Уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления

МВД РОССИИ

КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

СТАВРОПОЛЬСКИЙ  ФИЛИАЛ 
 

КАФЕДРА УГОЛОВНОГО ПРАВА, КРИМИНОЛОГИИ И УГОЛОВНО-

ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРАВА 
 

КУРСОВАЯ  РАБОТА 
 

ТЕМА: «Уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления». 
 
 
 

Выполнил: курсант 3 курса, 31 «В» группы

                 специальность 030565.01

            Сериков Роман Владимирович 

Научный  руководитель: _____________________

^{(ученая  степень, ученое  звание, должность)}

^{_______________________________________________________________                                                                                                                                                                                                   (инициалы, фамилия)} 

Допущена    к   защите: _________________________

                         ^(дата)

^{_______________________________________________________________}

^{(подпись  научного руководителя)}

Дата  защиты «___» __________200__ г. 

Оценка:  __________________________________________ 

  ^{(подпись научного руководителя)} 
 
 
 
 
 
 

Ставрополь 2009 год

ОГЛАВЛЕНИЕ 

Введение ……………………………………………………………………. 3-5 

Глава 1. Понятие и сравнительно-правовая характеристика вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления ….. 6-16

1.1.Исторические  аспекты формирования уголовного  законодательства России в части  ответственности за вовлечение  несовершеннолетнего в совершение  преступления ………………………………………………... 7-13

1.2.Ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления в уголовном законодательстве зарубежных стран ……. 14-16 

Глава 2. Уголовно-правовая характеристика вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления ……………….. 17-26

2.1.Субъективные  и объективные признаки вовлечения  несовершеннолетнего в совершение  преступления …………………... 18-24

2.2.Квалифицированный  и особо квалифицированный составы  вовлечения несовершеннолетнего  в совершение преступления …………………... 24-26 

Заключение ……………………………………………………………… 27-28 

Список  использованной литературы ………………………………... 29-30 
 
 
 
 
 
 
 

                                                          Ведение

     Положение малолетних и несовершеннолетних лиц  в российском обществе, второе десятилетие  переживающем глобальные преобразования политического, экономического, социального, правового и иного характера, отличается определенной двойственностью. С одной стороны, идет процесс  формирования нормативной базы, закрепляющей и расширяющей их правовой статус. С другой – механизм, гарантирующий  реализацию прав и законных интересов  малолетних и несовершеннолетних до настоящего времени не достаточно разработан. Причина - социально-экономический и политический кризис, поразивший наше общество в середине 80-х г.г. прошлого столетия.

     Сильнейший  экономический спад, возрастающая дифференциация населения на имущих и неимущих, разрушение позитивных ценностных ориентации, упадок культуры – отрицательно влияют на формирование подрастающего поколения. Как следствие, неудержимое распространение  среди малолетних и несовершеннолетних алкоголизма, наркомании и токсикомании, беспризорничества, бродяжничества, попрошайничества. Еще более угрожающим представляется рост преступности несовершеннолетних, изменение ее количественных и качественных показателей.

     Более чем в 30 % случаев малолетние и несовершеннолетние совершают антиобщественные деяния и преступления в результате целенаправленного воздействия на них взрослых лиц¹. В 2006 г. было зарегистрировано свыше 21.000 преступлений, связанных с вовлечением несовершеннолетнего в совершение преступления или иных антиобщественных действий (ст. 150 и 151 УК РФ). Отсюда становится очевидной повышенная общественная опасность указанных преступлений. Не случайно поэтому глава 20 УК РФ 1996 г. открывается статьями, обеспечивающими охрану прав и интересов несовершеннолетних от данной группы преступных обстоятельств.

     В последнее время в средствах  массовой информации широко освещается проблема преступности и противоправного  поведения несовершеннолетних. Тревога  общества за судьбу детей понятна, так  как антисоциальный характер поступков, поведения несовершеннолетнего  опасен не только его конкретным сиюминутным  результатом, но и тем, что формирует  сознание и мировоззрение, создает  ценностные установки и жизненные  ориентации, привычки и навыки подстать этим поступкам и поведению. Кроме  того, несовершеннолетние преступники - это резерв «взрослой» преступности. Зачастую преступному поведению  несовершеннолетних предшествует правонарушающее  поведение.  
Одним из направлений борьбы с правонарушениями среди несовершеннолетних являются выявление и привлечение к ответственности взрослых лиц, вовлекающих несовершеннолетних в преступную и антиобщественную деятельность. Негативное влияние взрослых преступников не только способствует совершению преступлений подростками, но и нередко придает им более организованный и дерзкий характер. Законодатель обращает внимание на данный отрицательный фактор и указывает на необходимость его установления при расследовании уголовных дел в отношении подростков (п.З ч.1 ст. 421 УПК РФ).

     Уголовный кодекс РФ 1996 г. в сравнении с предшествующим законодательством внес в конструкцию норм, устанавливающих уголовную ответственность за вовлечение несовершеннолетних в разного рода преступную деятельность, весьма существенные изменения и дополнения. И, тем не менее, позиция законодателя в описании признаков анализируемых нами деяний не безупречна. Нельзя признать последовательной судебную практику по данным преступлениям, наблюдаются разночтения и в постановлениях высшей судебной инстанции, и в обвинительных приговорах судов по конкретным уголовным делам. Нет единства мнений по ряду актуальнейших вопросов уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетнего в преступления и иную антиобщественную деятельность и в науке уголовного права. Да и само понятие «вовлечение» остается малоизученным и потому малопонятным.

