Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Ноября 2010 в 02:18, Не определен
Целью данного курсового проекта является оценка сложности труда водителя автобуса и учёт этой сложности в оплате их труда.
- основная работа
водителей протекает вне
-
в отличие от промышленного
предприятия на результаты
- из-за того, что работа водителей протекает в отрыве от производственного коллектива, на открытом воздухе и связана с воздействием на него изменяющихся метеорологических факторов, зависящих от климатической зоны, времени года, условий погоды, повышается значимость влияния субъективных факторов на результаты деятельности водителя и безопасность движения;
- продолжительность
рабочей смены водителей
- из двух видов нагрузок, действующих на человека в процессе труда (физической и нервно-эмоциональной), у водителя преобладает нервно-эмоциональная.
Эти специфические условия должны учитываться в комплексе мероприятий по организации нормирования труда на АТП.
Также следует
отметить, что сложность труда
является одной из главных составляющих
его оплаты. Большое значение для
повышения производительности труда,
увеличения объема пассажирских перевозок
имеет улучшение организации нормирования
заработной платы. Выполнению этих задач
должно способствовать правильное применение
и соблюдение действующего законодательства
по заработной плате.
Факторы,
определяющие сложность
труда водителя.
1) Технические:
- тип транспортного средства;
-
техническое состояние
-
грузоподъемность
- полная масса автомобиля;
-
динамические качества
-
габариты транспортного
-
наличие прицепа.
2) Технологические:
- тип маршрута;
- способ доставки груза;
-
наличие специального
-
способ производства погрузо-
- класс груза;
-
габариты груза (для
3) Организационные:
- стабильность маршрута;
- интенсивность движения;
- пассажиропоток;
- протяженность маршрута;
- частота остановочных пунктов;
-
контроль за регулярностью
- непрямолинейность маршрута;
-
пропускная способность
-
напряженность технико-
- пересеченность маршрута;
-
наличие спецполосы для
- график доставки груза;
-
перевозка в обратном
4) Дорожно-климатические:
- тип дорожного покрытия;
- состояние покрытия;
- природно-климатические;
-
работа в карьерах, в горных условиях.
5) Экономические:
- формы и системы оплаты труда;
- организация труда;
-
формы начисления и
-
экономические результаты
6) Социальные:
- квалификация;
- возраст водителя;
- стаж работы;
- режим труда;
-
продолжительность рабочего
- разрывной график работы;
- уровень трудовой дисциплины;
- совмещение обязанностей;
-
современная инфраструктура
7) Эргономические:
- удобство расположения рычагов управления;
- наличие токсических веществ в кабине;
- уровень шума и вибрации;
- температура в кабине;
- вентиляция в кабине;
- запыленность;
- коэффициент обзорности;
- тепловая радиация;
- освещенность приборов;
- влажность воздуха;
- освещенность в кабине;
-
размер кабины.
8) Организационно-технические:
- интенсивность движения;
- пропускная способность дороги;
-
частота перекрестков со
-
разрешенная скорость на
Выделенные факторы по характеру своего влияния являются пассивными (то есть не зависимыми от водителя и АТП) и активными. Соотношение их влияние предопределяет степень значимости воздействия сложности труда водителя на конечные показатели производственно-хозяйственной деятельностью АТП.
К активным факторам
относятся организационные, экономические,
социальные, к пассивным – технико-
Процесс управления автомобилем представляет собой сложный комплекс различных действий, перцептивных – отображение различных параметров системы водитель – автомобиль – среда движения; интеллектуальных – осмысливание полученной информации и сопоставление ее с уже имеющейся информацией – с целью поездки, накопленным опытом, знаниями правил дорожного движения и технических характеристик автомобиля и т.д., построение на основе этой информации собственной ситуационной модели (адекватной развивающейся ситуации и цели поездки), принятие соответствующего решения; моторных – сложно-координированное воздействие на органы управления автомобилем.
В качестве особенностей трудовой деятельности водителей следует указать частое отсутствие определенного ритма поступления информации, возможность возникновения ситуаций, требующих принятия нестандартных (не предусмотренных инструкциями) решений нередко в условиях жестокого ограничения времени, необходимость постоянного поддерживания высокого для безопасного движения уровня бодрствования.
Ещё одной специфической особенностью трудовой деятельности водителей автобусов является работа на маршрутах с различными условиями движения.
Оценка деятельности
водителей с точки зрения
Методика
ориентирована на комплексную оценку
«трудности» работы водителей автобусов
на маршруте. Комплексность оценки обеспечивается
расчётом «суммарного коэффициента тяжести»,
являющегося интегральным показателем
мультипликативного типа( произведением
частных коэффициентов тяжести, определяемых
следующими факторами: эксплуатационной
скоростью, зоной работы, протяженностью
маршрута, количеством остановок, временем
оборотного рейса, профилем дорог, наполняемостью
салона.).
Использование
методов алгоритмического
Один из
подходов к разработке методов
анализа и оценки трудовой деятельности
был предложен Липуновым А.А идею развил
Зараковский Г.М, разработавший конкретные
приёмы анализа рабочих процессов с введением
их количественных характеристик, имеющих
определённый психофизиологический смысл.
Данный метод получил название алгоритмического.
Сущность данного метода заключается
в разложении рабочего процесса на качественно
различные элементарные составляющие.
Такими элементарными
составляющими являются «
ОЕН определяется
как сообщение, которое
Под ЭД
понимается преобразование
Одним из
наиболее сложных вопросов