Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Декабря 2009 в 18:16, Не определен
общая характеристика, классификация, характеристика одной из групп методов
Две основные разновидности
социологического опроса: анкетирование
и интервьюирование»
При анкетировании
опрашиваемый сам заполняет вопросник
в присутствии анкетера или без
него. По форме проведения оно может
быть индивидуальным или групповым.
В последнем случае за короткое время
можно опросить значительное число
людей. Оно бывает также очным и заочным.
Наиболее распространенные формы заочного:
почтовый опрос; опрос через газету, журнал.
Интервьюирование
предполагает личное общение с опрашиваемым,
при котором исследователь (или
его полномочный представитель)
сам задает вопросы и фиксирует ответы.
По форме проведения оно может быть прямым,
как говорится, «лицом к лицу» и опосредованным,
например, по телефону.
В зависимости
от источника (носителя) первичной социологической
информации различают опросы массовые
и специализированные. В массовом опросе
основным источником информации выступают
представители различных социальных групп,
деятельность которых непосредственно
не связана с предметом анализа. Участников
массовых опросов принято называть респондентами.
В специализированных опросах главный
источник информации - компетентные лица,
чьи профессиональные или теоретические
знания, жизненный опыт позволяют делать
авторитетные заключения. По сути дела
участниками таких опросов являются эксперты,
способные дать взвешенную оценку по интересующим
исследователя вопросам. Отсюда еще одно
широко распространенное в социологии
название таких опросов - экспертные опросы
или оценки».
Социологическое
наблюдение представляет собой целенаправленное
и систематизированное
Особенность наблюдения
как вида исследования и как метода
сбора первичной информации - способность
анализировать и воспроизводить жизненный
процесс во всем его богатстве, поставлять
разносторонние, порой весьма «обнаженные»
впечатления об исследуемом объекте. Здесь
могут фиксироваться характер поведения,
жесты, мимика лица, выражение эмоций отдельных
людей и целых коллективов (групп). Нередко
наблюдение используется наряду с другими
методами сбора информации, одухотворяя
бесстрастные колонки цифр - результаты
различных опросов.
Наблюдение может
активно применяться при изучении степени
активности населения на собраниях, митингах,
интереса слушателей, поведения участников
массовых общественно-политических мероприятий
и т.д.
Кроме того, в
практику социологических и особенно
социально-психологических
4. Классификация
методов социологического
Одной из важнейших
процедур методической части социологического
исследования является определение обследуемой
совокупности. После уточнения объекта
исследования решается вопрос о количестве
и характере той совокупности людей, которые
должны быть охвачены исследованием. Опрос
всех людей, составляющих объект исследования
(а это могут быть тысячи, десятки или сотни
тысяч людей), был бы нерационален. Это
удлинило бы время его проведения, а значит,
затянуло бы сроки получения нужной информации,
потребовало значительных финансовых
затрат, да и само исследование оказалось
бы весьма громоздким. Поэтому большинство
социологических исследований имеет не
сплошной, а выборочный характер. Другими
словами, по довольно строгим правилам
отбирается определенное количество людей,
отражающих по социально-демографическим
и другим признакам структуру изучаемого
объекта. Эта операция носит название
«выборка». От правильности ее осуществления
в огромной степени зависит качество и
достоверность социологической информации.
Данное обстоятельство обязывает тщательно
поработать над выборкой. В последующем
она, с учетом особенностей и динамики
объекта исследования, может быть уточнена
и выделена в отдельный документ.
В проекте выборки
указываются принципы выделения
из объекта той совокупности, в
которой, собственно, и будет проведен
опрос, обосновывается техника его проведения,
обозначаются подходы к определению достоверности
полученной информации. Последнее необходимо
для того, чтобы удостовериться в степени
правомерности распространения полученных
выводов на весь объект исследования.
В методическую
часть программы
Наряду с перечисленным
выше программа содержит и логические
схемы обработки собранной информации,
показывающие предполагаемый диапазон
и глубину анализа первичной информации.
Как видно, подготовка
программы социологического исследования
- дело непростое. Практика показывает,
что на разработку программы, как правило,
уходит гораздо больше времени, чем на
проведение самого исследования. Однако
жалеть силы на это не следует, так как
хорошо продуманная программа - непременное
условие его осуществления на высоком
научном уровне.
Рабочий план исследования
отражает основные процедурные мероприятия.
Он позволяет заранее
Разработка такого
плана предусматривает строгий
учет определенных принципов и правил.
В наиболее общем виде они идентичны
принципам управленческой и исполнительской
деятельности, требованиям теории социального
управления. В то же время планирование
социологического исследования имеет
ряд отличительных черт, ибо это особый
способ научного познания социальных
явлений, опирающийся не только на общие,
но и на «свои» относительно самостоятельные
процедуры и формы организации.
