Сборник контрольных работ

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Октября 2009 в 16:24, Не определен

Описание работы

Английский язык

Файлы: 1 файл

к.р. Поморский 2.doc

— 267.00 Кб (Скачать файл)

   Fallon understands that in his business – and in yours, more than you realize – 4what people are looking for isn’t only money, it’s recognition, appreciation, and creative freedom.  He gives them what they need. They give him what he needs: the best product in the industry.

   No matter what business you’re in, to be successful, managers must create the kind of environment that makes their people the most productive. It isn’t enough to make them conscious of details if you destroy their sense of freedom and spontaneity in the process. You must understand them well enough to give them not what you want, but also what they need to make a maximum contribution.

   Look at the people who walk out your door and leave you to become successful at their own business. Chances are they’re not doing it just for money. They need the room to express their own styles. Give them that room, and the recognition, and appreciation, and nine out of ten times they won’t leave. Take talented men or women one step short of a full partnership, make the employee president of his own company rather than loosing him.

   So remember, you can get your employees to pay attention to detail if you develop a leadership style that delivers your message in a positive way, and if you demonstrate your confidence in your people by giving them freedom to do the job you hired them to do.

    Be like joker Willie Shoemaker. He’s the best in the business because he has the lightest touch on the reins. They say the horse never knows he’s there- unless he’s needed. 
 

Единственная Величайшая Ошибка Менеджер Может Сделать.

Вы не должны быть тиран, чтобы получать Американцев, чтобы работать вместе. Вы просто должны дать им причину. Это - какие менеджеры  предполагают быть способными обеспечиться. Мотивация. Цель. Ресурсы. Руководство. Но не ограничения. Не сообщенное что, чтобы делать. Не правила. Американцы ненавидят правила.

В течение трех лет  Хлопка времени Fallon, которое выполняет  рекламное агенство, открытый его  магазин. У него есть та же проблема все в деле (бизнес) имеют: выходить высший продукт. Он делает с помощью расширения персональной свободы и таким образом персональной ответственности в почти неслыханную протяженность.

Fallon Понимает это  в его деле (бизнес) - и в вашем,  более, чем Вы реализовываете - какие люди являются искать - не только деньги, оно - опознавание, оценка, и творческая свобода.  Он дает им что им нужно. Они дают ему что ему нужно: наилучший продукт в промышленности.

Независимо от того, что дело (бизнес) Вы не - в, чтобы иметь успех, менеджеры должны создать тип среды, которая делает их людьми наиболее продуктивный. Это - не достаточно, чтобы делать их сознательным деталей если Вы уничтожаете их значение свободы и спонтанности в процессе. Вы должны понять их хорошо достаточно, чтобы давать им не что Вы хотите, но также что им нужно делать максимальным вкладом.

Посмотрите людей, которые проходят вашу дверь и  оставляйте Вам, чтобы становиться  успешным в своем собственном  деле (бизнес). Шансы - они не делают это просто для денег. Им нужно комната, чтобы выражать свои собственные стили. Дайте им, который размещает, и опознавание, и оценка, и девять десять из раз (а) они не останутся. Примите талантливых мужчин или женщины один мера почти до полного партнерства, делает служащего президентом его собственной компании а не освобождающим он.

Так поминайтесь, Вы можете получить ваших служащих, чтобы обращать внимание, чтобы описываться подробно если Вы разрабатываете стиль руководства, который доставляет ваше сообщение  в положительный путь, и если Вы демонстрируете ваше доверие на ваших людях давая им свободу, чтобы делать работой, которую Вы наняли ими, чтобы делать.

 Быть похожий  Нервным состоянием шутника Shoemaker. Он наилучший в деле (бизнес) поскольку  он уговаривает lightest затрагивать поводы. Говорят лошадь никогда не знает, что он - там- если он не - не нужно.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА№2

Вариант 2.

Упр. 1. 1.Tom has been reading for two hours. 2. I have been learning Spanish since December. 3. Ann has been looking for a job for 6 months. 4. They have been making films since they left college. 5. They have been writing to each other for years.

Упр.2. 1.Он выполняет  одну и ту же работу много лет. 2. Мы устали, потому что работали в течение  многих часов. 3. Майк смотрел телевизор, когда я пришёл домой. 4. Мы уже играли полчаса, когда начался дождь. 5. Вы долго просматривали эти журналы? 6. Я начну работать в 10 часов утра. Когда ты вернёшься домой в 5 часов, я буду работать уже 7 часов.

Упр.3. 1. Рисование  – его хобби. 2. Он настаивал на принятии  нового плана. 3. Он никогда не упускал возможности послушать этого певца. 4. Несмотря на усталость, мы продолжили путь. 5. Он упомянул об этом, прочитав  в газете. 6. Благодарю вас за то, что пришли. 7. Он гордится тем, что никогда не был побеждён в шахматах своими однокурсниками. 8. Не будете ли вы так любезны принести мне стакан воды. 9. Изучать правила без примеров бесполезно. 10. Вместо того. Чтобы сдавать экзамены досрочно, вы провалились, сдавая их вовремя.