     Вышесказанное обосновывает актуальность заявленной проблемы, ее теоретическое и практическое значение.

     Целью работы является анализ уголовно-правовых аспектов, связанных с уголовной ответственностью за преступления, посягающие на нормальное нравственное и физическое развитие несовершеннолетних посредством вовлечения их в совершение преступлений; рассмотрение этих аспектов в историческом и современном ракурсе, а также на примере иностранных государств.

     Названная цель предопределила постановку и решение  следующих задач:

     - изучение истории развития российского  уголовного законодательства в области охраны несовершеннолетних от вовлечения их в совершение преступлений;

     - анализ современного уголовного  законодательства России, устанавливающего  уголовную ответственность за  аналогичные преступления;

     - исследование социальных и криминологических  проблем уголовной ответственности  лиц, виновных в совершении  преступлений, предусмотренных ст. 150 УК;

     - рассмотрение основных понятий,  образующих объективные и субъективные  признаки составов преступлений, закрепленных в ст.150 УК;

     - изучение спорных вопросов, возникающих  при квалификации преступлений, предусмотренных ст. 150 УК. 

Глава 1. Понятие и сравнительно-правовая характеристика вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления 

             На современном этапе развития  российского общества существенную  угрозу его национальной безопасности  составляет преступность. Вызывая  тревогу и озабоченность со  стороны политиков, работников  правоохранительных структур, исследователей, криминальная ситуация в стране  демонстрирует крайне негативную  динамику совершаемых преступлений, в том числе и преступлений  против интересов развития и  воспитания несовершеннолетних, количество  которых за последние десять  лет удвоилось. Необходимость  защиты детей от криминального  насилия и криминализирующего  влияния взрослых, осознанная мировым  сообществом и национальным законодателем,  обусловила принятие ряд нормативно-правовых  актов, направленных на пресечение  преступной деятельности лиц,  пытающихся привить несовершеннолетним  взгляды и убеждения преступного  мира и их личного поведения.  Особое место занимает Уголовный  Кодекс Российской Федерации,  предусматривающий ст. 150 ответственность  за вовлечение несовершеннолетнего  в совершение преступления.  
               Норму о вовлечении несовершеннолетних в совершение преступлений можно отнести к числу традиционных уголовно-правовых запретов. Эта норма, возникнувшая в российском законодательстве в середине XIX столетия и неоднократно корректировавшаяся, всегда сохраняла свою социальную значимость - защищать нравственные интересы подрастающего поколения, препятствовать распространению преступности в подростковой среде, дисциплинировать лиц, ответственных за воспитание несовершеннолетних.  
                В современных условиях непрекращающегося роста числа соответствующих преступлений анализируемая норма приобретает особое значение. Значимость качества нормы о вовлечении несовершеннолетнего в совершение преступления определяется и тем, что она относится к числу так называемых норм с двойной превенцией, предупреждая не только преступные посягательства на несовершеннолетних, но и способствуя сокращению преступности самих несовершеннолетних. 

           1.1.Исторические аспекты формирования уголовного законодательства России в части ответственности за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления.

     Раскрытию содержания  уголовно-правовых  норм,   пониманию  и,  уяснению сущности содержащихся в них уголовно-правовых запретов в значительной мере  способствует   исторический    метод    исследования.    Знание   истории российского     уголовного      законодательства     –     необходимое     условие формирования  наиболее  четкого представления о современном уголовном законе и основных направлениях его совершенствования. Рассматривая какое-либо явление в ретроспективе, то есть с позиции того, как оно возникло, какие главные этапы прошло в своем существовании, можно объяснить, чем оно стало теперь, и определить тенденции его дальнейшего развития².

     Кроме того, как отмечает профессор В.В. Мальцев, историко-правовой   анализ  либо  укрепляет  основания  научной  концепции, отражая ее соответствие национальному законодательству и  общественным традициям, либо ослабляет  эти основания, показывая ее инородность  к тому и другому³. Разработка предложений по совершенствованию уголовно-правовых норм, связанных с вовлечением несовершеннолетнего в преступление, невозможна без учета предшествующего опыта законодателя.

     Первые  упоминания о действиях взрослого  лица, связанных с вовлечением  несовершеннолетнего в преступление, встречаются в Уложении о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г. Ст. 147 Уложения гласила: «когда доказано, что несовершеннолетний вовлечен в преступление другим совершеннолетним, то мера следующего ему наказания может, по усмотрению суда, быть уменьшена одной или двумя степенями, но, однако же без изменения рода определенного законом за то преступление наказания»⁴. Анализ процитированного законоположения показывает, что Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г. регулировало только вопросы наказания, то есть определяло систему наказания, устанавливало порядок его назначения вовлекателю и вовлекаемому и не содержало уголовно-правовую оценку действий взрослого лица по вовлечению несовершеннолетнего в преступление.

     Законодатель  того времени не предлагал ни дефиницию  этого понятия, ни его признаки. Он учитывал лишь факт вовлечения как  результат противоправных действий взрослого лица по отношению к  несовершеннолетнему, совершившему под  его влиянием преступление. Тем не менее, историческое значение указанной  уголовно-правовой нормы трудно переоценить. Она, по существу явилась своеобразной законодательной моделью, прообразом ныне действующей уголовно-правовой нормы.