Становление и основные этапы исторического развития социологии

   Становление и основные этапы  исторического развития социологии.

   С древнейших времен людей волновали не только природные, но и социальные загадки  и проблемы. Решать их пытались философы Древней Греции, мыслители Средневековья  и Нового времени. Их суждения об обществе и человеке оказали значительное влияние на развитие социогуманитарного знания и способствовали выделению из него социологии в качестве самостоятельной науки.

   Рождение  социологии связывают, как правило, с именем французского ученого-естествоиспытателя Огюста Конта (1798 - 1857). Он первым поставил вопрос о создании науки об обществе, моделирующей себя по образцу естественных наук. Не случайно эта наука была названа им «социальной физикой». В 30-х годах Х1Х века О.Конт создает  свой основной научный труд «Курс  позитивной философии», где прозвучало новое название науки об обществе - социология. В учении О.Конта главнейшими  были его идеи о применении научных  методов в изучении общества и  о практическом использовании науки  в области социальных реформ.

   Отцами  социологии, ее классиками, кроме О.Конта, можно по праву назвать английского  философа и естествоиспытателя Герберта Спенсера (1820 -1903) и германского ученого  публициста Карла Маркса (1818 - 1883). Спенсер (главный труд «Основание социологии») был автором органической теории, в основе которой было уподобление  общества биологическим организмам, и теории социал-дарвинизма, переносящей  на общество природный принцип естественного  отбора. К.Маркс (основной труд «Капитал») - выдающийся теоретик капитализма, объяснявший  общественное развитие как результат  смены формаций, происходящей под  воздействием экономических и социально-политических факторов (способ производства, классы, классовая борьба).

   Х1Х век  именуют золотым веком классической социологии: шло формирование новых  подходов к изучению общества - позитивизма (Конт, Спенсер) и марксизма (Маркс, Энгельс); разрабатывалась теоретическая  наука, создавались первые научные  школы и направления, рождалось  отраслевое социологическое знание. Условно это время называют первым этапом развития социологии и датируют его 40-80-ми годами Х1Х столетия.

   Эволюция  социологии с 90-х годов Х1Х века до 20-х годов ХХ века на так называемом втором этапе была связана с разработкой  методов социологического мышления и становлением категориального  аппарата. Профессионализация и институализация социологии, создание профильной периодики, рост числа новых научных школ свидетельствовали о вступлении науки в полосу своего расцвета.

   Но социология усложнялась содержательно и  все более приобретала плюралистический характер. Позитивистская доктрина О.Конта  и Г.Спенсера нашла свое развитие в трудах французского ученого Эмиля  Дюркгейма (1858 - 1917) - автора функциональной теории, базирующейся на анализе функций  социальных институтов. В эти же годы заявили о себе и представители  антипозитивистского подхода к  изучению общества - гуманитаризма. Сложилась школа социального действия германского социолога Макса Вебера (1864 -1920), явившегося основоположником «понимающей» социологии, которая, по его словам, понимает социальное действие и пытается причинно объяснить его течение и результаты. В развитии социологии это был период кризиса классической науки и поиска нового миросозерцания.

   Несмотря  на активную ревизию идей «отцов»  социологии, в 20-60-е годы ХХ века в  науке нарастала стабилизация. Началось бурное развитие эмпирической социологии, широкое распространение и совершенствование  методов и техники конкретных социологических исследований. На первый план вышла социология США, пытавшаяся с помощью эмпирических исследований исправить «несовершенства» общества. Наиболее значительной теоретической  концепцией данного этапа явился структурный функционализм социолога  Толкотта Парсонса (1902 - 1979), позволивший представить общество как систему во всей ее целостности и противоречивости. Парсонс обогатил теоретические разработки Конта - Спенсера - Дюркгейма. Социология США была представлена и новыми теориями гуманитаристского толка. Последователь Вебера профессор Чарльз Райт Миллс (1916 - 1962) создал «новую социологию», положившую начало критической социологии и социологии действия в Штатах.

   Современный этап в развитии социологии, начавшийся с середины 60-х годов, характеризуется  как расширением диапазона прикладных исследований, так и возрождением интереса к теоретической социологии. Основным стал вопрос о теоретической  основе эмпиризма, вызвавший в 70-х  годах «теоретический взрыв». Он обусловил  процесс дифференциации социологического знания без авторитарного влияния  какой-либо одной теоретической  концепции. Поэтому этап представлен  многообразием подходов, концепций  и их авторов: Р.Мертон - «среднего  значения теории», Дж.Хоманс - теория социального обмена, Г.Гарфинкель - этнометодология, Г.Мид и Г.Блумер - теория символического интеракционизма, Кодер - теория конфликта и др. Одним из направлений современной социологии является исследование будущего, охватывающее общие долгосрочные перспективы будущего Земли и человечества.