Контрольная работа по "Русский язык и культура речи"

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОРДОВСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ Н.П. ОГАРЕВА

 

 

КОВЫЛКИНСКИЙ  ФИЛИАЛ

 

 

 

 

 

 

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Русский язык и культура речи»

Вариант 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила: студентка 1 курса

Заочной формы обучения

Специальности: менеджмент

Организации

___________      ____________

      Подпись       Ф.И.О студента

№ зачетной книжки_________

Проверила:_____ .

Оценка: _______

Дата: _________

     

Задание 1

Вставьте пропущенные  буквы и знаки препинания.

Весна на Дону.

    Первая послевоенная весна на Дону на редкость дружная и напористая. В конце марта из Приазовья подули теплые ветры, и уже через двое суток начисто оголились пески левобережья Дона, в степи вспухли набитые снегом лога и балки, взломав лед, бешено взыграли степные речки, и дороги стали почти совсем непроездны.

    В эту недобрую  пору бездорожья мне пришлось  ехать в станицу Букановскую.  И расстояние небольшое – всего  лишь около шестидесяти километров, – но одолеть их оказалось не так-то просто. Мы с товарищем выехали до восхода солнца. Пара сытых лошадей, в струну натягивая постромки, еле тащила тяжелую бричку. Колеса по самую ступицу проваливались в отсыревший, перемешанный со снегом и льдом песок, и через час на лошадиных боках показались белые пышные хлопья мыла, а в утреннем свежем воздухе остро и пьяняще запахло лошадиным потом и согретым деготьком щедро смазанной конской сбруи.

    Там, где  было особенно трудно лошадям,  мы слезали с брички, – шли пешком. Под сапогами хлюпал размокший снег, идти было тяжело, но по обочинам дороги все еще держался хрустально поблескивавший на солнце ледок, и там пробираться было еще труднее. Только часов через шесть покрыв расстояние в тридцать километров, подъехали к переправе через речку Еланку.

Задание 2

Отметьте случаи неверного ударения в словах (ударная  гласная выделена полужирным шрифтом)

Асимметрия, иконопись, ракурс, туфля, статуя, упрочение, щавель, нефтепровод, созыв, каталог.

Случаи неверного ударения: асимметрия, иконопись, щавель, каталог.

 

Задание 3

Выпишите устаревшие  слова. Определите их значение.

   Маринист, десница,  шуйца, тать, утопия, золотник.

Устаревшие  слова:

Десница – архаизм, означавший руку (обычно правую), как символ могущественности и власти. Если заменить этот архаизм современным синонимом, то десница – веко, бровь, щека. Встречается часто в поговорках. Например: «Беречь, как десница око», «Да не оскудеет десница дающего…»

В драматическом произведении А.С.Пушкина «Каменный гость»  – «о, тяжело пожатье каменной его десницы…»

Шуйца – устаревшее название левой руки, по Далю: левица, левша, пакша.

Ныне редко употребляется, реже, чем десница, в основном, в церковнославянском, сербском, и, как славянизм, в русском, в том числе в составе некоторых устойчивых выражений.

Тать (таить), вор, хищник, похититель, кто украл что-либо. Главным образом это выражение употреблялось тогда, когда речь шла о корыстном похищении имущества.

Золотник–

а) Русская мера веса, применявшаяся до введения метрической системы и равная 1/96 фунта или 4,26 г.  Гиря весом в 4,26 г.

б)  Устройство, служащее для автоматического управления потоком рабочей жидкости, газа или пара в тепловых, гидравлических, пневматических и т.п. машинах.

в)  Старатель на золотых приисках.

Задание 4

Объясните значение приведенных образных выражений. Объясните  происхождение одного из выражений.

Вылитый Плюшкин.

Плюшкин – персонаж романа Н.В. Гоголя "Мёртвые души", помещик, отличавшийся крайней жадностью. Хранил дома старые ненужные вещи.

«Вылитый Плюшкин» – выражение, означающее человека жадного и забивающего своё жизненное пространство ненужными вещами. Крайне скупой человек.

Грубый топтыгин – выражение, означающее грубого, невежественного человека. (Салтыков-Щедрин, сказка "Медведь на воеводстве")

Фигура, как у Аполлона – (Аполлон – сын Зевса, Бог искусства и Бог света). Выражение, означающее, что у человека очень красивое телосложение.  

Курить фимиам

Фимиам – слово греческого происхождения. Означает благовонную смолу, применяемую для получения ароматического дыма (примерно то же, что и церковный ладан). В древности фимиам курили (то есть, зажигали) не только перед алтарями богов, но и при дворах правителей. Нередко церемонии сопровождались обильными славословиями и похвалами в честь правителя. Искренность этих восхвалений была сомнительной; то был способ обратить на себя внимание, выслужиться, снискать благосклонность правителя. Следовательно, "курить фимиам" – значит неоправданно восхвалять. Проще говоря – заниматься подхалимством. Например: «Я удивлялся, как это у Рогоносцева нимб над головой не засветился – уж столько фимиама ему накурили, аж дышать нечем…»

Перейти Рубикон – Знаменитый римский полководец Гай Юлий Цезарь, покорив соседних галлов и одержав ряд других блестящих побед, решил овладеть верховной властью в Риме. Сенат запретил ему переходить границу между Галлией и самой Италией. Он нарушил этот запрет и, воскликнув: "Жребий брошен!" - перешел через пограничную речку Рубикон (по-латыни - "Красная речка"). Началась гражданская война, из которой Цезарь вышел победителем и стал диктатором в Римском государстве. 
"Перейти Рубикон" теперь значит: совершить поступок, который уже не может быть отменен, принять опасное и бесповоротное решение. "Жребий брошен" говорится в значении: "колебания кончены, я начал действовать, и изменять что-либо уже поздно".

