Профессиограммы юридических профессий, связанные с практической деятельностью

Вывод: В ходе составления профессиограммы судьи мы выяснили, какими основными профессионально – личностными характеристиками личности должен обладать представитель данной профессии, и можем выделить основные: высокий уровень профессионализма, ответственность, терпимость, чувство справедливости. Люди данной профессии призваны вершить судьбы людей, в частности, от них зависит дальнейшая жизнь человека, и поэтому важно иметь правильное представление о личностных характеристиках данного работника юридического труда и задать верную установку на качественный отбор кандидатов на эту должность.

2. Прокурор и его помощники.

Деятельность прокуратуры многогранна, она связана как с работой государственных органов и должностных лиц, так и с охраной законных интересов и прав граждан. Поэтому важно, чтобы надзор был активным и принципиальным, чтобы ни одно нарушение закона не оставалось без последствий, чтобы усилия концентрировались на главных направлениях и способствовали повышению ответственности должностных лиц, которые призваны обеспечить соблюдение российских законов на порученных им участках работы.

Выполняют следующие отрасли прокурорского надзора:

• надзор за исполнением законов органами государственного управления, предприятиями, учреждениями, организациями, должностными лицами и гражданами (общий надзор);
• надзор за исполнением законов органами дознания и предварительного следствия;
• надзор за исполнением законов при рассмотрении дел в судах;
• надзор за соблюдением законов в местах содержания задержанных, в местах предварительного заключения, при исполнении наказаний и иных мер принудительного характера, назначаемых судом.

Для достижения успеха в своей деятельности прокурор и помощник прокурора должны обладать определенными качествами. Мышление, вскрывающее причины каких-либо явлений, называют причинно-следственным. Именно такой характер носит мышление прокурора.

Ум прокурора характеризуется следующими свойствами:

- глубина — способность проникнуть  в сущность фактов, понять смысл  происходящего, предвидеть ближайшие  и отдаленные, прямые и побочные результаты явлений и поступков;

- широта — умение охватить широкий круг вопросов и фактов, привлекая знания из различных областей теории и практики;

- мобильность — способность  к продуктивному мышлению, мобилизации и использованию знаний в сложных ситуациях, в привычной обстановке;

- быстрота — умение решать задачи в минимальное время, ускоренно оценивая обстановку и принимая необходимые меры;

- самостоятельность — способность  к постановке цели и задач, умение находить их решение и пути к их достижению без посторонней помощи;

- целеустремленность — волевая направленность мышления на решение определенной задачи, способность длительное время удерживать ее в сознании и последовательно, планомерно думать над ее разрешением;

- критичность — умение взвешивать  сообщения, факты, предположения, отыскивая ошибки и искажения, раскрывая причины их возникновения;

- гибкость — умение подойти  к явлению с различных точек  зрения, устанавливать зависимости  и связи в порядке, обратном  тому, который уже был усвоен, варьировать способы действия, перестраивать  свою деятельность и изменять принятые решения в соответствии с новой обстановкой.

Коммуникативная и удостоверительная сторона деятельности прокурора неразрывно связаны с использованием речи в ее основных формах — устной и письменной. Умение передать свои мысли для прокурора так же важно, как умение мыслить, а умение слушать и слышать, в свою очередь, не менее важно, чем умение говорить.

Прокурор должен обладать незаурядными волевыми качествами. Его профессиональная деятельность нередко требует большой личной инициативы, упорства, настойчивости, целеустремленности и незаурядных организаторских способностей.

Одним из факторов, определяющих профессионализм государственного обвинителя, является уровень его психологической культуры. Государственный обвинитель должен обладать системой психологических знаний, а также навыков и умений, которые способствуют разрешению различных сложных ситуаций и являются ключом к достижению истины по уголовному делу.

Психология труда относит прокурорскую деятельность к категории сложной интеллектуально-практической деятельности. Это означает, что в такой деятельности имеется несколько сторон (аспектов), каждая из которых характеризуется своими особенностями и целями. Именно благодаря такой многосторонней деятельности прокурора обеспечивается полнота этой деятельности и успешность в достижении целей и задач, которые он последовательно ставит и решает. И здесь необходимо отметить главный фактор успеха профессиональной деятельности — профессиональную структуру личности данного прокурорского работника. В эту структуру входит система личностных качеств, навыков и умений, которые и обеспечивают успех в достижении сначала отдельных этапов, а затем и основных целей в профессиональной деятельности прокурора.