Осуществление
социологического исследования требует
гибкого сочетания научно-теоретической,
методической и организационной деятельности,
а следовательно, и четкого разделения
труда между его участниками. Кроме того,
любое исследование, вне зависимости от
степени его сложности, состоит из ряда
этапов и серии эмпирических процедур.
И хотя все они отличаются своим предназначением
и содержанием, их связывает между собой
единая научно-исследовательская логика.
Вследствие этого качество собранной
социологической информации в равной
мере зависимо от научного уровня реализации
каждого из этапов, каждой из процедур
исследования.
Действительно,
неверно составленный бланк опроса
оборачивается получением недостоверных
данных, неподготовленность группы анкетеров
порождает неорганизованность сбора
первичной информации, а чрезмерная растянутость
во времени того или иного этапа исследования
может обернуться потерей актуальности
исследования.
Избежать всевозможных
огрехов помогает централизованное
руководство исследованием, документальным
«путеводителем» которого призван
стать рабочий план его подготовки
и проведения.
Структурными
компонентами плана социологического
исследования выступают его этапы и
различные по видам и форме научно-исследовательские
и организационно-технические процедуры
и операции. Все они могут быть сгруппированы
в плане в соответствии с последовательностью
их осуществления в четыре блока.
Блок первый.
В нем определяются порядок обсуждения
и утверждения программы и инструментария
исследования; формирование и подготовка
группы сбора первичной информации (например,
анкетеров); проведение пробного исследования;
внесение коррективов в программу и инструментарий
сбора первичной информации по итогам
пробного исследования; размножение инструментария
(анкеты или бланка-интервью и др.).
Блок второй.
Фиксирует в плане все
Блок третий.
Охватывает совокупность операций для
подготовки первичной информации к
обработке. Под специальным контролем
формируется массив информации, предназначенный
для ввода в компьютер. Предварительно
осуществляется кодировка открытых вопросов,
выбраковка негодных анкет.
Блок четвертый.
Включает все виды работ, связанные
с анализом результатов обработки
полученных данных, обсуждением предварительного
и итогового отчетов, выработкой
рекомендаций.
В ходе проектирования
исследования помимо разработки программы
и плана его осуществления
готовятся также
Все это упорядочивает
проведение исследования, помогает предотвратить
возможные накладки, способствуя
тем самым качественному сбору
информации и ее своевременной обработке
и анализу. Обычно вспомогательные
документы исследования оформляются
в виде инструкций. Одна из наиболее
важных - инструкция анкетеру (интервьюеру),
проводящему опрос. Она содержит краткое
описание цели, задач исследования и основных
процедур, которые анкете? должен выполнить.
В частности, указываются место и сроки
проведения опроса, круг лиц, с которыми
анкетеру предстоит войти в контакт для
сбора первичной информации, тип опроса
(анонимный, по списку и т. д.), форма и характер
вступительной беседы, а также требования
к техническому оснащению процедур опроса.
К вспомогательным
документам исследования относится также
инструкция по закрытию открытых и полуоткрытых
вопросов анкеты. В ней приводится кодификатор,
с помощью которого кодируются полученные
от респондентов ответы в целях их дальнейшей
группировки и обработки на компьютере.
Могут быть подготовлены
инструкции, объясняющие содержание
и порядок осуществления других
процедур (например, выбраковки неверно
заполненных анкет). Вообще же количество
и объем вспомогательных
Эти общие характеристики
методологии и методики социологического
исследования, его подготовки и проведения
не исчерпывают всего многообразия
способов, форм и методов получения нового
знания. Они освещены в литературе, предназначенной
для специализирующихся в социологии.
Мы остановились лишь на самых общих представлениях
о специфике социологического знания.
Таким образом,
проведение социологического исследования
- процесс, насыщенный разными видами работ,
научными процедурами и операциями. Каждому
социологу следует позаботиться о надежной
теоретической основе исследования, продумать
его общую логику, разработать методические
документы для сбора информации, сформировать
исследовательскую группу из людей, способных
к осмыслению общественных явлений и процессов,
к анализу социологических данных. Надо
предусмотреть организационное и материально-техническое
обеспечение, быть готовым к оперативному
решению возникающих вопросов. Словом,
социологическое исследование проводится
тогда, когда есть уверенность, что весь
объем необходимых работ выполнен в соответствии
с предъявляемыми к ним научными требованиями.
Список литературы
1. Социология.: Словарь-справочник,
т.1-4. Под ред.Г.В. Осипова. М., 1990- 1991.
2. Щепаньский
Я. Элементарные понятия
3. Гурко Е.И.
Эмпирическое и теоретическое
в социологическом
5. Иванов В.Н.
Социология сегодня: Опыт и
проблемы социологических исследований.
М., 1989.
6. Зборовский
Г.Е, Орлов Г.П. Введение в
социологию. Екатеринбург,1992.
7. Комозин А.Н.,
Кравченко А.И. Популярная