Статистика

 
 
 

    Сопоставление внутренних и внешних угроз показывает, что количество внутренних угроз  преобладает. Среди внутренних угроз  наибольшую опасность представляют тенденции, складывающиеся в социальной и научно-технической сферах. В лучшем положении находится ресурсный потенциал: Россия унаследовала от бывшего СССР мощный ресурсный потенциал, составляющий 21% мировых запасов ресурсов. Его поддержание обеспечивает развитие целого комплекса отраслей  материального производства, которые обладают достаточной устойчивостью и позволяют считать Россию великой державой. Вместе с тем распад единого экономического пространства СССР, ошибки в экономической политике существенно снизили ресурсный потенциал России. Объемы производства сократились, резко сократились геологоразведочные работы, что сказалось на уменьшении прироста ресурсов.

    Социальная  сфера играет ключевую роль в обеспечении  не только экономической, но и национальной безопасности. Наибольшую угрозу существованию страны, ее безопасности представляют: резкая дифференциация доходов и потребления населения; ухудшение структуры питания из-за сокращения норм потребления наиболее ценных видов продовольствия; рост бедности.

    Научно-технический  потенциал определяет состояние  экономики, возможности ее развития  будущем. Без его обновления и наращивания невозможны поддержание необходимого уровня обороноспособности страны, возобновления основных фондов базовых отраслей. В настоящее время научно-техническая сфера находится в глубоком упадке. Резкое сокращение платежеспособности предприятий привело к уменьшению спроса на научно-технические разработки. Идет интенсивный отток кадров из науки, утрачиваются научные школы, сокращается потенциал фундаментальной науки. В целом обобщение всех угроз экономической безопасности показывает, что они охватили важнейшие сферы экономики, затронули фундаментальные основы жизнедеятельности человека.

    Серьезными  внутренними угрозами в экономической  области являются:

    а) незавершенность экономических  преобразований

    б) возрастание неравномерности развития регионов

    в) спад производства.

    Главная внешняя угроза в экономической  области связана с тем, что  открытость российской экономики при отсутствии надлежащей экономической политики может ослабить экономическую самостоятельность России, привести к деградации ее технологического и промышленного потенциала..

    Несмотря  на отдельные позитивные моменты (поддержание  дефицита бюджета на относительно низком уровне, замедление темпов падения  промышленного производства и др.), обострение кризиса продолжается: сокращается производство в ряде ключевых отраслей экономики, растет внешний долг.

    Причинами возникновения и развития кризисных  ситуаций в стране, вызывающих угрозы экономической безопасности, выступают различные факторы: спад производства и потеря внутреннего рынка; нарушение научно-технического потенциала и деиндустриализация экономики; утрата продовольственной независимости и обострение ценовых диспропорций между промышленностью и сельским хозяйством; рост безработицы и ослабление трудовой дисциплины; криминализация экономики; нарушение финансового обеспечения; потеря внешнего рынка и т.д. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     2. Практические ситуации.

     Взаимоотношения в коллективе, его сплоченность в  значительной мере зависят от того, что собой представляют сами члены  коллектива, каковы их личностные качества и культура общения. Трудовой коллектив формируется из отдельных работников, наделенных разными психическими свойствами, обладающими различными социальными характеристиками. Иными словами, члены трудового коллектива являются представителями различных темпераментов, половозрастных и этнических групп, обладают различными привычками, взглядами, интересами, которые по существу являются общностью или различием их социальных позиций.

     Преобладание  тех или иных личностных качеств  у членов коллектива влияет на отношения, складывающиеся внутри коллектива, характер его психического настроя.

2.1. Ситуация №1: Ограбление магазина.

    В Петербурге, на улице Куприна 20, произошло дерзкое и одновременно забавное ограбление. На магазин «Пантера», торгующий ноутбуками, напал учитель истории вооруженный… игрушечным пистолетом!

    О нападении на родной магазин менеджер Евгений сейчас вспоминает с улыбкой, однако тогда ему было совсем не до смеха.

    - Это случилось вечером 21 ноября этого года в 4е часа, - рассказывает парень. - У нас в это время бывает довольно много посетителей, но в этот раз было пусто. Я стоял за прилавком один, второй продавец вышел в магазин. Неожиданно к нам ворвался мужчина в маске и наставил не меня ствол.

    Дальше  события развивались как в  заправском голливудском боевике. Грабитель  показал оружие и крикнул: «Вставай на колени, руки за голову». Пистолет выглядел как настоящий, поэтому рисковать  Евгений не стал и послушно исполнил приказ бандюгана. Пока тот оглядывался по сторонам, менеджер успел вовремя сориентироваться и незаметно нажать кнопку на брелке сигнализации, которая висел у него на шее.

    Одного  не рассчитал налетчик - выручка  в магазине хранилась в сейфе, доступ к которому имел лишь владелец павильона.

    - Когда мы ему это объяснили  он пришел в бешенство, загнал  меня в кабинет, где сидел наш администратор Женя.

    В это время в магазин зашел  второй продавец и тут же присоединился  к остальным заложникам.

    - Когда нападающий отвлекся на  Сергея, я еще раз нажал на  тревожную кнопку, - улыбается парень.

    Поняв, что заполучить выручку ему не удастся незадачливый грабитель  решил довольствоваться кошельками своих жертв. Правда и здесь его  постигла неудача - наличными у персонала магазина было всего около 3 тысяч рублей.

