Иерархия уровней организации живого
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Октября 2015 в 10:23, реферат
Описание работы
В настоящее время широкое распространение получил системный подход, который и будет рассмотрен в данном реферате. Под системным подходом в широком смысле понимают метод исследования окружающего мира, при котором интересующие нас предметы и явления рассматриваются как части или элементы определенного целостного образования. Эти части и элементы, взаимодействуя друг с другом, формируют новые свойства целостного образования (системы), отсутствующие у каждого из них в отдельности. Таким образом, мир с точки зрения системного подхода предстаёт перед нами как совокупность систем разного уровня, находящихся в отношениях иерархии.
Файлы: 1 файл
КСЕ РЕФЕРАТ.docx
— 45.66 Кб (Скачать файл)В природе, в том числе и живой, присутствуют одновременно процессы, приводящие и к хаосу, и к порядку, более того, их взаимодействие происходит гармонично, что позволяет использовать принципы и идеи синергетики к эволюции и снимает кажущееся противоречие между моделями развития Больцмана и Дарвина в синтетической теории эволюции. Второй закон термодинамики в современном представлении отражает необратимость всех реальных процессов в живой и неживой природе и тем самым может являться всеобщим законом развития материи.
Физический же смысл эволюции состоит во все большем удалении живого от равновесия, от состояния той первичной среды, в которой оно возникло. При этом необходимым элементом эволюции является хаотичность системы, которая подтверждает вероятность поведения природных систем. Условия возникновения хаотичности в эволюции существуют для абсолютного большинства физических, химических, биологических структур. Заметим также, что биоэнергетическая направленность эволюции определяет повышение в целом энергии жизнедеятельности живого, перераспределение которой в организме происходит в соответствии с законами неравновесной термодинамики и увеличивает преимущество организма в борьбе за существование и приспособление к окружающей среде.
Людвиг Больцман (1844-1906) был первым учёным, попытавшимся свести теорию биологической эволюции к термодинамике и химии XIX в. Для учёных конца этого века большую проблему составляло утверждение, что второе начало термодинамики, казалось, предсказывало конечный беспорядок, смерть и распад природы, в то время как дарвиновская эволюция позволяла развиваться живым упорядоченным системам с возрастающей сложностью. Конечно, второе начало справедливо для замкнутых систем, а живые системы должны быть открытыми и непрерывно обмениваться энергией, веществом и информацией с окружающей средой. Тем не менее, каким образом становится возможным локальное возрастание сложности в море беспорядка и теплового равновесия?
Больцман предложил несколько объяснений, напоминающих современные биохимические концепции молекулярного автокатализа и метаболизма. Происхождение первых примитивных живых существ, вроде клеток, было сведено к отбору неживых молекулярных строительных блоков, который представлялся Больцману как процесс, напоминающий броуновское движение. Растения, как клеточные агрегаты, — это сложные упорядоченные системы. Таким образом, в духе второго начала термодинамики, это невероятные структуры, которые с помощью солнечного света должны вести борьбу против спонтанной тенденции к возрастанию энтропии в своих стеблях. Так как температура Солнца очень высока, Земля получает от него энергию с относительно низкой энтропией, что может использоваться для компенсации спонтанного возрастания энтропии в растениях. Такой процесс реализуется в фотосинтезе, что было физически объяснено Больцманом в 1886 г. Следовательно, основная борьба за жизнь — это не борьба за исходный материал, или за энергию, а борьба за энтропию, становящуюся доступной в результате перехода от горячего Солнца к холодной Земле.9
Больцман распространил свою основанную на физике теорию эволюции на историю эволюции нервной системы и возникновение памяти и сознания. Он утверждал, что чувствительность примитивных организмов к внешним воздействиям привела к развитию специальных нервов и органов зрения, слуха, осязания, движения и пр. Мозг рассматривается как аппарат или орган для создания моделей мира. Из-за большой полезности этих моделей для выживания человеческой расы, мозг человека, согласно теории Дарвина, развился с той же безупречностью, что и шея жирафа или клюв аиста.
Даже способность создания понятий и теорий объяснялась эволюцией. Больцман пытался объяснить человеческие категории пространства, времени и причинности как развившиеся в мозге инструменты для родового выживания самых приспособленных. Он без колебаний распространил биологическую эволюцию даже на социокультурное развитие и историю человечества.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Итак, целью работы было рассмотрение системного подхода к объяснению жизни.
