Контрольная работа по "Безопасность жизнедеятельности"

СИЗОД изолирующего типа способны обеспечивать органы дыхания человека необходимым количеством свежего воздуха независимо от состава окружающей атмосферы. К ним относят: автономные дыхательные аппараты, обеспечивающие органы дыхания человека дыхательной смесью из баллонов со сжатым воздухом или сжатым кислородом, либо за счет регенерации кислорода с помощью кислородсодержащих продуктов; шланговые дыхательные аппараты, с помощью которых чистый воздух подается к органам дыхания по шлангу от воздуходувок или компрессорных магистралей. В отличие от фильтрующих, изолирующие дыхательные аппараты не связаны с атмосферой, так как имеют собственный запас кислорода или воздуха. Благодаря этому в таких дыхательных аппаратах возможно проведение работ в без кислородной атмосфере (к примеру, на месте пожара) или в жидких средах (воде). Аппараты данного вида разделяются на два класса:

• Открытого цикла. Продукты выдоха в этом случае отводятся в атмосферу.
• Замкнутого цикла. Углекислый газ, выделяющийся в процессе дыхания,

поглощается химическим составом, обогащается кислородом и подаётся на вдох (Ребризер). Возможное время работы в таком снаряжении в несколько раз больше, чем в аппаратах открытого цикла. Однако такие аппараты сложнее в обслуживании и эксплуатации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Какими будут ваши действия при следующей чрезвычайной ситуации по заданию варианта. Землетрясение.

 

Покинуть здание и отойти на открытое место. По возможности, следует захватить документы и предметы первой необходимости. Если рядом есть дети, старики и инвалиды, сначала помочь им. При отсутствии возможности быстро уйти, нужно встать в дверном проеме подальше от окон и тяжелых незакрепленных предметов. Дверь лучше открыть заранее. Если во время землетрясения довелось оказаться на улице, нужно держаться подальше от зданий и линий электропередач. Самое главное – не поддаваться панике и постараться успокоить окружающих.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Составьте перечень аварийно-спасательных работ и мероприятий на объекте экономики в результате ЧС. Освобождение пострадавших из-под завалов и укрытий.

 

Поисково-спасательные работы в условиях завалов начинаются с проведения разведки, для чего следует: - установить зону ЧС и ее характер; - определить места нахождения и состояние пострадавших; - оценить состояние объектов в зоне ЧС (строений, коммуникаций, инженерных систем); - определить наличие очагов пожара, радиоактивного, химического, бактериологического заражения, отравляющих и взрывоопасных веществ; - определить места прокладки подъездных путей, установки техники, путей эвакуации пострадавших.

  После проведения разведки спасатели  приступают к разборке завала  для оказания помощи пострадавшим. При этом используются два  основных способа:

- разборка  завала сверху;

- устройство  лаза в завале.

Разборка завала сверху осуществляется для оказания помощи пострадавшим, которые находятся в верхней части завала и к ним имеется свободный доступ. Завал разбирается вручную с использованием ломов, лопат, совков. Для подъема и перемещения крупных и тяжелых элементов завала применяются грузоподъемные средства (домкраты, лебедки, краны). При этом необходимо исключить возможность внезапного перемещения элементов завала, которые могут причинить дополнительные страдания пострадавшим. После освобождения пострадавших им оказывается помощь и они транспортируются в безопасное место.

Зачастую пострадавшие находятся в глубине завала. Для извлечения их спасатели проделывают специальный узкий проход (лаз), с учетом кратчайшего расстояния до людей, в наиболее легко преодолеваемых участках завала. Не рекомендуется устраивать лаз в непосредственной близости от больших глыб, поскольку они могут осесть и  затруднить работу. Лаз проделывают в горизонтальном, наклонном и вертикальном направлениях. Оптимальная ширина лаза - 0,8-0,9 м, высота - 0,9-1,0 м. Работы по устройству лаза выполняют несколько групп (по 3-4 человека) вручную или с использованием инструмента. В их задачу входит разборка завала, проделывание лаза, подготовка и установка крепежных элементов, удаление извлекаемых обломков деблокирование пострадавших, их транспортировка.

Перемещение спасателей при устройстве лаза осуществляется на четвереньках, ползком лежа на спине, на животе, на боку. Если передвижению спасателей препятствуют крупные железобетонные, металлические, деревянные, кирпичные изделия, то их необходимо обойти, если такой возможности нет, то разрушить, в ряде случаев в них можно проделать отверстие. Особое внимание при устройстве лаза должно уделяться надежному его креплению с целью предотвращения обрушения стенок. Для этого используется специальный, заранее заготовленный крепежный материал, -стойки, распорки, доски, брус, щиты, перекладины, подкосы. При устройстве лаза не допускается передвижение спасателей и техники по верхней части завала.

После окончания работ по устройству лаза и креплению прохода спасатели приступают к освобождению людей. В первую очередь определяется состояние пострадавшего и степень его травмирования. Затем освобождаются придавленные или зажатые части тела с одновременным наложением жгутов и сдавливающих повязок, очищаются полости рта и носа, руками удаляются от пострадавшего мелкие обломки, мусор, щебень. В зависимости от физического состояния пострадавшего выбирается способ его извлечения и транспортировки.