Важнейшей профессиональной стороной деятельности государственного обвинителя является коммуникативная сторона. Реализуя свои коммуникативные способности, прокурор должен быть тонким мастером ведения диалога, опытным полемистом и блестящим судебным оратором, для которого характерно стремление к достижению тесного взаимодействия между участниками, направленного к единой цели. Применительно к общению в процессе дискуссии в суде такой целью является установление истины по уголовному делу.

К организационной стороне деятельности государственного обвинителя относятся его организаторские способности в работе с людьми; чтобы быть готовым поддерживать обвинение по делу, которое требует использования специальных знаний, прокурор консультируется со специалистами — в области медицины, криминалистики и психологии (например, по делам об убийствах), экономики, бухгалтерского учета, товароведения (при рассмотрении дел об экономических преступлениях).

В обвинительной речи прокурора реализуются практически все стороны профессиональной структуры его личности. Благодаря конструктивной стороне суду представляется исчерпывающий анализ доказательств по данному делу, а также выводы, подтверждающие степень виновности каждого подсудимого. Коммуникативная сторона обеспечивает достижение психологического контакта с судьями и всеми участниками процесса. Во время произнесения речи государственный обвинитель контролирует реакцию слушающих его людей по внешним проявлениям (мимика, жесты и др.), степени их включенности в восприятие обвинительной речи, их отношению к ней (активное, пассивное), поддерживая таким образом обратную связь с аудиторией. Организационная сторона, выражающаяся в собранности, целеустремленности (рефлекс цели), способствует преодолению всех сложностей и препятствий, которые возникают в процессе поддержания государственного обвинения. Социальная сторона определяет этические и правовые формы, в которых осуществляется поддержание государственного обвинения.

Проблемы повышения успешности деятельности государственного обвинителя требует выделение достаточного минимума профессионально важных качеств, определяющих качество деятельности прокурора на разных стадиях судебного процесса.

В недавно проведенном исследовании применялись различные методы психологической диагностики: методика В. Смекала и М. Кучера, 16-факторный опросник Р. Кеттелла, анкеты профессиональной направленности деятельности государственного обвинителя, а также метод экспертных оценок. При статистической обработке данных использовался метод корреляционного анализа. В оценку успешности деятельности прокуроров по обеспечению участия в рассмотрении уголовных дел судами вошел целый ряд показателей. По результатам проведенного исследования прокуроры были успешны разделены на три группы: высокоуспешных прокуроров, которую составили 26 человек (31, 3%), прокуроров средней успешности – 23 человека (27, 7%) и прокуроров с низкой успешностью деятельности, которая составила 34 (41%).

Результаты исследования показывают, что с увеличением стажа работы прокурора по обеспечению участия при рассмотрении уголовных дел судами, как и в большинстве других профессий, возрастает уровень мастерства, профессионализма, который напрямую связан с успешностью деятельности.

Для подтверждения гипотезы исследования объективной оценки полученных результатов в ходе исследования деятельности и личностных особенностей прокуроров по обеспечению участия в рассмотрении уголовных дел судами был использован метод экспертной оценки, где в качестве экспертов выступили судьи Верховного суда Республики Марий Эл.

По мнению экспертов, одним из главных факторов, препятствующих качественному поддержанию государственного обвинения, единогласно был отмечен фактор личностных качеств прокуроров. На первое место среди значимых профессионально важных качеств прокурора была поставлена независимость и самостоятельность суждений прокурора, следующими по значимости были указаны такие качества, как смелость и активность, эмоциональная устойчивость.10

Вывод: Составив и рассмотрев подробно профессиограмму прокурора, можно выделить следующие основополагающие черты личности для эффективности деятельности: упорство, высокие ораторские способности, грамотное использование специальных знаний. Таким образом, была составлена характеристика на данного работника юридического труда, и подбор сотрудников на эту должность должен основываться на критериях,  максимально приближенных к составленной, дабы достичь высоких и успешных результатов в этой деятельности.

3. Следователь.

