Основные права человека и их законодательное закрепление

                                  Задание на курсовую работу

         Студенту Терёхину Александру  Юрьевичу 

1 Тема работы «Основные права человека и их законодательное закрепление».

2 Срок сдачи студентом законченной работы «___» __________ 2009 г.

3 Исходные данные к работе: теоретические разработки Лукашевой Е.А., Лазарева В.В., Матузова Н.И., Кряжева П.Е., Тугаринова В.П.

Нормативно правовые акты: Международные правовые акты, Конституция Российской Федерации, Федеральные законы.

4 Перечень подлежащих разработке в работе вопросов:

1) Раскрыть понятие права человека.

2) Произвести классификацию прав человека.

3) Определить проблемы и пути решения защиты прав и свобод человека.

5 Перечень графического материала: диаграммы

                            Дата выдачи задания «___» _____________ 2009 г.

                            Руководитель _________________ (подпись)

                            Задание принял к исполнению  «___» _______________ 2009 г.

                                                        ___________________ (подпись студента)  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                Аннотация 

       Представленная  работа выполнена на тему: «Основные  права человека и их законодательное  закрепление».

       Рассмотрены теоретические аспекты основных прав человека, их классификация и  защита. Изучены основные документы, регулирующие права и свободы  человека, гражданина и личности в  Российской Федерации.

       Работа  выполнена на 40 листах с использованием 36 источников литературы. Структура исследования представлена тремя главами.

       Первая  глава включает в себя следующие  подразделы: понятие и типологию  прав человека и гражданина.

       Вторая  глава рассматривает закрепление  прав и свобод человека в законодательстве.

       В третьей главе изучены пути решения анализируемой проблемы. На практическом материале обосновываются возможности совершенствования законодательного правового регулирования.

       Исследование  представлено также введением, заключением, списком источников и двумя приложениями.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                             

                                         Содержание 

 
 
 
 
 

                                           

                                             

                                            Введение 

       Актуальность  темы. Права человека, основанные на формальном равенстве, стали одним из главных ценностных ориентиров общественного развития, оказали огромное влияние на характер государства, сделались ограничителями его всевластия, способствовали установлению демократического взаимодействия между государственной властью и индивидом, освободив последнего от чрезмерной опеки и подавления его воли и интересов со стороны властных структур. Формирование правового государства невозможно без утверждения в общественном сознании и практике прав человека.

       Демократическое правовое государство - это идеал, к  которому человечество стремилось веками. Представления человека о государстве  как организации, функционирующей  на основе справедливого закона, начали формироваться уже на ранних этапах развития человеческой цивилизации. Важным признаком правового государства  является реальное обеспечение прав и свобод личности. Права человека - это квинтэссенция правового  государства, важнейший фактор в  развитии общества в целом.

       Значительный  вклад в концепцию прав человека внес Аристотель. Он защищал права, присущие  человеку от рождения, и, прежде всего, его право  на частную собственность. Он не только признавал права гражданина  государства, но различал естественное и условное,  позитивное право, а  также считал, что естественное право  должно служить образцом  для  права условного, которое более  изменчиво и является  результатом  деятельности властей и соглашений между людьми. Эта идея верховенства естественного права над законами государства получила свое развитие в современных теориях прав человека, в том числе  в концепции  правового государства.

       Проблемой прав человека занимались такие видные учёные как: Г.А. Арбатов, Е.М. Примаков, А.Н. Яковлев и т. д. 

         Цель исследования: на основе  теоретического и практического  исследования выявить содержание  основных прав и свобод человека  и гражданина, а также способы  их защиты и современного регулирования. 

       Объект  исследования: процесс реализации и  защиты прав и свобод человека и  гражданина.

       Предмет исследования: права человека  и  гражданина.

       Обозначенные  цель, предмет, объект  исследования предопределили необходимость постановки следующих задач:

       - изучить типологию прав человека;

       - изучить способы закрепления  прав и свобод человека;

       - уточнить сущность современного  правового регулирования;

       - провести анализ статистических  данных.

