Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Октября 2010 в 15:06, Не определен
В истории экономической мысли марксизм как образец политической экономии занимает заслуженное место. Марксизм появился в 40-е годы XIX в., когда капитализм уже сложился как система социально-экономических отношений с развитием промышленности, формированием классов; когда обнажились как плюсы, так и минусы рыночного хозяйства
3.4. Человек как субъект истории.
Принципиально новаторским было философское объяснение действующих причин общественного развития. Ими являются сами люди, “эмпирические индивиды”, стремящиеся обеспечить (вой потребности, улучшить условия и обстоятельства жизни. Индивидуальные стремления, волеизъявления людей преобразовываются в действия, поступки. Практические усилия вовсе не являются направленными на высшие цели человечества. Напротив, они носят характер частный, личный, конечный (часто в пределах собственной жизни, узкого круга потребностей индивидa). Однако поскольку люди - существа общественные, связанные с другими множеством объективных “форм общения” (отношений), то их индивидуальное развитие и деятельность осуществляются в некоторых общих условиях и направлениях.
Объединяясь, друг с другом, контактируя и обмениваясь деятельностью и ее результатами, люди постоянно создают и изменяют свои общественные связи и отношения. В тех случаях, когда эти отношения становятся недостаточными и мешающими главным целям производства, люди их изменяют, создают новые. Изменение же основных условий жизни, и прежде всего производственной деятельности, соответственно приводит к изменению самих людей. Самоизменение людей в ходе истории становится основой теоретического решения Марксом проблемы человека и его освобождения.
Реально жившие и живущие люди бесконечно многообразны. Многообразие это, однако, не исключает возможности усмотреть |определенные типы сходства людей, их общности в соответствии с выделяемыми Марксом социальными параметрами. Это, во-первых, принадлежность “эмпирического индивида” определенной - сфере деятельности с фиксированными традициями, порядками, нормами общения и т. д.- то есть к социальному типу разделения труда. Наиболее глубинной общеисторической формой разделения труда является деление на труд умственный и физический. Существуют также глобально-историческое различие между промышленным и сельскохозяйственным трудом и множество различий уже более профессионального характера. Разделение труда означает наличие обмена результатами деятельности и исторически возникает вместе с возникновением частной собственности. Поэтому, во-вторых, люди занимают также фиксированное социальное место в группах - классах, разделения по наличию или отсутствию собственности. Принадлежность к определенному классу - также вид объективного объединения, общности людей. Классовые характеристики индивидов пронизывают и их личностные черты (образ жизни). Они усредняют, типизируют индивидов и их отношения между собой. Люди, отмечает Маркс, подчинены своим классам, но это подчинение носит не индивидуально-единичный, а усредненный характер. Классовый индивид - средний индивид, поскольку условия жизни класса фиксированы!) и вырабатывают определенные личностные свойства. Наконец” в-третьих, люди подчинены национально-культурным условиям. Место их жизни с преобладанием определенных занятий, обмена национальные традиции, среди которых наиболее важен язык нравы, культурные ценности,- все это определяет, ограничивает индивидов.
Таким образом,
вместо прежней абстрактной и
одновременно образной конструкции
“Человека” и его “сущностных
сил” (в “Экономическо-философских
рукописях 1844 года”) Маркса складывается
конкретное, основывающееся на изучение
реальности знание о существующих и
живших ранее людях.
3.5. Освобождение индивида. Решение проблемы свободы
Согласно материалистическому
пониманию истории, процесс освобождения
индивидов от давящих на них обстоятельств
и условий жизни, а также от
собственной ограниченности и несвободы
осуществляется по объективным историческим
законам. Эти школы результируются
из единичных попыток людей “
Таким образом,
Маркс преобразует проблему освобождения
человека в проблему исторического
развития индивидов и общества по
пути к созданию коммунизма - “единственного
общества, где самобытное и свободное
развитие индивидов перестает быть
фразой”, где свобода саморазвития
“обусловливается именно связью индивидов,
связью, заключающейся отчасти в
экономических предпосылках, отчасти
в необходимой солидарности и
свободного развития всех и, наконец, в
универсальном характере
Но на что
могут надеяться, к чему могут
стремиться люди, живущие в настоящее
время - в условиях разделения труда,
отчуждения, “частичные”, “абстрактные”,
“случайные” индивиды (все эти
термины употребляет Маркс для
характеристики унижения и извращения
“человеческого” начала в людях)?
Достаточной ли программой жизни
и деятельности является перспектива
“универсального индивида” в
будущем коммунистическом обществе?
Этот вопрос не праздный. Философия, как
и всякое мировоззрение должна осветить
смыслом, оправдать и направить
практическую и духовную жизнь. Фактически
речь идет о том, есть ли в философских
идеях материалистического
Отдельному человеческому индивиду материалистическое понимание истории предлагает не только идеал универсального, все сторонне развитого человека в будущем коммунистическом обществе. Люди - существа действующие, практические. Соответственно коммунизм есть “действительное движение, которое уничтожает теперешнее состояние” .
