Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Ноября 2009 в 17:47, Не определен
Ответы к экзамену в 9 классе
Изменения в экосистемах под влиянием деятельности человека.
1. Экосистема — совокупность
разных видов, длительное
2. Разнообразие видов растений, животных
и организмов других царств, территориальные
(пространственные) и пищевые связи между
ними, круговорот веществ, осуществляемый
живыми организмами, — основа целостности
и продолжительности существования экосистем.
3. Деятельность человека — антропогенный
фактор, его воздействие на экосистемы.
Сокращение разнообразия видов, численности
ряда видов за счет истребления особей,
изменения среды их обитания. Уменьшение
в связи с этим разнообразия пищевых связей,
источников пищи и энергии для обитателей
экосистем, чрезмерное изъятие из экосистемы
массы органических веществ человеком
— одна из причин сокращения биоразнообразия.
4. Загрязнение природной среды отходами
производства, пестицидами, мутагенами,
бытовыми отходами — причины изменения
среды обитания видов в экосистемах, сокращения
их численности, опасность исчезновения.
5. Сокращение площади земель, занятых
экосистемами, за счет расширения строительства
дорог, производственных и жилых зданий,
создания агроценозов — причины изменения
экосистем под влиянием деятельности
человека.
6. Нарушение круговорота веществ в экосистемах
за счет чрезмерного изъятия продукции,
загрязнения окружающей среды, сокращения
площади экосистем — причины глубоких
изменений в экосистемах, нарушения их
целостности, смены устойчивых экосистем
нестабильными.
7. Планирование деятельности человека
с учетом экологических закономерностей,
необходимости сохранения замкнутого
круговорота веществ в экосистемах, биоразнообразия,
большого разнообразия цепей питания
— важные условия сохранения экосистем.
Характеристика царства животных. Роль животных в биосфере.
1. Характеристика царства
Учение Ч. Дарвина об эволюции органического мира.
1. Английский ученый Ч. Дарвин
— автор эволюционного учения.
Материалистическое объяснение
Ч. Дарвином причин
2. Обобщение Ч. Дарвином успехов селекции,
формулирование вывода о роли наследственной
изменчивости организмов и искусственного
отбора в создании новых пород животных
и сортов растений. Наследственная изменчивость
признаков обеспечивала селекционерам
возможность отбирать для последующего
размножения особей с полезными для человека
признаками из поколения в поколение,
получения таким путем сортов растений
и пород животных с нужными качествами.
3. Движущие силы эволюции органического
мира, выявленные Ч. Дарвином: наследственная
изменчивость, борьба за существование
и естественный отбор. Раскрытие Ч. Дарвином
роли каждого компонента движущих сил
эволюции в историческом развитии органического
мира, обоснование необходимости их совместного
действия в природе.
4. Наследственная изменчивость, ее роль
в эволюции. Наследственность — свойство
всех организмов сохранять и передавать
признаки от родителей потомству. Изменчивость
— свойство всех организмов приобретать
новые признаки. Изменения, которые передаются
по наследству от родителей, называют
наследственной изменчивостью. Причины
наследственной изменчивости — изменение
генов и хромосом в половых клетках. Увеличение
наследственной неоднородности особей
вида — необходимое условие эффективности
естественного отбора, невозможность
отбора среди особей со сходными признаками.
5. Борьба за существование. Несоответствие
между численностью появляющихся в результате
размножения особей вида и средствами
к их жизни — причина конкуренции, борьба
за существование. Наиболее острая борьба
между особями одного вида в связи с одинаковыми
потребностями в пище, условиями обитания,
например борьба между лосями, питающимися
корой деревьев и кустарников. Разные
формы борьбы между особями разных видов:
между волками и зайцами (хищник — жертва),
между лосями и зайцами (конкуренция за
пищу). Воздействие на организмы неблагоприятных
условий, например засухи, сильных морозов,
— также пример борьбы за существование.
Выживание или гибель особей в борьбе
за существование — результаты, последствия
ее проявления.
6. Естественный отбор — главная движущая
сила эволюции. Процесс, в результате которого
выживают и оставляют потомство особи
с полезными в данных условиях наследственными
изменениями, — естественный отбор. Выполнение
условиями среды роли отбирающих факторов:
сильные ветры на океанических островах
— отбирающий фактор для насекомых и птиц;
сильные морозы, засуха — факторы отбора
растений и животных. Естественный отбор
— направляющий фактор эволюции, способствующий
сохранению особей лишь с полезными наследственными
изменениями для жизни в тех условиях,
где он действует, возникновению новых
видов, формированию черт приспособленности
у организмов. Постоянное, ежечасное действие
естественного отбора в направлении совершенствования
приспособлений за счет сохранения особей
с полезными для них наследственными изменениями,
в направлении формирования новых видов.
Сходства и отличия человека и млекопитающих животных.
I. Место человека в системе
органического мира. Тип хордовых,
подтип позвоночных, класс
2. Сходство человека и млекопитающих
животных: четырехкамерное сердце, диафрагма,
хорошо развитая кора головного мозга,
млечные железы, матка, где происходит
развитие плода, теплокровность.
3. Направления эволюции человека: усложнение
мозга, форм поведения, формирование признаков,
связанных с прямохождением, совершенствованием
руки как органа труда.
