Профессиональная физическая подготовка студента юриста

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Декабря 2017 в 18:08, реферат

Описание работы

В настоящее время во многих профессиях сочетаются элементы физического и умственного труда при постоянном повышении удельного веса последнего, но при сохранении относительной самостоятельности того и другого. Постепенно сокращается сфера применения тяжелого и однообразного физического труда и увеличивается доля интеллектуальных усилий. Качественным изменениям подвергается и умственный труд. Рост его технической оснащенности приводит к повышению сложности этой формы труда, к появлению новых его видов. В настоящее время труд представителей ряда профессий, даже будучи непосредственно материально производительным, может уже рассматриваться как облегченный физический труд, насыщенный сложными и объединенными функциями умственного труда.

Содержание работы

1. Социально-экономические факторы, определяющие необходимость и общую направленность ППФП
2. Организация, формы и средства ППФП в учебном процессе вуза
3. Актуальность и цель физической подготовки для юриста.

4. Этапы формирования качеств у студентов юридических вузов средствами физической культуры.

5. Заключение

Файлы: 1 файл

Реферат.docx

— 32.32 Кб (Скачать файл)

Но далеко не каждый организм способен с утра пораньше тратить силы на зарядку. Когда же лучше всего ею заниматься? Это зависит от вегетативного портрета человека. Легковозбудимые люди с самого утра чувствуют себя хорошо, зато быстрее выдыхаются к вечеру. Если они будут делать физические упражнения после работы, это поможет им больше удерживать организм в тонусе. А при парасимпатической дистонии физкультуру полезнее делать утром, потому что у таких людей жизненные процессы более заторможены, а физические упражнения помогут их активизировать.

Нужно выделить время для длительных пеших прогулок. Сейчас много говорят о том, что ходить полезнее, чем бегать. Необходимы систематические занятия спортом, лечебной физкультурой. Это будет составлять самостоятельную подготовку будущего специалиста и поможет поддерживать тонус и энергичность, а также высокую степень выносливости, что так ценится в профессии юриста.

Довольно сложно подобрать наиболее общий комплекс упражнений прикладной физической подготовки, поскольку здесь на арену выступают различного рода субъективные, индивидуальные факторы.

 

Заключение  

 

В современных условиях важное значение приобретает проблема формирования профессиональных качеств и навыков, повышения устойчивости организма человека к различным профессиональным заболеваниям на основе широкого использования средств и методов физической культуры, и, в частности, физического воспитания. Это необходимо в связи со все большей степенью механизации и автоматизации производства, что в свою очередь создает предпосылки для возрастания относительной гиподинамии населения.

Использованию средств физической культуры и спорта с целью общей и профессионально-прикладной физической подготовки студентов вузов посвящено уже немало работ в первую очередь отечественных специалистов. Особенно возрастает в наше время значение профессионально-прикладной физической подготовки как эффективного средства оптимизации трудовой деятельности и устранения неблагоприятного влияния сочетания мышечной гиподинамии и больших нервно-эмоциональных напряжений, характеризующих деятельность лиц умственного труда.

Представителями одной из наиболее массовых профессий сегодня являются юристы. Вопросы, связанные с использованием физических упражнений для повышения устойчивости организма к влиянию специфических для этих профессий заболеваний, возникающих в процессе их трудовой деятельности, в настоящее время все еще не получили должного отражения в практике физического воспитания работников указанного профиля и требуют специального изучения.

В повышении профессиональной подготовленности специалистов могут и должны сыграть существенную роль ценности физической культуры, поскольку это, как свидетельствует опыт относительно иных специальностей и профессий, положительно скажется на сокращении сроков социальной и профессиональной адаптации молодых специалистов к их будущей работе и на повышении эффективности профессиональной деятельности.

В предлагаемой работе были рассмотрены цели, задачи, основные факторы профессионально-прикладной физической подготовки студента юридического факультета, качества, необходимые для будущей специальности, механизм их развитие, обоснование необходимости формирование особых навыков, связанных с занятием физической культурой и спортом. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература:

1. Кабачков В. А., Полиевский С. А. Профессионально-прикладная физическая  подготовка учащихся в средних  ПТУ. М., Высшая школа, 1982.

2. Раевский Р.Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических вузов. М., Высшая школа, 1985.

3. Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и для каждого. - М.: ФиС, 2006. - 208 с.

4. Быховская И.М. Физическая культура и телесность. - М.: Прометей, 2008. - 234 с.

5. Виленский М.Я., Ильинич В.И. Физическая культура работников умственного труда. - М.: Знание, 2002 (Новое в жизни, науке, технике. Серия «Физкультура и спорт», №7). - 236 с.


Информация о работе Профессиональная физическая подготовка студента юриста