований общества к людям, и мера воздаяния по заслугам в виде одобрения или осуждения. Правильной мерой требования или воздаяния является справедливость: справедливо наказание преступника; несправедливо требовать от человека больше, чем он может дать; нет справедливости вне равенства людей перед законом.
Нравственные нормы, принципы и оценки, в конечном счете, выражают и закрепляют правила поведения, которые вырабатываются людьми в труде и общественных отношениях.
Истоки нравственности восходят к обычаям, закрепившим те поступки, которые по опыту поколений оказались полезными для сохранения и развития общества и человека, отвечали потребностям и интересам исторического прогресса. Первично нравственность выражалась в том, как фактически вели себя люди, какие поступки они позволяли себе и другим, как они оценивали эти поступки с точки зрения их полезности для коллектива. Нравственное выступало как стихийно обобщенный и устойчивый образ «правильных» действий.
Нравственность
в историческом развитии обладает известной
преемственностью, относительной
Добро
и зло, долг, совесть и счастье.
Исходными категориями
Отрицательные явления в общественной и личной жизни людей, силы регрессии и разрушения именуются злом. Злая воля стремится к тому, что противоречит интересам общества. Однако диалектика истории внутренне противоречива. Зло, по Г. Гегелю, может выступать как форма, в которой проявляется не только тормозящая, но и движущая сила истории. И.В. Гете отмечал, что зло выступает и как отрицание, сомнение, как необходимый момент дерзкого движения человеческого разума к познанию истины, как ирония над человеческими иллюзиями. Всякий новый шаг вперед в истории является протестом против старых “святынь” и оценивается современниками как зло.
Человека побуждает выполнять свой долг осознание им интересов той общественной группы, к которой он принадлежит, и своих обязательств по отношению к ней. Кроме знания моральных принципов важно еще и переживание их. Если человек переживает несчастья родины так же остро, как свои собственные, успех своего коллектива, как свой собственный, тогда он становится способен не только знать, но и переживать свой долг.
В системе нравственных категорий важное место принадлежит достоинству личности, т.е. осознанию ею своего общественного значения и права на общественное уважение. Мерилом человеческого достоинства является общественно полезный труд.
Эстетическое сознание
Особенностью
эстетического сознания является то, что
взаимодействие человека с реальным миром
воспринимается, оценивается и переживается
индивидуально на основе существующих
идеалов, вкусов, потребностей.
Эстетическое сознание - один из способов
отражения, осознания мира и воздействия
на него. Оно возникает на основе материально-производственной
деятельности человека, и с развитием
этой деятельности формируются чувства
человека, освобождаясь от инстинктивной
формы, возникают специфические человеческие
потребности, которые, в свою очередь,
оказывают обратное влияние на все стороны
жизни человека. Элементами эстетического
сознания являются эстетический вкус
и идеал, выступающие регуляторами оценки
человеком объектов эстетического восприятия
и собственной деятельности.
Эстетический
вкус - это умение понимать и оценивать
прекрасное и безобразное, возвышенное
и низменное, трагическое и комическое
в жизни и в искусстве.. Эстетический вкус
выступает как способность личности оценить
достоинства (или недостатки) эстетически
значимых явлений на основе ее представлений
о прекрасном и возвышенном, об идеале
и объективизировать эти представления
в конкретной деятельности, Особенность
эстетического вкуса в том, что он проявляется
непосредственно, как эмоциональная реакция
человека на то, с чем он взаимодействует.
По мысли И.Канта, вкус - это "способность
судить о красоте". В единстве с эстетическим
вкусом как важный элемент эстетического
сознания выступает эстетический идеал,
выполняющий также регулятивные функции,
но на более высоком уровне. Он содержит
в себе понимание сущности прекрасного,
отражает лучшие черты личности, является
образцом, на которой ориентируются люди,
он не только отражает прошлое и настоящее,
но и обращен в будущее.