Классы

      Класс понимают в двух смыслах — широком и узком. В широком значении под классом понимают большую социальную группу людей, владеющих либо не владеющих средствами производства, занимающую определенное место в системе общественного разделения труда и характеризующуюся специфическим способом получения дохода.

      Поскольку частная собственность возникает  в период зарождения государства, считается, что уже на Древнем Востоке  и в античной Греции существовали два противоположных класса —  рабов и рабовладельцев. Феодализм  и капитализм не являются исключением  — и здесь существовали антагонистические  классы: эксплуататоров и эксплуатируемых. Такова точка зрения К.Маркса, которой  придерживаются и сегодня не только отечественные, но и многие зарубежные социологи.

Типология классов

      Необходимы  критерии, которые выбираются достаточно произвольно. Вот почему в такой  развитой с социологической точки  зрения стране, как США, разные социологи  предлагают разные типологии классов. В одной семь, в другой шесть, в  третьей пять и т.д. социальных страт. Первую типологию классов США  предложил в 40-е годы XX века американский социолог Ллойд Уорнер³:

      верхний-верхний  класс включал так называемые «старые семьи». Они состояли из наиболее преуспевающих бизнесменов и тех, кого называли профессионалами. Проживали они в привилегированных частях города;

      нижний-верхний  класс по уровню материального благополучия не уступал верхнему-верхнему классу, но не включал старые родовые семьи;

      верхний-средний  класс состоял из собственников и профессионалов, которые обладали меньшим материальным достатком в сравнении с выходцами из двух верхних классов, но зато они активно участвовали в общественной жизни города и проживали в довольно благоустроенных районах;

      нижний-средний  класс составляли низшие служащие и квалифицированные рабочие;

      верхний-нижний класс включал малоквалифицированных рабочих, занятых на местных фабриках и живущих в относительном достатке;

      нижний-нижний класс составляли те, кого принято называть «социальным дном» — это обитатели подвалов, чердаков, трущоб и прочих малопригодных для жизни мест. Они постоянно ощущали комплекс неполноценности вследствие беспросветной бедности и постоянных унижений.

      Предлагаются  и другие схемы, вариантов множество, но важно уяснить себе два принципиальных положения:

      — как бы ни называли классы, но основных только три: богатые, зажиточные и бедные;

      — неосновные классы возникают за счет добавления страт или слоев, лежащих  внутри одного из основных классов.

      Термин  «верхний-верхний класс» означает, по существу, верхний слой высшего  класса. Во всех двусоставных словах первое — обозначает страту или слой, а  второе — класс, которому данный слой относится. «Верхний-нижний класс» иногда называют так, как он есть, а иногда обозначают им рабочий класс. Средний  класс (с присущими ему слоями) всегда отличают от рабочего класса. Но и рабочий класс отличают от низшего, куда могут входить неработающие, безработные, бездомные, нищие и  т. д.. Как правило, высококвалифицированные  рабочие включаются не в рабочий  класс, а в средний, но в низшую его страту, которую заполняют  главным образом малоквалифицированные  работники умственного труда  — служащие. Возможен иной вариант: рабочих не включают в средний  класс, но оставляют два слоя в  общем рабочем классе. Специалисты  входят в следующий слой среднего класса, ведь само понятие «специалист» предполагает как минимум образование  в объеме среднего специального. Верхнюю  страту среднего класса заполняют в  основном «профессионалы». Профессионалами  за рубежом именуют людей, имеющих, как правило, университетское образование  и большой практический опыт, отличающихся высоким мастерством в своей  области, занятых творческим трудом и относящихся к так называемой категории самонанятых, т. е. имеющих  свою практику, свое дело. Это юристы, врачи, ученые, преподаватели и т. д. Именоваться «профессионалом» очень  почетно. Их число ограничено и регулируется государством. Так, лишь недавно социальные работники получили долгожданный титул, которого добивались несколько десятилетий.