4. Отличие человека от млекопитающих:
развитие головного мозга (по массе в среднем
превышает мозг шимпанзе и гориллы в 3—4
раза), прогрессивное развитие областей
мозга, связанных с появлением членораздельной
речи, усложнение строения аппарата голосообразования,
относительное увеличение мозгового отдела
черепа и уменьшение лицевого, редукция
волосяного покрова, S-образная форма позвоночника
с четырьмя изгибами, расширенная форма
таза, сводчатая стопа с расширенным большим
пальцем, противопоставление большого
пальца кисти остальным, развитие специфического
для каждого человека узора на пальцах
рук.
Строение и жизнедеятельность растительной и животной клеток. Их сходство и различие.
1. Строение растительной и
2. Функции клеточных структур. Функции
оболочки и клеточной мембраны: защита
клетки, поступление в нее одних веществ
из окружающей среды и выделение других.
Выполнение оболочкой функции скелета
(постоянная форма клетки). Расположение
цитоплазмы между клеточной мембраной
и ядром, а в цитоплазме всех органоидов
клетки. Функции цитоплазмы: связь между
ядром и органоидами клетки, осуществление
всех процессов клеточного обмена веществ
(кроме синтеза нуклеиновых кислот), расположение
в ядре хромосом, в которых хранится наследственная
информация о признаках организма, передача
хромосом от родителей потомству в результате
деления клеток. Роль ядра в управлении
синтезом белка клетки и всеми физиологическими
процессами. Окисление в митохондриях
органических веществ кислородом с освобождением
энергии. Синтез в рибосомах молекул белка.
Наличие хлоропластов (пластид) в растительных
клетках, образование в них органических
веществ из неорганических с использованием
солнечной энергии (фотосинтез).
3. Жизнедеятельность клетки. Питание,
дыхание. Рост. Деление (размножение) клеток.
Создание клеточной структуры в процессе
питания из органических веществ. Сущность
дыхания: окисление органических веществ
клетки и освобождение энергии, которая
используется в процессах жизнедеятельности.
Рост молодых клеток и их старение. Размножение
клетки путем деления.
Наследственные заболевания человека, их предупреждение.
1. Материальные основы
6. Предупреждение проявления наследственных
заболеваний: генетическая консультация
супружеской пары с целью определения
степени риска появления детей с отклонениями
от нормы; применение лечебных препаратов
в раннем возрасте для нормализации процессов
жизнедеятельности.
хромосом и генов в половых клетках —
причина появления новых признаков у потомства,
в том числе и наследственных заболеваний.
2. Причины изменения хромосом и генов,
способствующих проявлению наследственных
заболеваний у потомства, — загрязнение
окружающей среды химическими и радиоактивными
веществами, другими мутагенами (веществами,
вызывающими мутации — наследственные
изменения, связанные с нарушением строения
хромосом и генов, процесса образования
половых клеток и др.), наркомания, алкоголизм.
3. Изучение наследственности человека
с целью выявления наследственных заболеваний,
их причин, принятия мер для предупреждения
их возникновения, проявления у потомства.
Выявление тенденции увеличения от поколения
к поколению числа мутаций, отрицательно
влияющих на наследственность человека.
Раннее распознавание характера заболевания,
определения его наследственных основ
— необходимое условие профилактики,
его лечения.
4. Методы изучения наследственности человека,
природы наследственных заболеваний,
выявления связи их с нарушениями числа,
структуры и химического состава хромосом,
генов. Примеры наследственных заболеваний:
болезнь Дауна, гемофилия, дальтонизм
и др., а также наследственная предрасположенность
к туберкулезу, шизофрении, эпилепсии
и др. Выявление около 100 аномалий, связанных
с нарушением числа или структуры хромосом,
изменением состава генов.
5. Разнообразие методов изучения наследственности
человека. Изучение родословных людей,
в семьях которых обнаружены различные
наследственные заболевания. Выявление
наследственного характера заболеваний:
гемофилии (несвертываемость крови), дальтонизма
(неразличение ряда цветов, например коричневого
и зеленого), болезни Дауна. Изучение числа
и строения хромосом, обна-
Приспособленность организмов к среде обитания — результат эволюции.
1. Приспособления — особенности
строения, жизнедеятельности,
2. Относительный характер приспособленности.
Приспособленность к среде обитания носит
относительный характер, полезна только
в тех условиях, в которых она исторически
сформировалась. Крот имеет приспособления
к жизни в почве, но на поверхности он беспомощен;
медузы приспособлены к жизни в воде, но
выброшенные на берег погибают, на яйца
аскарид не действуют яды, они не погибают
зимой при низких температурах, но солнечные
лучи губительны для них; во время линьки
речной рак беспомощен, с ним может справиться
даже жук-плавунец; гусеницы капустной
белянки ядовиты, птицы не едят их, но наездники
откладывают яйца в гусениц этой бабочки,
личинки наездника, которые выводятся
из яиц, питаются гусеницами капустной
белянки.
3. Приспособленность организмов к жизни
в определенной среде обитания (на примере
водных животных). Большая плотность воды
по сравнению с наземно-воздушной сферой.
В связи с этим обитание в ней высокоспециализированных
видов, у которых в процессе эволюции сформировались
приспособления, позволяющие уменьшить
при движении затраты энергии на сопротивление
воды. Так, у рыб обтекаемая форма тела,
неподвижное соединение ее отделов (головы,
туловища, хвоста), черепицеобразное расположение
чешуи, слизь, покрывающая кожу, органы
передвижения — плавники. Формирование
приспособлений к передвижению в воде
— основное направление эволюции видов,
населяющих водную среду (тюленей, котиков,
китов и др.).
Рефлекс — основа нервной деятельности. Безусловные и условные рефлексы, их роль в жизни человека и животных.