Упр.4. 1.He tried to avoid answering my question. Он пытался уклониться от ответа на мой вопрос. 2. Have you finished washing your hair yet? Ты уже закончил мыть волосы? 3. If you walk into the road without looking, you risk being knocked down. Если ты будешь переходить дорогу не глядя, ты рискуешь быть сбитым. 4. I’ve put off writing the letter so many times. I really must do it today. Я откладывал написание письма так много раз. Я действительно должен сделать это сегодня. 5. Is this film worth seeing? Этот фильм стоит посмотреть? 6. She’s a very interesting person and I always enjoy talking to her. Она очень интересный человек, я всегда наслаждаюсь общением с ней. 7. What a stupid thing to do! Can you imagine anybody being so stupid? Что за глупость! Ты можешь представить кого – нибудь столь глупым?

Упр.5. 1. My friend was being asked when the dean entered the classroom. 2. A new grammar rule is being explained by the teacher now. 3. I think we are being followed. 4. We received the telegram when the letter was being typing. 5. While the experiment was being carried out, nobody left the laboratory.

Упр.6. 1.The book was being looked for but I couldn’t find it. 2. When we came in the problem was being discussed. 3. A new ring road is being built round the city. 4. Will you please tell me where the meeting is being held.

Упр.7. 1. After the dictionaries had been brought we began translating the book. 2. The experimental laboratory will have been built by next year. 3. Little work has been done recently. 4. All necessary material had been found by last Saturday. 5. This book will have been published by the end of this year.

Упр.8. 1.Considerable damage has been caused by the fire. 2. The papers will have been received by tomorrow. 3. Some flowers had been brought by somebody by the time of my departure. 4.  She says  the room will have been cleaned by the time of your arrival. 5. The letter has been brought by me.

Упр.9.  1.Она  должно быть взяла журнал с собой. Его здесь нет. 2. Может быть, я оставил свои ключи дома. 3. Джек упал с лестницы вчера, но с ним всё в порядке. Ему повезло – он мог ушибиться. 4. Звонил телефон, но я не услышал. Я должно быть спал. 5. Я нигде не могу найти свой портфель. – Может быть вы оставили его в магазине. 6. Дождя не было. Ему не было необходимости брать зонт. Вы должно быть меня не правильно поняли. У меня не было намерений задеть ваши чувства.

Упр.10. 1.После  того, как перевод был сделан, мы пошли немного прогуляться. 2. Если погода позволит, мы отправимся завтра.  3. Так как было очень темно, мы включили свет. 4. В Росси очень много рек, некоторые из них являются одними из самых длинных в мире. 5. Когда научная работа была выполнена, мы решили опубликовать результаты.

Упр. 11. 1.There being no trams at that late hour, we had to walk home. 2. The magazines having been brought, the students could start doing translation. 3. There being a great deal of people in the hall, we could not enter. 4. My friends living far, I seldom see them. 5. The article being translated, we decided to show it to the engineer.

Упр.12. 1.will give  Если я закончу платье к субботе, я отдам его своей сестре.2. Needed Она бы позвала тебя немедленно, если бы ей была нужна твоя помощь.3. Would have talked  Если бы они знали его, они бы поговорили с ним. 4. Didn’t rain Если бы сегодня не было дождя, мы бы поехали в деревню. 5. Would have been Не вмешайся Боб в проблемы своей сестры, между ними был бы мир.6. Buys Ты будешь счастлив, если твоя мать купит тебе машину? 7. Were not Если бы не было так холодно, мы бы пошли погулять.

упр.13. 1. Построенный ледокол будет очень удобен.(определение) 2. Мы очень рады, что повидали вас. (дополнение) 3. Мы должны идти туда немедленно. (часть составного глагольного сказуемого) 4. Плавать в Черном море было настоящим удовольствием. (подлежащее)5. В возрасте 18 Исаак Ньютон был  отправлен в Кембриджский Университет, чтобы изучить математику.(часть составного глагольного сказуемого) 6. Можайский А.Ф. был первым, кто изобрёл самолет.(определение) 7. Я не хочу, чтобы меня спрашивали об этом.(дополнение)

Упр.14. 1.leave 2. To  make 3. Prove 4. Speak 5. To have established

1.Они заметили, как мы покинули комнату. 2. Мы  верим, что этот учёный сделает  много открытий в математике. 3. Мы наблюдали, как студент  доказывал теорему. 4. Мы слышали,  как ученый говорил о своём эксперименте. 5. Все знают, что Исаак Ньютон открыл закон гравитации в его общей форме.