Пиррова победа – доставшаяся слишком дорогой ценой; тактический выигрыш, приводящий к стратегическому проигрышу. Например: «Мой полк в этом несчастном бою понес огромные потери: больше 80 человек выбыло из строя, среди них убитых было почти половина. Для меня это была пиррова победа. (А.П. Богаевский, «Ледяной поход»).

Гомерический  смех – неудержимый, громовой хохот, – от имени Гомера, описавшего смех богов на Олимпе в поэме "Илиада".

Дамоклов меч  – по греческому преданию, сиракузский тиран Дионисий I (конец 5 в. до нашей эры) предложил на 1 день престол фавориту Дамоклу, считавшему Дионисия счастливейшим из смертных. В разгар веселья на пиру Дамокл внезапно увидел над головой обнаженный меч, висевший на конском волосе, и понял призрачность благополучия. В переносном смысле – нависшая над кем-либо постоянно угрожающая опасность при видимом благополучии.

Задание 5

Запишите предложения, употребляя числительные в нужной форме.

1. В диссертации имеются приложения с двумястами шестьюдесятью пятью схемами.
2. За истекший срок было собрано свыше пятисот восьмидесяти шести тысяч тонн зерна.
3. Более двух тысяч пятисот восьмидесяти трёх человек обратились с просьбой улучшить жилищные условия.

Задание 6

Запишите имя  существительное, данное в скобках, в соответствующей падежной форме.

1. Сколько же платьев тебе нужно?
2. Я купила весь садовый инвентарь, кроме грабель.
3. Над болотом кружила пара цапель.
4. Сколько доли наследства ты получил?
5. В нашем городе много грузин, туркменов.

Задание 7

Исправьте ошибки в образовании сравнительной  степени прилагательных и наречий.

1. В последнее время лучше обстоят дела с дисциплиной.
2. Это собрание прошло более организованно, чем предыдущее.
3. Наша цель - показать выступления лучших фигуристов.
4. Этот рассказ был написан гораздо раньше.
5. Сейчас мы изучим эту проблему более подробно.

Задание 8

Отметьте предложения, в которых есть ошибка в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов, и исправьте эти предложения.

1. Меня сразу заинтересовал один рассказ, когда я открыл сборник.
2. После того как мы вошли в троллейбус и немного проехали, в него вошли контролёры.
3. Если расставить знаки препинания неправильно, то предложение может потерять смысл,

Задание 9

Определите  род существительных. Напишите словосочетания, подбирая к каждому слову прилагательное.

Красивый Капри (м.р.); большое меню (ср.р.); трудовая мозоль (ж.р.); всемирно известный МГУ (м.р.); международный статус-кво (м.р.); южный Сухуми(м.р.); легкий тюль (м.р.);  городское такси (ср.р.); опасная муха цеце (ж.р.); дорогой шампунь (м.р).

Задание 10

Составьте предложения  с опорой на следующие пары словосочетаний, используя предлоги благодаря, из-за, по причине, вследствие, в связи с…

1. Расторжение договора произошло из-за срыва поставок.
2. Уважаемый покупатель, в связи с непредвиденными обстоятельствами произошла задержка отправки товара, Ваш заказ придет через неделю.
3. Благодаря эффективной работе отдела рекламы нашей фирмы произошло резкое повышение на выпускаемую продукцию.
4. Из-за погоды и плохого урожая в этом году произошло резкое повышение цен на зерно.

Задание 11

Оформите вступительную  часть заявления. От кого и кому оно  адресовано? А. От кого подано заявление?

1) Директору педагогического училища Антонине Викторовне  Венда

учащегося  І курса Николая Ивановича Жерех.

2) Директору медицинского училища Марии Владимировне Мицкевич учащейся ІІ курса Натальи  Михайловны Седых.

3) Директору музыкальной школы Константину Николаевичу Шевченко учащейся Светланы Александровны Карась.

4) Классному руководителю 8А класса Сергею Фоменко родителя Александра  Живаго.

5) Заместителю директора ресторана «Баку» Льву Щерба танцовщицы Елены Сверчук.

Задание 12

Впишите недостающее  словосочетание:

Речевой идеал оратора  – это система качеств личности оратора и требований к четкости речи, дикции  оратора, благодаря которым осуществляется культивируемый обществом тип ораторского выступления.

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы:

1. Агеенко Ф.А., Зарва M.В. Словарь ударений русского языка. – М.: Русский язык, 1993.
2. Большой толковый словарь русского языка. – СПб.: НОРИНТ, 1998.
3. Большой словарь иностранных слов. – М.: ЮННС, 1999.
4. Толковый словарь великорусского языка Владимира Даля.
5. Ашукин Н.С., Ашукина М.Г. Крылатые слова. М., 1987.
6. Фразеологический словарь русского языка/ Под ред. А.И. Молоткова. М., 1967; 4-е изд. М., 1987.