Это значит, что
само пролетарское движение по мере его
развития и расширения есть непосредственный
путь для преобразования пролетариями
не только внешних условий своего
существования, но и самих себя. Вторая
сторона, естественно, менее заметна
сравнительно с первой, однако она
столь же необходима. Преобразование
себя пролетариями есть уничтожение
абстрактное частичности, случайности
по мере активного осознания и
практического участия в
Таким образом,
общее решение философской
В работах 1845-1847
годов это общефилософское
Такая перспектива индивидуального развития не имеет, естественно, ничего общего с философской моралисткой, ограничивающейся моральными призывами и утешениями, капелькой “целительного бальзама для бедной, бессильной души, погрязшей в убожестве окружающего”. Марксистская философия не следует образцам ни философской, ни религиозной моралистки. Ее этическая позиция состоит в признании единства практического социального преобразования бесчеловечного мира и самопреобразования действующих, активных индивидов в универсально развитые, свободные личности. Одно подразумевает другое. Конечно, для людей, живущих данных условиях, в конкретной исторической ситуации, возможности преобразования и себя, и мира являются ограниченными. В философии Маркса нет иллюзий примирения с такой действительностью, приятия ее. Напротив, она исходит из ясного понимания ограниченности всякой наличной исторической ситуации, заключенных в ней потенций свободы и универсального развития индивидов.
С точки
зрения марксистской философии,
Марксистская философия придерживается
последовательно материалистического
взгляда на соотношение бытия и сознания,
бытия и мышления. Бытие, понимаемое в
узком смысле, первично, сознание и мышление
вторичны, производны от бытия, определяются
им, хотя, в свою очередь, могут оказывать
на него активное и весьма существенное
воздействие. В этом случае понятие «бытие»
равнозначно понятию «материя». В предельно
широком же смысле понятие «бытие» намного
шире понятая «материи», так как указывает
еще и на бытие сознания, мышления, духа,
на их существование.
5. Ленинский марксизм
В.И. Ленин
разработал далее марксизм в
позитивном плане, а в ряде
случаев выдвинул
В его трудах освещались под новым углом
зрения многие проблемы социальной философии
- о сущности, формах и типах государства,
о критериальных признаках социальных
классов, о союзниках рабочего класса
и т.п. На некоторых из проблем общей философии
остановимся подробнее.
Проблема материи. Раньше представление
о материи отождествляли с веществом,
с вещественно-субстратными образованиями.
Получалось, что физическое поле не есть
материя, а нечто духовное или, в лучшем
случае (как, например, у Вл. С. Соловьева),
материально-духовное. Некоторые из естествоиспытателей
полагали, что открытие полей расширило
понятие материи, которым оказалось вещество
плюс поле. В.И. Ленин проанализировал
в своем философском произведении "Материализм
и эмпириокритицизм" (написано, в 1908
г., опубликовано в 1909 г.) это понятие и
дал ему гносеологическое определение.
"Материя, - отмечал он,- есть объективная
реальность, существующая вне и независимо
от сознания и отображаемая им". Это
определение дано в плане противоположения
"Я" и "Мир". Под ним разумеется
уже не только вещество и поле, но и антивещество,
производственные отношения и многое
другое, что существует вне сознания и
способно прямо или косвенно воздействовать
на него. Можно сказать, что это подлинно
мировоззренческо-философское определение,
ибо раскрывается через основной вопрос
мировоззрения.
Проблема истины. Истина согласно классической
(корреспондентской) концепции означала
совпадение представлений человека и
действительности. В.И. Ленин не только
расшифровал понятие "действительность",
под которым можно подразумевать и явление,
и сущность, и предмет, и духовное образование
(последнему ведь тоже могут соответствовать,
а могут и не соответствовать представления
познающего субъекта). Он выдвинул положение
о субъективной стороне истины и объективном
ее содержании. Истина, писал он, это такое
содержание наших представлений, которое
не зависит ни от человека, ни от человечества
(следовательно, не зависит оно по содержанию
и от классов, т.е. истина надклассова и
надисторична). В.И. Ленин сформулировал
также положение об истине как процессе
(при анализе истины в качестве теории):
он показал, как соотносятся между собой
абсолютная и относительная истины, как
из одной относительной истины вырастает
другая, более полная.
Проблема практики. В трудах В.И. Ленина
впервые подчеркнуто, что практика не
только абсолютна (в плане критики агностицизма),
но и относительна. Ее нельзя абсолютизировать.
Она сама находится в развитии, т.е. может
быть менее развитой или более развитой.
Не всякая практика может служить критерием
истины, а только такая, какая соотносима
с уровнем развития теории. Отсюда вытекало,
что критерием истины является не практика
вообще, а только практика, взятая в её
историческом развитии.
Проблема всеобщего метода познания. В
своих «Философских тетрадях» (1914-1916) В.И.
Ленин раскрыл структуру («элементы»)
диалектики как теории и как всеобщего
метода. В диалектику оказались включенными
не только основные законы развития, но
и многие соотносительные категории, выступающие
в процессе познания в качестве принципов,
регулирующих познавательную деятельность
(принцип единства формы и содержания,
принцип каузальности и др.). В. И. Ленин
раскрыл сущность и значение принципа
единства диалектики, логики и теории
познания.
Пробелам кризиса естествознания. Во
времена В.И. Ленина это была актуальная
проблема. В столкновение, в конфликт приходили
материалистические по сути установки
естествоиспытателей с их идеальистическими
выводами, которые они делали после своих
исследований. В.И. Ленин подробно проанализировал
кризис в физике, выявил его гносеологические,
общеметодологические и социально-классовые
основания и показал, что одним из важнейших
средств его преодоления является переход
физиков на позиции сознательно применяемой
диалектики.
Проблема союза философии и естествознания.
Эта проблема, развившаяся многими философами
прошлого, в том числе отечественными
(особенно Герценом), была не только теоретически
разработана дальше В.И.Лениным, но и поставлена
как практическая, политическая задача.
В работе «О значении воинствующего материализма»
(1922) он выдвинул положение о необходимости
установления союза философов-марксистов
с естествоиспытателями-