    - Он сильно разозлился, сказал, чтобы  мы в течение 20 минут сидели  и не рыпались, иначе у нас  будут проблемы, - продолжает парень. - Потом он выбежал из магазина, но скрыться не успел - его  поймали на соседней улице. 

    Осмелевшие  продавцы сбили с ног своего мучителя, привели в магазин и связали  компьютерным шнуром. Через пару минут  приехала охрана, и бандита отвезли в милицейский участок.

    Установить  личность дерзкого грабителя не составило  большого труда. Налетчиком оказался 27-летний школьный учитель истории Дмитрий  Занков. Оперативникам он признался, что решиться на столь кардинальный шаг его заставили долги по кредитам. Сначала преподаватель  даже хотел покончить с собой, но потом передумал, купил в магазине игрушек пистолет с пластиковыми пульками и пошел добывать деньги. По решению суда Дмитрий Занков приговорен к 3м годам условно. Также суд обязал нарушителя выплатить в пользу работников магазина штраф в размере 100 тысяч рублей за причинение морального вреда.

     2.2.Ситуация  №2.Травма на производстве.17 сентября в результате несчастного случая получил ожог левого глаза заливщик цветного литья Евгений Дектярюк. Он стал одним из тридцати пяти жителей республики, получивших тяжёлые травмы на рабочем месте в прошлом году.

Из  объяснительной записки Евгения Дектярюка:

"Из  спецодежды за два года мне  было выдано два комплекта  верхней одежды и две пары  сапогов, последние развалились  через три недели причём у  половины цеха, о чём я неоднократно докладывал мастеру, а очки мне никем и никогда не выдавались".

Из объяснительной начальника цеха В.П. Дёмина (с сохранением  стиля и орфографии):

"Спецодежой  и средствами индивидуальной  защиты - очками - все заливщики, обрубщики в том числе и Дектярюк обеспечены и которые постоянно находятся, - висят на стене варганки (щиток, очки), это в пяти метрах от плаца цветного литья и почему он ими не пользовался незнаю (пренебрёг). Взрыв полукокеля мог произойти в следствии попадания воды, и как она туда попала тоже не понять (залили, вредительство)".

Несчастный  случай на производстве расследовали сотрудники Государственной инспекции труда в РБ и пришли к выводу, что в данном случае лицом, допустившим нарушения государственных требований, явился начальник начальник цеха № 11 Дёмин В.П., который не обеспечил заливщика средствами индивидуальной защиты (очками). За что и был подвергнут административному наказанию в размере пяти минимальных оплат труда. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

3.Тесты

    3.1.Тест 1.

 Решение  мировых глобальных проблем в  ХХI веке преимущественно связано (цифрами 1,2,3,4,5 – укажите приоритеты):

1. С  перестройкой сознания, изменением  системы ценностей человечества  на основе их гуманизации.

2. С  обеспечением безопасности жизнедеятельности народов всех государств мира.

3. С  решением продовольственной проблемы  в глобальном масштабе.

4. С  развитием науки, техники и  технологии.

5. С  усилением образовательной работы  с населением по вопросам экологии.

Аргументируйте  ответ.

Ответ: 2,1,4,5,3

2. С обеспечением безопасности жизнедеятельности народов всех государств мира.

    Главным из вопросов обеспечения безопасности всегда стоит вопрос об обеспечении безопасности жизнедеятельности народов всех государств мира. Так как именно этот вопрос обеспечивает развитие и процветание всего человечества в целом.

1. С перестройкой сознания, изменением системы ценностей человечества на основе их гуманизации.

    Данная  проблема также ставит в основу безопасность человеческой жизни и вытекает из предыдущего пункта, поэтому ставим на 2 место.

    Каждый  человек непременно должен осознавать ценность каждой человеческой жизни и здоровья и ни за что не должен покушаться на них. В противном случае, неспособность осознать, что абсолютно любой человек имеет право на жизнь, здоровье, полноценное существование в обществе, ведет к обострению криминогенной обстановки в отдельно взятых странах и во всем мире .

4. С  развитием науки, техники и  технологии.

    Развитие  науки, техники и технологии служит важнейшим средством обеспечения  безопасности жизнедеятельности человечества сегодня и в будущем.С развитеем науки появляются новые пути и средства удовлетворения потребностей людей.Необходимость в жтом появляется в связи с исчезновением ресурсов(особенно энергетических).

5. С  усилением образовательной работы  с населением по вопросам экологии.

    Загрязнение окружающей среды создает реальную угрозу жизни и здоровью людей, существованию растительного и животного мира, чистоту водных ресурсов и воздушного пространства, целостность озонового слоя. Экологическая обстановка сегодня уже заставляет задуматься о будущем человечества при существующих темпах загрязнения окружающей среды. Решение этой проблемы может осуществляться посредством поиска новых технологий в различных сферах общественной жизни.

3. С  решением продовольственной проблемы  в глобальном масштабе.

     Продовольственная проблема связана с охраной окружающей среды и экологией, поэтому по шкале приоритетов занимает 5 место. Она проявляется в дефиците продуктов питания, в низкой калорийности, в нехватке витаминов и белков животного происхождения и связана с тем, что география производства продовольствия не совпадает с географией его потребления, а также с нарушением хозяйственных связей и несовершенством аграрных отношений. От недоедания и голода ежегодно в мире умирают 14-18 млн. человек, или 24 человека в минуту, из которых 18 – дети в возрасте до пяти лет.  

    3.2.Тест 2.

Факторы травмоопасных условий труда  вызывают: