Принципиальные особенности современной естественно-научной картины мира

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Ноября 2010 в 20:41, Не определен

Описание работы

I. Введение.
II.Теоретическая часть:
1.Особенности научной картины мира;
2.Характеристика основных принципов построения научной картины мира;
3.Общие контуры современной научной картины мира.
III. Заключение.
IV.Список используемой литературы

Файлы: 1 файл

мои страдания.docx

— 35.75 Кб (Скачать файл)

    Содержание. 

    I. Введение.

    II.Теоретическая часть:

         1.Особенности научной  картины мира;

      2.Характеристика  основных принципов построения научной картины мира;

         3.Общие контуры современной научной картины мира.

    III. Заключение. 

    IV.Список используемой литературы. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    Введение.

    «Принципиальные особенности современной естественно-научной  картины мира»-одна из важных и актуальных тем на сегодняшний день.

    Картина мира не является чем-то обособленным и индивидуальным, она плод коллективных усилий и знаний. Следовательно, научная картина мира отображает научный уровень развития человечества на определённый момент времени.

    Цель  данной работы - рассмотреть  принципиальные особенности современной естественно-научной картины мира.

    Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:

    1.Выявить  особенности научной картины  мира;

    2.Дать  характеристику основным принципам  построения научной картины мира;

    3.Описать  общие контуры современной естественно-научной  картины мира.

    Для раскрытия поставленной темы определена следующая структура: работа состоит из введения, основной части и заключения.   
 
 
 

    1. Особенности научной картины мира.

    В процессе познания окружающего мира результат познания отражается и  закрепляется в сознании человека в  виде знаний, умений, навыков. Совокупность результатов познавательной деятельности человека образует определенную модель (картину мира). Прогресс представлений  об окружающем мире достигается преимущественно  благодаря научному поиску.

    Одним из основополагающих понятий в естествознании является научная картина мира. Научная  картина мира – особая форма систематизации знаний, качественное обобщение и  синтез различных научных теорий.

    Научные представления о мире основаны на совокупности доказанных фактов и установленных  причинно-следственных связей. Несоответствие результатов проверки теории, гипотезе, выявление новых фактов – все  это заставляет пересматривать имеющееся  представления и создавать новые, более соответствующие реальности.

    Научная картина мира – это одна из возможных  картин мира, поэтому ей присуще  как что-то общее со всеми остальными картинами мира, так и нечто  особенное, что выделяет научную  картину мира из всех остальных (например, от религиозной).

    Религиозные представления о мире основаны на авторитете пророков, религиозной традиции, священных текстах и т. д. Поэтому  религиозные представления  более  консервативны в отличие от научных ,которые строятся на основе научной  концепции, теории, меняющихся в результате обнаружения новых фактов. В  свою очередь, религиозные концепции  могут изменяться, чтобы приблизится  к научным взглядам. В основе научной картины лежит эксперимент, который позволяет подтвердить достоверность тех или иных суждений. В основе религиозной картины мира лежит вера в истинность тех или иных суждений, принадлежащих какому-либо автору.

    В истории развития науки можно  выделить следующие научные революции, которые сформировали 3 научные картины  мира:

    - аристотелевская (6-4 в. до н.  э) , в результате сформировалась  античная научная картина мира;

    - ньютоновская (16-18 в. н. э) –  классическая научная картина  мира;

    -эйнштейновская (конец 19 в.)-неклассическая научная  картина мира.

    В настоящее время формируется  современная научная картина  мира, постнеклассическая.      
 
 
 
 
 
 
 
 
 

        2. Принципы построения научной картины мира.

    Переход  науки к постнеклассической  стадии развития создал новые предпосылки  формирования единой научной картины  мира, базирующейся  на 4 основных принципах:

  • Системность;
  • Глобальный эволюционизм;
  • Самоорганизация;
  • Историчность.

    Системность означает воспроизведение наукой того факта, что Вселенная предстаёт  как наиболее крупная из известных нам систем, состоящая из множество элементов (подсистем) разного уровня сложности и упорядоченности.  Эффект системности обнаруживается в появлении у целостной системы новых свойств, возникающих в результате взаимодействия элементов (атомы водорода и кислорода, объединённые в молекулы воды, меняют свои обычные свойства).

    Другой  важной характеристикой системной  организации является иерархичность  – последовательное включение систем нижних уровней в системы более  высоких уровней, причем каждый элемент  любой  системы оказывается связан со всеми элементами всех возможных систем (например, человек – биосфера – Земля – Солнечная система – Галактика и т.д.). Подобным образом организуется и научная картина мира, и создающее её естествознание. Все его части тесным образом  взаимосвязаны – сейчас уже нет практически ни одной «чистой» науки.

    Глобальный  эволюционизм – это признание  невозможности существование Вселенной  и всех порождаемых ею менее масштабных систем вне развития, эволюции. Эволюционирующий характер Вселенной свидетельствует о принципиальном единстве мира, каждая составная часть которого есть историческое следствие глобального эволюционного процесса, начатого Большим взрывом.