Упр.15. 1. Кажется, она серьёзно больна. 2.  Мои часы вероятно спешат на 5 минут. 3.  Он оказался талантливым композитором. 4.  Уверен, что самолёт быстрейшее средство передвижения. 5. Дерево считается старейшим материалом, который используют в инженерных разработках.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Искусство беседы и как совершенствовать её.

Четыре тысячи лет назад, школьники в Египте копировали принципы  беседы (общения) из книги, называемой “ Инструкции Птаха Хотепа ”. О ней говорят как о “ самой старой книге в мире ”. Так что мы знаем, что давным - давно люди поняли важность беседы, и что изучение техники беседы не является ничем новым.

Разговор был  одним из главных занятий человека и одним из его наиболее существенных действий. Беседы - средства, с помощью которых мы сближаемся друг с другом с симпатией и удовольствием. Характер человека и вкусы раскрываются за беседой.

Лучшие собеседники всех возрастов, кажется, проявляли живую привязанность, и теплый интерес к своему собеседнику; любопытство о мире в целом (не мелкое любопытство о делах людей); некоторую степень наблюдения и отражения; уважение к их собственным мнениям и терпимости к мнениям других; и такт, который появляется от появившейся симпатии и быстрого размышления. И они говорили для развлечения, а не для того, чтобы показывать свои знания. Запас информации, в которой нуждается говорящий, конечно. Но Вы можете найти интересные темы для разговора, наблюдая муравьев, также как, читая газеты и книги. Выяснение большого количества информации, о какой – либо одной вещи полезно, потому что человек обычно хорошо говорит о предмете, который он знает. Именно поэтому наличие хобби может сделать кого - то лучшим рассказчиком.

Чтобы быть интересным собеседником, Вы также нуждаетесь в способности видеть юмор в каждодневных инцидентах и говорить о них таким образом, чтобы развлечь других. Забавные вещи происходят вокруг Вас постоянно - на улице, в автобусе, во дворе, в классной комнате; Вам нужно только наблюдать за ними, чтобы их передать. Но помните, что человек, рассказывающий шутки в большом количестве - вредитель. Шутки помогают придавать остроту беседе, но подобно любой приправе, они - не хороши для устойчивой диеты.

Доброта - основание наиболее приятного юмора. Тут у вас есть тайна успеха хорошего собеседника. Он думает о своём слушателе. У него доброе сердце, также как и ясная голова. Вместо того, чтобы привлекать внимание к себе, он пробует строить мост дружелюбия между собой и другими.

  1. Откуда вы знаете, что искусство общения было очень важно много лет назад?

Четыре тысячи лет назад, школьники в Египте копировали принципы  беседы (общения) из книги, называемой “ Инструкции Птаха Хотепа ”. О ней говорят как о “ самой старой книге в мире ”. Так что мы знаем, что давным - давно люди поняли важность беседы, и что изучение техники беседы не является ничем новым.

  1. Важно ли оно сейчас?

     Разговор был одним из главных занятий человека и одним из его наиболее существенных действий. Беседы - средства, с помощью которых мы сближаемся друг с другом с симпатией и удовольствием. Характер человека и вкусы раскрываются за беседой. 

  1. Каким образом  информация  может быть полезной?

    Лучшие собеседники всех возрастов, кажется, проявляли живую привязанность, и теплый интерес к своему собеседнику; любопытство о мире в целом (не мелкое любопытство о делах людей); некоторую степень наблюдения и отражения; уважение к их собственным мнениям и терпимости к мнениям других; и такт, который появляется от появившейся симпатии и быстрого размышления. И они говорили для развлечения, а не для того, чтобы показывать свои знания. Запас информации, в которой нуждается говорящий, конечно. Но Вы можете найти интересные темы для разговора, наблюдая муравьев, также как, читая газеты и книги. Выяснение большого количества информации, о какой – либо одной вещи  полезно, потому что человек обычно хорошо говорит  о предмете, который он знает. Именно поэтому наличие хобби может сделать кого - то лучшим рассказчиком. 

  1. Какую роль играет юмор в общении?

    Чтобы быть интересным собеседником, Вы также нуждаетесь в способности видеть юмор в каждодневных инцидентах и говорить о них таким образом, чтобы развлечь других. Забавные вещи происходят вокруг Вас постоянно - на улице, в автобусе, во дворе, в классной комнате; Вам нужно только наблюдать за ними, чтобы их передать. Но помните, что человек, рассказывающий шутки в большом количестве - вредитель. Шутки помогают придавать остроту беседе, но подобно любой приправе, они - не хороши для устойчивой диеты.  

The fine art of conversation and how to master it.

Four thousand years ago, schoolboys in Egypt were copying maxims on conversation from a book called “The instructions of Ptah – Hotep”. It is spoken of as “  The oldest book in the world”. So we know that long ago people realized the importance of conversation, and that studying the technique of conversation is nothing new.

Информация о работе Сборник контрольных работ