      Средний класс — уникальное явление в мировой истории. Скажем так: его не было на протяжении всей истории человечества. Он появился лишь в XX веке. В обществе он выполняет специфическую функцию. Средний класс — стабилизатор общества. Чем больше он, тем меньше вероятность того, что общество будут сотрясать революции, межнациональные конфликты, социальные катаклизмы. Он состоит из тех, кто сделал судьбу собственными руками и, следовательно, кто заинтересован в сохранении того строя, который представил подобные возможности. Средний класс разводит два противоположных полюса, бедных и богатых, и не дает им столкнуться. Чём тоньше средний класс, тем ближе к друг другу полярные точки стратификации, тем вероятнее их столкновение. И наоборот.

      Средний класс — самый широкий потребительский  рынок для мелкого и среднего бизнеса. Чем многочисленнее этот класс, тем увереннее стоит на ногах  малый бизнес. Как правило, в средний  класс входят те, кто обладает экономической  независимостью, т. е. владеет предприятием, фирмой, офисом, частной практикой, своим делом, ученые, священники, врачи, адвокаты, средние менеджеры, мелкая буржуазия — социальный «хребет» общества.

Сущность  социального неравенства  и его причины

      Разнообразие  отношений ролей, позиций приводят к различиям между людьми в  каждом конкретном обществе. Проблема сводится к тому, чтобы каким-то образом  упорядочить эти отношения между  категориями людей, различающихся  во многих аспектах. Что же такое  неравенство? В самом общем виде неравенство означает, что люди живут  в условиях, при которых они  имеют неравный доступ к ограниченным ресурсам материального и духовного  потребления. Для описания системы  неравенства между группами людей  в социологии широко применяют понятие  “социальной стратификации”.

      При рассмотрении проблемы социального  неравенства вполне оправдано исходить из теории социально-экономической  неоднородности труда. Выполняя качественно  неравные виды труда, в разной степени  удовлетворяя общественные потребности, люди иногда оказываются заняты экономически неоднородным трудом, ибо такие виды труда имеют разную оценку их общественной полезности.

      Именно  социально-экономическая неоднородность труда – не только следствие, но и причина присвоения одними людьми власти, собственности, престижа и отсутствия всех этих знаков продвинутости в  общественной иерархии у других. Каждая из групп вырабатывает свои ценности и нормы, и опираются на них, если они размещаются по иерархическому принципу, то они являются социальными  слоями.

      В социальной стратификации имеет  тенденцию наследование позиций. Действие принципа наследования позиций приводит к тому, что далеко не все способные  и образованные индивиды имеют равные шансы занять властные, обладающие высокими принципами и хорошо оплачиваемые позиции. Здесь действуют два  механизма селекции: неравный доступ к подлинно качественному образованию; неодинаковые возможности получения  позиций в равной степени подготовленными  индивидами.

      Социальная  стратификация обладает традиционным характером. Поскольку при исторической подвижности формы ее сущность, то есть неравенство положения разных групп людей, сохраняется на протяжении всей истории цивилизации. Даже в  примитивных обществах возраст  и пол в сочетании с физической силой был важным критерием стратификации. Учитывая неудовлетворенность членов общества существующей системой распределения  власти, собственности и условий  индивидуального развития, надо иметь  в виду универсальность неравенства  людей.

      Стратификация, как и любая другая наука, имеет  свои формы. До сих пор мы говорили о неравенстве без учета его  формы. Между тем от формы зависит  и интенсивность стратификации. Теоретические возможности здесь  колеблются от такой крайности, когда  любому статусу приписывается одинаковое количество и того и другого и  третьего. Крайних форм стратификации  не было ни в одном историческом объекте.

      Сопоставим  ситуацию, когда в обществе многочисленны  социальные слои, социальная дистанция  между которыми невелика, уровень  мобильности высок, низшие слои составляют меньшинство членов общества, быстрый технологический рост постоянно повышает “планку” содержательного труда на нижних ярусах производственных позиций, социальная защищенность слабых, помимо прочего, гарантирует сильным и продвинутым спокойствие и реализацию потенций. Трудно отрицать, что такое общество, такое межслоевое взаимодействие скорее по своему идеальная модель, чем обыденная реальность.