    В настоящее время считается, что  эволюция есть процесс возникновения  более сложных структур из более  простых, т.е. суть эволюции состоит  в интеграции более простых элементов  в целостные образования более  высокого уровня, в более сложные  системы, характеризуемые новыми качествами. Перечислим наиболее важные фазы эволюции окружающего нас мира :

      космическая эволюция (Большой взрыв,  образование элементарных частиц, формирование атомов и молекул,  возникновение галактик, звезд и  планет и т.д.);

      химическая эволюция (образование  системы химических элементов  и соединений, возникновение органических  соединений, полимеризация в цепи органических молекул);

      геологическая эволюция (образование структур земной коры, гор, воды и т.д.);

      дарвиновская эволюция (развитие  видов животных и растений  и их взаимодействие, возникновение  экосистемы на Земле);

    эволюция  человека (развитие труда, языка и  мышления);

    эволюция  общества (распределение труда, общественная организация, общественные формации и т.д.);

    Самоорганизация – наблюдаемая способность материи  к самоусложнению и созданию всё  более упорядоченных структур в  ходе эволюции (теория синергетики).

    Общий смысл комплекса синергетических  идей заключается в следующем:

  • Процессы разрушения  и созидания, деградации и эволюции во Вселенной равноправны;
  • Процессы созидания (нарастание сложности и упорядоченности) имеют единый алгоритм, независимо от природы систем, в которых они существуют.

    Таким образом, синергетика претендует на открытие некоего универсального механизма, при  помощи которого осуществляется самоорганизация, как в живой природе, так и неживой. Под самоорганизацией при этом понимается спонтанный переход неравновесной системы от менее сложных и упорядоченных  форм организации к более сложным и упорядоченным.

    Объектом  синергетики могут быть системы, отвечающие двум условиям:

  • Должны быть открытыми, т.е. обмениваться веществом и энергией с внешней средой;
  • Должны быть неравновесными ( находиться в состоянии , далеком от термодинамического равновесия).

    Итак, синергетика утверждает, что развитие открытых и сильно неравновесных  систем протекает путем нарастающей  сложности и упорядоченности.

    Однако  есть ещё одна особенность современной  научной картины мира. Она заключается  в признании историчности, т.е. принципиальной незавершенности настоящей научной картины мира. Та, которая есть сейчас, порождена как предшествующей историей, так и специфическими социокультурными особенностями нашего времени.

    Эти принципиальные особенности современной  научной картины мира и определяют в главном её общий контур. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

3. Общие контуры современной естественно – научной картины мир.

    Переосмысление  многих научных дисциплин с позиции  выше перечисленных базовых принципов  привело научной революции в 20 веке Можно выделить следующие открытия в естествознании:

    Астрономия: модель Большого взрыва и расширяющейся  Вселенной.

    Геология: тектоника литосферных плит.

    Физика: в ней постепенно выделяются три  основных направления: исследование микромира (микрофизика), макромира (макрофизика) и мегамира (астрофизика). Были проведены  фундаментальные исследования в  области атомов: разработка модели атома; доказательства изменяемости атома; доказательство существования разновидностей атома у химических  элементов.

    Согласно  первой модели атома, построенной английским ученым Э. Резерфордом, атом уподоблялся  миниатюрной солнечной системе, в которой вокруг ядра вращаются  электроны. На протяжении почти двух десятков лет господствовала протонно-электронная  модель ядра, и только после открытия Дж. Чедвиком в 1932 г. нейтрона, возникли современные представления о  протонно-нейтронной модели атома.

    Итак, следствием фундаментальных физических открытий оказалась разработка структуры  атома в целом. Вскоре была открыта  и другая элементарная частица - положительный  электрон.

    Другая  фундаментальная теория современной  физики - теория относительности, в  корне изменившая научные представления  о пространстве и времени. В теории относительности говорит о том, что все движения, происходящие в природе, имеют относительный характер. Это означает, что в природе не существует никакой абсолютной системы отсчета, и, следовательно, абсолютного движения, которые допускала ньютоновская механика.

    Еще более радикальные изменения  в учении о пространстве и времени  произошли в связи с созданием  общей теории относительности, которую  нередко называют новой теорией  тяготения, принципиально отличной от классической ньютоновской теории. Эта теория впервые ясно и четко  установила связь между свойствами движущихся материальных тел и их пространственно-временной метрикой. Общая теория относительности показала глубокую связь между движением  материальных тел, а именно тяготеющих масс и структурой физического пространства-времени.

    Квантовая механика: корпускулярно-волновой дуализм. В 30-е гг. XX в. было сделано важнейшее  открытие, которое показало, что  элементарные частицы вещества, например, электроны, обладают не только корпускулярными, но и волновыми свойствами. Это  явление получило название дуализма волны и частицы - представление, которое никак не укладывалось в  рамки обычного здравого смысла. До этого физики придерживались убеждения, что вещество, состоящее из разнообразных  материальных частиц, может обладать лишь корпускулярными свойствами, а  энергия поля - волновыми свойствами. Соединение в одном объекте корпускулярных и волновых свойств совершенно исключалось. В 1925-1927 гг. для объединения процессов, происходящих в мире мельчайших частиц материи - микромире, была создана новая  волновая, или квантовая, механика. Впоследствии возникли и разнообразные  другие квантовые теории: квантовая  электродинамика, теория элементарных частиц и другие, которые исследуют закономерности движения микромира.

    Синергетика: становление новых структур в  неживой природе. Заслуга синергетики  состоит, прежде всего, в том, что  она впервые показала, что процессы самоорганизации могут происходить  в простейших системах неорганической природы, если для этого имеются  определенные условия (открытость системы  и ее неравновестность, достаточное  удаление от точки равновесия). Чем сложнее система, тем более высокий уровень имеют в них процессы самоорганизации. Главное достижение синергетики и возникшей на ее основе новой концепции самоорганизации состоит в том, что они помогают взглянуть на природу как на мир, находящийся в процессе непрестанной эволюции и развития.

Информация о работе Принципиальные особенности современной естественно-научной картины мира