Освобождать пострадавшего из завала должны, как минимум, два спасателя. Если такая возможность имеется, то его вытаскивают за руки или верхний плечевой пояс. Если это сделать невозможно, то спасатели подводят руки под его плечевой пояс и поясницу и только потом осторожно освобождают пострадавшего. Иногда целесообразно использовать плотную ткань для укладывания пострадавшего или носилки. Если пострадавший находится под большими и тяжелыми элементами завала, то его освобождают с помощью разжимов, домкратов, грузоподъемной техники. В тех случаях, когда пострадавший придавлен к земле, его можно освободить, сделав подкоп.

4. Назовите и поясните разделы законов РФ и системы стандартов по управлению БЖД и защиты в ЧС. Система стандартов (БЧС)

 

Основным видом нормативно-технической документации по ЧС является система стандартов «Безопасность в чрезвычайных ситуациях» (БЧС) — 22 система Государственной системы стандартов (ГСС). БЧС включает в себя 10 групп стандартов. Их наименования, определяющие содержание, приведено ниже (номер группы, наименование групп стандарта, кодовое наименование):

  1) группа 0 – основополагающие стандарты – основные положения;

  2) группа 1- стандарты в области мониторинга – мониторинг и прогнозирование;

  3) группа 2 – стандарты в области обеспечения безопасности объектов народного хозяйства – безопасность объектов народного хозяйства;

4) группа 3 – стандарты в области  обеспечения безопасности населения—безопасность населения;

5) группа 4 – стандарты в области  обеспечения безопасности продовольствия, пищевого сырья и кормов - безопасность  населения;

6) группа 5 – стандарты в области обеспечения безопасности с/х животных и растений – безопасность сх животных и растений;

7) группа 6 –стандарты в области  обеспечения безопасности водоисточников и систем водоснабжения – безопасность воды;

8) группа 7 – стандарты на средства  и способы управления, связи и  оповещения – управление, связь  и оповещение—управление, связь, оповещение;

9) группа 8 – стандарты в области  ликвидации ЧС – ликвидация  ЧС;

10) группа 9 - стандарты в области  технического оснащения аварийно-спасательных  формирований, средств специальной защиты и экипировки спасателей—аварийно-спасательные средства;

11)группа 10, 11 – резерв.

  Стандарты группы 0 устанавливают:

1)основные  положения (назначение, структура, классификация) комплекса стандартов БЧС;

2)основные  термины и определения в области  обеспечения безопасности в ЧС; 3)классификацию ЧС;

4)классификацию  продукции, процессов, услуг и объектов  народного хозяйства по степени  их опасности;

5)номенклатуру  и классификацию поражающих факторов  и воздействий источников ЧС;

6)предельно  допустимые уровни (концентрации) поражающих  факторов и воздействий источников  ЧС;

7)основные  положения и правила метрологического  обеспечения контроля состояния  сложных технических систем в  ЧС.

В системе стандартов «Безопасность в чрезвычайных ситуациях» принята следующая система обозначений: ГОСТ 22.Х.ХХ-XX, где X. - номер группы в системе; XX - соответственно номер стандарта в группе и следующие ХХ - год регистрации или пересмотра стандарта.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 3

Перечислите основные этапы оказания первой медицинской помощи пострадавшим при различных травмах ЧС.

 

Помощь при тепловом и солнечном ударах.

 

Во-первых, необходимо срочно удалить пострадавшего из зоны повышенной температуры и солнечного излучения в холодное помещение. Если тень обеспечить не удается, следует прикрыть голову и грудь потерпевшего собственной тенью.

Во-вторых, для улучшения вентиляции необходимо снять с пострадавшего одежду. При отсутствии затенения снимать следует только верхнюю стягивающую или плотную одежду.

В-третьих, необходимо взбрызнуть потерпевшего водой и интенсивно обмахивать подручными приспособлениями: (папкой, одеждой, полотенцем). Чтобы усилить охлаждение можно поместить пострадавшего в создаваемый вентилятором (кондиционером) поток воздуха.

В-четвертых, наложите холодный компресс на грудь и голову пострадавшего и дайте ему обильное питье. Для улучшения циркуляции крови можно растереть конечности. Для растирания можно использовать спирт и крепкие спиртные напитки.

В случае необходимости надо быть готовым к проведению неотложных реанимационных мероприятий, таких как непрямой массаж сердца и искусственное дыхание. Желательно иметь под рукой нашатырный спирт. В тяжелых случаях необходимо обязательно вызвать врача, так как возможно может понадобиться введение специальных лекарственных препаратов.

Известно, что к тепловым и солнечным ударам более склонны люди с нарушениями сердечной деятельности и системы кровообращения. B связи с этим ни в ком случае нельзя внезапно окунать (погружать) пострадавшего в холодную воду. Резкий перепад температуры может привести к сердечному приступу, а то и к полной остановке сердца.

Список литературы

• Белов С,В,, Девисилов В,А,, Козьяков А.Ф. и др. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений / под общ. ред. С,В, Белова. – М.:Высшая школа, НМЦСПО, 2000
• Топоров И.К. Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для учащихся 10-11 кл. общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2000
• Косолапова Н.В., Прокопенко Н.А. Безопасность жизнедеятельности. 7-е издание. Учебник. ООО « Издательство «КноРус» ,2016