      Большинство современных обществ далеки от этой модели. Или присущи концентрация власти и ресурсов у численно небольшой  элиты. Концентрация у элиты таких  статусных атрибутов как власть, собственность и образование  препятствует социальному взаимодействию между элитой и другими стратами, приводит к чрезмерной социальной дистанции  между нею и большинством, Это  означает, что средний класс немногочислен  и верх лишен связи с остальными группами. Такой социальный порядок  способствует разрушительным конфликтам.

Измерение неравенства

      Если  богатство — признак высшего  класса, то доход — поток денежных поступлений за определенный календарный  период, скажем, за месяц или год  — характеризует все слои общества. Доходом называют любую сумму денег, полученных в виде зарплаты, пенсий, ренты, пособий, алиментов, гонораров и т. д. Даже милостыня нищих, добытая путем попрошайничества и выраженная в виде денег, представляет разновидность дохода.

      Напротив, заработная плата характеризует не все слои населения, а лишь те, что заняты в общественном производстве и относятся к наемной рабочей силе. Богачи, как и все собственники, не входят в число наемных работников. Исключение представляют мелкие собственники, относимые к так называемым самонанятым. В семейном ресторане или отеле глава фирмы — одновременно собственник и наемный работник. Он трудится наравне со всем персоналом, но в отличие от них он не работает на другого. Он трудится на себя, получая зарплату и часть прибыли. К наемным работникам не относятся также нищие. Они не заняты в общественном производстве. Нищих включают в состав так называемого андеркласса, т. е. буквально не-класса, или слоя, стоящего ниже всех классов. Таким образом, нищие, выпадающие из официальной пирамиды доходов, уподоблены касте неприкасаемых в Индии, которая стоит официальной кастовой системы.

      Сущность  социального неравенства заключается  в неодинаковом доступе различных  категорий населения к социально  значимым благам, дефицитным ресурсам, ликвидным ценностям. Сущность экономического неравенства состоит в том, что  меньшинство населения всегда владеет  большей частью национального богатства. Иными словами, самые высокие доходы получает наименьшая часть общества, а средние и наименьшие — большинство населения. Последние могут распределяться по-разному.

Социальная  мобильность

      Каждый  человек перемещается в социальном пространстве, в обществе, в котором  он живет. Иногда эти перемещения  легко ощущаются и идентифицируются, например, при переезде индивида из одного места в другое, переход  из одной религии в другую, изменение  семейного положения. Это меняет позицию индивида в обществе и  говорит о его перемещении  в социальном пространстве. Однако существуют таки перемещения индивида, которые трудно определить не только окружающим его людям, но и ему  самому. Например, сложно определить изменение  положения индивида в связи с  ростом престижа, увеличением или  уменьшением возможностей использования  власти, изменением дохода. Вместе с  тем такие изменения в позиции  человека в конечном итоге сказываются  на его поведении, системе отношений  в группе, потребностях, установках, интересах и ориентациях. В связи с этим важно определить, как осуществляются процессы перемещения индивидов в социальном пространстве, которые получили название процессов мобильности.

      Талантливые личности, несомненно, рождаются во всех социальных слоях и социальных классах. Если не существует барьеров для социального достижения, можно  ожидать большую социальную мобильность, когда некоторые личности быстро поднимаются и получают высокие  статусы, другие же опускаются на более  низкие. Но между слоями и классами существуют барьеры, мешающие свободному переходу индивидов их одной статусной  группы в другую. Один из самых главных  барьеров возникает из-за того, что  социальные классы обладают субкультурами, готовящими детей представителей каждого  класса для участия в классовой  субкультуре, в которой они социализированы. Обычный ребенок из семьи представителей творческой интеллигенции с меньшей  вероятностью будет усваивать привычки и нормы, помогающие ему впоследствии работать крестьянином или рабочим. То же можно сказать о нормах, помогающих ему в работе в качестве крупного руководителя. Тем не менее, в конечном счете, он может стать  не только писателем, как его родители, но и рабочим или крупным руководителем. Просто для продвижения из одного слоя в другой или из одного социального  класса в другой имеет значение "различие в стартовых возможностях". Например, у сыновей министра и крестьянина  разные возможности для получения  высоких должностных статусов. Поэтому  общепринятая официальная точка  зрения, состоящая в том, что для  достижения любых высот в обществе нужно только трудиться и иметь  способности, оказывается несостоятельной.