Социология и этика биологического познания

СОЦИОЛОГИЯ  И ЭТИКА БИОЛОГИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ 

Усиливающаяся  связь   биологии   с   практикой   неизменно   повышает

познавательные  возможности  методов  биологического  познания.   Наука   не

развивается  в  социальном   вакууме,   она   является   особым   социальным

институтом,   предназначение   которого   в   обслуживании   человека,   его

потребностей  развития.  Это  особенно  относится  к  современной  биологии,

которая  активно  служит  удовлетворению  человеческих  потребностей   через

комплекс  сельскохозяйственных и медицинских  дисциплин. Она  во  все  большей

степени делает человека объектом исследования,  открывая  новые  возможности

управления  процессами его жизнедеятельности. Сегодня имеется  много  опасных

областей  исследования. Одним из крупнейших открытий стала расшифровка  кода,

как  генетической  основы  для   генной   инженерии,   то   есть,   научного

направления,  связанного  с  новым  механизмом  конструирования  растений  и

животных.

Новые  перспективы  открываются  при  исследовании   мозга,   изучение

которого  позволит  человеку  лучше  адаптироваться  к  новым   условиям   и

требованиям  научно-технического  прогресса,  расширит  его  психические   и

интеллектуальные  способности, будет способствовать  развитию  его  природных

способностей.

Развитие  науки  неоднозначно  по  своим  последствиям  для  человека.

Становятся  реальными опасности негативных изменений в  генетике  и  психике.

Поэтому небезосновательными являются заявления  ученых, что наряду с  охраной

природы следует заботиться об охране самого человека. Острота этой  проблемы

объясняется  опасностью  воздействия  не  человека  канцерогенных  факторов,

ионизирующих  излучений,  химических  мутагенов,  вредящих   его   здоровью.

Увеличиваются масштабы экспериментирования на человеке.  Возникает  реальная

опасность манипулирования  его  генотипом.  Эксперименты  с  рекомбинантными

молекулами  ДНК без соблюдения особых правил  предосторожности  таят  в  себе

большую угрозу для человечества.

Этика науки  не может исходить из дилеммы: наука  или мораль. Она должна

органически соединять их. Этика науки утверждается как жизненно  необходимое

условие функционирования гуманистически ориентированного научного  познания,

наука не может регулироваться лишь на этическом  уровне, она  не  способна  к

этическому  самоконтролю.  Этические  принципы  науки   не   рассматриваются

изолированно  от социальных факторов, которые не могут  отрываться  от  общих

этических и гуманистических ценностей  человечества.

Наука и  общество приходят к  социально-этическому  и  гуманистическому

регулированию науки, как к жизненной необходимости. Предложения  и  действия

в области  генной  инженерии  должны  находится  под  действенным  контролем

общества. Социальная ответственность ученого  и свобода  научного  поиска  не

исключают друг друга.

Современная научно-техническая революция приводит к тому, что  человек

производит  радикальные изменения в природных  условиях своего  существования.

Эти изменения  в «экологии» человека оказывают  на него значительные  обратные

воздействия.

В  современной  науке  происходят  изменения,  создаются  условия  для

исследования  конкретных многообразных форм взаимодействия  биологического  и

социального в  процессе  развития  человечества  (расшифровка  генетического

кода, осуществление  искусственного синтеза гена, развитие учения о  биосфере

и ее эволюции).

Успехи  в познании молекулярных основ  наследственности,  возникновение

генной  инженерии и других достижений биологической  науки  ставят  серьезные

социальные  и этические проблемы. От выработки  правильных  мировоззренческих

и социально-гуманистических  позиций  ученых  будет  зависеть  судьба  новых

открытий  в биологии, использование их на пользу или во вред человечеству.

Исторический  прогресс позволяет гуманизировать  общественные  связи  и

оптимизировать  взаимодействие  между  обществом  и  природой,  человеком  и

окружающей  средой,  сознательно  регулировать  взаимосвязь  социального   и

биологического.

В  эволюционном  развитии  органического  мира  человеческий  организм

представляет  собой высший уровень  биологической  организации,  отличающийся

от биологических  объектов живой природы наличием более развитых  структур  и

процессов с большим количеством новых,  социально  опосредованных  связей  и

отношений.  Социальное  ,  возникнув  и   сформировавшись   исторически   на

биологическом   уровне,   под   действием   материального   производства   и

общественных  отношений стало определяющей стороной  развития  человека,  его

сущностью.

Биологическое и социальное при всей их взаимозависимости  являются  во

многом  разными  сферами  бытия.   В   каждой   из   этих   сфер   действуют

закономерности. Необходимо найти реальный, конкретный способ  взаимодействия

биологического  и социального, при котором и  то, и другое не  отождествлялись

бы друг с другом и не  отрывались  бы  друг  от  друга,  то  есть,  раскрыть

специфичность каждой из этих сфер бытия  и  вместе  с  тем  преемственность,

взаимосвязь, взаимопереход между ними.