Следователь – должностное лицо, производящее предварительное (до суда) следствие, т.е. выяснение, расследование обстоятельств, связанных с преступлением, собирание и проверку доказательств по уголовному делу. Следователь осуществляет следственные действия – комплекс предусмотренных законом. В основе профессиограммы следователя лежит поисковая сторона деятельности, которая реализует стремление к раскрытию преступления и заключается в собирании исходной информации для решения профессиональных задач. Поисковая сторона деятельности имеет особое значение на первом этапе расследования и заключается в вычленении из окружающей среды криминалистически значимой информации (следов, оставленных преступником, орудий преступления и т.п.), которая дает следователю возможность представить событие преступления с такой степенью точности, как этого требует закон. Допрос подследственного - это очень сложная операция. Нередко здесь сталкиваются два различных мировоззрения, две воли, две тактики борьбы, решается вопрос о судьбе или даже жизни не только допрашиваемого, но и других людей. Идет борьба умов. Победить следователю помогают специальные научные знания, профессиональное мастерство. Задача его - восстановить картину прошлого по доказательствам, по следам этого прошлого, оставшимся в настоящем.

Следователь выступает и как организатор расследования: принимая ответственные решения, он добивается их реализации и при этом выступает в качестве организатора деятельности многих людей. Практическая работа постоянно требует от него собранности, точности и организованности. 
Реконструктивная сторона деятельности следователя проявляется в переработке информации и принятии решений. Следователь в настоящее время должен очень много знать: уголовное право, уголовный процесс, криминалистику и психологию, бухгалтерский учет, судебную баллистику и т. д. От следователя требуется разносторонняя образованность, но прежде всего ему необходима общая культура.

В структуре профессиограммы следователя имеется еще социальная сторона, в которой он предстает как организатор борьбы с преступлениями на своем участке или в своем районе. В борьбе с преступностью его действия направляются на выяснение причин и условий и принятия мер к их ликвидации. 
Работа следователя требует разностороннего развития его внимания. Он должен воспитывать в себе целенаправленное, произвольное внимание. Это связано с интересом к своей работе. При отсутствии же такого интереса все усилия, направленные на развитие внимания, могут оказаться безрезультатными.

Криминалистическая наблюдательность — при осмотре места происшествия — это планомерное, целенаправленное, продуманное восприятие обстановки. Такое восприятие в психологии называется наблюдением. Оно предполагает активную работу всех органов чувств. Чтобы наблюдение было максимально эффективным, до начала осмотра важно получить общее представление о случившемся. Первоначальная информация нередко весьма противоречива и впоследствии может не подтвердиться, однако она тем не менее дает возможность следователю наметить план осмотра, приступить к построению мысленной модели случившегося.

Поисковая деятельность в значительной степени зависит от ряда личностных качеств и навыков следователя, обеспечивающих выделение именно тех объектов, которые являются носителями криминалистически значимой информации: выделение картины прошлого (преступного события) по следам, оставленным в настоящем. Поисковая деятельность реализует стремление следователя к раскрытию преступления.

Для следователя должно быть характерно умение организовать поступление нужной информации, правильно систематизировать и анализировать нее, отбрасывая ненужное. 
Наблюдательность необходима при любом следственном действии. С помощью нее отыскивается дополнительная информация, она помогает в исследовании проблемной ситуации, будь то осмотр места происшествия или допрос свидетеля. Как отмечает К.К. Платонов, наблюдательность является свойством личности, как способность замечать в воспринимаемом малозаметные, но существенные для определенной цели детали как «фигуры» на малозначимом фоне.11 Наблюдательность проявляется не только при изучении внешности людей, но и при взаимодействии следователя с изучаемым человеком. Для следователя важны прежде всего такие компоненты изучаемого человека, которые говорят о его облике, поведении, внутреннем мире и наиболее значимы для следствия по делу. Кроме того, наблюдательность выражается в умении подмечать и внешние проявления внутреннего мира людей, в особенности проникать в их чувства, переживания, побуждения, мотивы и цели, распознавать психические свойства личности, угадывать психологические мотивы действий и поступков. Психологическая наблюдательность в сочетании с практическим опытом следователя и его знаниями является тем ключом, который открывает «душу» подозреваемого, свидетеля.