       В соответствии с задачами в исследовании использовались следующие методы: теоретический  анализ юридической, научной литературы, анализ нормативно-правовых актов.

       Фактическими  материалами, послужившими основами исследования являются: Международные правовые акты, Конституция РФ, Федеральные Законы РФ, статистические данные Европейского Суда.

       Степень разработанности работы на уровне описания, рассуждения и анализа.

       Теоретическая значимость исследования выражается в  том, что его результаты обогащают  сознание человека о его основных правах и свободах.

       Практической  составляющей нашего исследования является материал, послуживший основой для  современной практической реализации прав и свобод человека.

       Что представляют права человека в современном  мире, как они трактуются и каковы их основные положения – это мы рассмотрим в представленной работе. 
 

        

         1 Права человека: понятие и их классификация 

       1.1 Понятие прав, человека, гражданина, личности 

       В современном мире общепризнанным является взгляд на права человека как универсальную категорию, отражающую наднациональные, общечеловеческие требования и стандарты в области свободы личности. В этом плане права человека являются не государственно-правовой, конкретно-юридической категорией, а общесоциальным понятием. Их основные характеристики определяются тем, что: во-первых, они вытекают из природы самого человека и определяются уровнем развития человеческой цивилизации в целом; во-вторых, эти права складываются объективно в результате социально-экономического и политического развития общества, они не зависят от государственного признания; в третьих, права человека принадлежат индивиду от рождения, для обладания ими не требуется наступления каких-либо юридических факторов; в-четвертых, эти права являются неотчуждаемыми, они неотъемлемы от биосоциальной природы человеческой личности. Таким образом, права человека как общесоциальная категория представляют собой объективно складывающиеся в результате закономерного развития человеческой цивилизации и вытекающие из самой природы человека возможности пользоваться элементарными, наиболее важными благами и условиями безопасного, свободного существования человеческой личности в обществе и государстве¹.

       Система прав и свобод человека имеет свою логику развития, распадаясь на ряд  последовательных этапов. В последнее  время ученые все чаще говорят  о так называемых «трех поколениях прав человека»².

       «Первым поколением» прав человека принято  считать гражданские и политические права. Они были завоеваны в ходе буржуазно-демократических революций  в Европе, а также в результате борьбы Соединенных Штатов Америки за свою независимость. Политические права были направлены в первую очередь на обуздание произвола государственной власти. В качестве программного требования была выдвинута идея об обязанности государственной власти, не вмешиваться в сферу, задевающую свободу и автономию человека. Это стало возможным только после свершившегося факта разделения властей и утверждения принципа формального равенства всех граждан перед законом независимо от их социального положения. Авторы французской Декларации прав и свобод человека и гражданина полагали, что первопричиной общественных действий и испорченности правительства является невежество и забвение прав человека или пренебрежение ими.

       «Второе поколение» прав человека формировалось  под действием ряда факторов объективного и субъективного свойства. В конце  девятнадцатого – начале двадцатого столетия стали происходить существенные сдвиги в экономической сфере  многих промышленно-развитых стран.

       Демократизация  капитала, сопровождающаяся быстрым ростом акционерных предприятий, концентрацией производства и возрастанием роли рабочего (профсоюзного) движения стали главными причинами, в силу которых государственно-правовое закрепление получили социально-экономические права. Прежде всего, к ним относят право на труд, на приемлемый уровень жизни, право на образование и многие социальные гарантии: пособия по случаю полной, частичной или временной утраты трудоспособности, право на пенсию, пособие по безработице и т.д.

       Наконец «правами третьего поколения» принято  считать так называемые «права солидарности», имеющие надгосударственную и наднациональную природу и коллективный характер. По общему правилу в качестве таковых называют право на мир, на безопасную экологию, право пользования экономическим и культурным потенциалом человечества.

       Длительная  борьба человека за свою свободу, права и интересы постепенно материализовалась в нормативно-правовых документах, ставших,