Взаимодействие   биологического   и   социального   очень    явственно

проявляются в психической  деятельности  человека,  в  области  сознания.  В

самое «тело» науки  проникает  теория,  социология  и  этика  биологического

познания. Они  становятся  необходимым  атрибутом  биологического  мышления,

определяют  прогресс  биологического  познания  и  всего   комплекса   наук,

позволяющих изучать человека. 
 
 
 
 

     Возникновение генетической памяти и обратных связей

 

     Земля и все, что на ней происходило, происходит сегодня и будет происходить  завтра - суть частные проявления единого, общего процесса саморазвития материи, подчиняющегося единой системе законов, действующий в нашей Вселенной.

     Все наблюдаемое нами, все, в чем мы сегодня участвуем - это лишь фрагменты  синергетического мирового процесса. Его течение обусловлено законами, характерные времена которых  лежат за пределами достигнутых  нам сегодня знаний и измерений. Это позволяет считать их постоянными.

     Все развитие нашего мира выглядит сложной  борьбой различных противоположных  начал на фоне непрерывного действия случайных причин, разрушающих одни устойчивые (квазинстабильные) структуры  и создающих предпосылки для  появления новых.

     Несмотря  на огромные достижения науки, остаются скрытыми основные детали «земной тайны» - появление жизни на нашей планете, возникновение буфера - пленки, по терминологии В.И. Вернадского, между космосом и  неживым веществом Земли. Мы знали  только, что около 3,5 - 4 млрд лет тому назад на Земле появилась иная форма организации материи, которая  обладает удивительной способностью усваивать  внешнюю энергию (Солнца), с помощью  реакции фотосинтеза. На этапе возникновения  жизни природа нашла новый  ряд организационных форм - возникли новые организационные формы, способные  не только рассеивать энергию, но и  накапливать ее. Эти формы обладали невероятной способностью сохранять  свой гомеостазис. Первые прокариоты появились  и жили на Земле в условиях кипящего океана, сейсмической активности и  высоком уровне коротковолновой  радиации - еще не было озонового  слоя.

     Первые  прокариоты были бессмертны. Господство прокариотов на Земле тянулось больше 1 млрд лет. Это они создали газовую  оболочку планеты и условия, которые  позволили появиться гораздо  позднее эукариотам. Последним и  была передана эстафета дальнейшего  развития. Они уже овладели кислородным  дыханием. В отличие от прокариотов  эукариоты сделались смертными. Они потеряли способность первых прокариотов сохранять свой гомеостазис  практически в любых земных условиях. Уменьшение стабильности отдельного организма, появление индивидуальной инертности, как генетического свойства этой формы жизни сопровождались увеличением  эффективности в использовании  внешней энергии. Это открытие давало живому веществу совершенно новые возможности  для своего развития.

     Появление эукариотов на авансцене жизни привело  к возникновению генетического  кода, без него ничто смертное не могло бы появиться в биосфере. Появление существ, индивидуальная жизнь которых конечна, стало  возможным лишь при наличии специальной  формы памяти, обеспечивающей реализацию принципа наследственности. Это был  генетический код, с помощью которого запоминалась и передавалась необходимая  наследственная информация. Становление  генетической памяти резко интенсифицировало  весь эволюционный процесс.

     Особую  роль в эволюции жизни играет история  развития нервной системы. Говоря о  нервной системе, неизбежно вступали в область кибернетики или  теории управления систем. Вместе с  жизнью возникает и целеполагание, и целенаправленная деятельность, прежде всего, стремление сохранить свою стабильность, свой гомеостазис.

     Условимся называть границей области гомеостазиса данной живой системы множество, поверхность, гиперповерхность в пространстве параметров внешней среды, отделяющей область их значений, внутри которой  существование живой системы  возможно, от остального пространства. Переход из области гомеостазиса через ее границу означает прекращение  возможности существования данного  организма, данной живой системы.

     Сохранение  гомеостазиса, это стремление живого организма или системы организмов расширить границы возможности  своего существования. Это может  быть достигнуто двумя путями. Во-первых, организм может изменить свои собственные  характеристики, что становится способным  существовать в более сложных  условиях, т.е. расширить зону гомеостаза за счет своих внутренних возможностей. Во-вторых, он, чтобы отодвинуть опасную  границу, может изменить саму внешнюю  среду, ее параметры. Эволюция живой  природы использует обе эти возможности. Живые существа стремятся не только сами адаптироваться к окружающей среде, но и изменить эту среду так, чтобы  ее характеристики в наибольшей степени  соответствовали их возможностям существования.

     Чтобы обеспечить свой гомеостазис, живое  существо должно обладать целым рядом  свойств. Оно должно быть способным  оценивать свое положение по отношению  к границе гомеостазиса. Но для  этого необходимы специальные устройства - рецепторы. Рецепторы - это датчики, информирующие организм о его  состоянии и состоянии окружающей среды. Информация , полученная датчиками  перерабатывается и оценивается. И  на основе анализа принимается определенное решение. Все эти функции реализует  нервная система (система управления организмом).