В первой главе данного реферата были рассмотрены уровни организации живых системс позиций нескольких учёных, таких как: Берталанфи, Тимофеев-Ресовский и другие. В связи с этим было выявлена их иерархия, состоящая из восьми уровней: молекулярный, клеточный, тканевый, организменный, онтогенетический, популяционный, видовой, биогеоценотический и биосферный.
Также были рассмотрены методы изучения живых систем - метод Фибоначчи, физический и биологический методы, а также антропный принцип.
Во второй главе данной работы был рассмотрен системный подход к эволюции живого. Под системным подходом в широком смысле понимают метод исследования окружающего мира, при котором интересующие нас предметы и явления рассматриваются как части или элементы определённого целостного образования. Эти части и элементы, взаимодействуя друг с другом, формируют новые свойства целостного образования (системы), отсутствующие у каждого из них в отдельности. Таким образом, мир с точки зрения системного подхода предстаёт перед нами как совокупность систем разного уровня, находящихся в отношениях иерархии.
Для начала рассматривается биологическая эволюция Ч. Дарвина, которая в отличие от эволюции Больцмана используется для высокоупорядоченных структур живого организма. Эволюция - это процесс длительных, постепенных, в основном медленных изменений, приводящих к образованию уже других структур, форм, организмов и их видов. Главная идея Дарвинской эволюции - естественный отбор, согласно которому живые организмы могут самосовершенствоваться, эволюционировать в сторону все большей приспособленности к среде обитания и таким образом виды живых организмов могут изменяться. Материалом для отбора является наследственная изменчивость. В своей работе Ч. Дарвин выделяет шесть основных принципов эволюционной теории, который также указаны в данной работе.
Далее, как пример системного подхода, рассматривается физическая эволюция Больцмана, которая, как было сказано выше, используется для неупорядоченных, но стремящихся к равновесию изолированных систем. Физические примеры необратимых процессов впервые стали обсуждаться в термодинамике. Физическая эволюция Больцмана в рамках равновесной термодинамики, вела именно к установлению равновесия, к равновесному распределению хаотических состояний. В отличие от эволюции Ч. Дарвина, в которой имеется высокая упорядоченность живой материи, у Больцмана, наоборот имеется полная разупорядоченность в неживой природе. Физический смысл эволюции состоит во все большем удалении живого от равновесия, от состояния той первичной среды, в которой оно возникло. А необходимым элементом эволюции, по Больцману, является хаотичность системы, которая подтверждает вероятность поведения природных систем. Происхождение первых примитивных живых существ было сведено Больцманом к отбору неживых молекулярных строительных блоков, который представлялся как процесс, напоминающий броуновское движение. Также учёный рассматривает растения, а точнее фотосинтез. Так как температура Солнца очень высока, Земля получает от него энергию с относительно низкой энтропией, что может использоваться для компенсации спонтанного возрастания энтропии в растениях. Такой процесс и реализуется в фотосинтезе. Больцман распространил свою теорию эволюции на историю эволюции нервной системы и возникновение памяти и сознания, а также на социокультурное развитие и историю человечества.
Список литературы:
- Горбачёв В.В. Концепции современного естествознания. (2005, 627с.)
- Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. (2007, 287с.)
- Горбачёв В.В. Концепции современного естествознания. М.МГУП,
Ч – 1, 2000, Ч – 2, 2001.
- Дарвин Ч. Происхождение видов. М., 1987.
- http://bankreferatov.nm.ru/
kod819este.html - http://referat911.ru/
Koncepcii-sovremennogo- estestvoznaniya//239459- 2487386-place3.html
1Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. (2007, 287с.)
2 Горбачев В.В Концепции современного естествознания. . (2005, 672с.)
3
http://bankreferatov.nm.ru/
4 Горбачев В.В. Концепции современного естествознания. М. МГУП, Ч—I, 2000, Ч—II, 2001.
5 Горбачев В.В. Концепции современного естествознания. М. МГУП, Ч—I, 2000, Ч—II, 2001.
6
http://bankreferatov.nm.ru/
7
http://bankreferatov.nm.ru/
8 Дарвин Ч. Происхождение видов. М., 1987.
9
http://referat911.ru/