Социология как наука

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Января 2011 в 20:57, курсовая работа

Описание работы

1 СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА ОБ ОБЩЕСТВЕ
1.2. Предмет и объект социологии
1.3. Структура и уровни социологического знания.
1.4. Основные категории и функции социологии
1.5. Взаимодействие социологии с другими науками.

Файлы: 1 файл

Лекция 1.doc

— 120.00 Кб (Скачать файл)

     В настоящее время еще не сложилось окончательного мнения о том, куда именно отнести социологию - в разряд социальных или гуманитарных наук. С одной стороны, социологию, наряду с психологией, социальной психологией, экономикой, политологией, а также антропологией и этнографией относят к социальным наукам. У них много общего, они тесно связаны между собой и составляют своего рода научный союз.

     Однако  социология имеет много общего с  философией, культурологией, историей. В таком случае социологию следует  зачислять в разряд гуманитарного знания, что соответствует не только отечественным, но и мировым, прежде всего европейским, традициям.

     По  всей видимости, социологию следует  отнести к наукам с двойным  статусом: она и социальная, и  гуманитарная дисциплина. Двойной статус отражается и в понимании сущности предмета социологии. Когда хотят указать на принадлежность социологии к числу социальных наук, то говорят, что она представляет собой науку о поведении людей как представителей больших социальных групп, об объективных закономерностях функционирования социальной структуры общества и входящих в нее социальных институтов. Когда стремятся подчеркнуть принадлежность социологии к области гуманитарного знания, то указывают на то, что социология изучает социокультурную сущность человека. Это означает, что для социолога человеческое поведение обусловлено не наследственностью и не физиологией, как для генетика или медика, а культурным контекстом, т.е. традициями, обычаями, культурными нормами и символами, ценностями и идеалами.

     Кроме социальных и гуманитарных дисциплин существуют дисциплины естественные и технические. Физика, химия и биология относятся к разряду естественных фундаментальных наук, они раскрывают структуру материального мира. Радиоэлектроника, биотехнология и химия полимеров представляют собой технические дисциплины, или прикладное знание. Они опираются на фундаментальное знание и служат практическим целям.

     Возникшая позже других наук, социология вбирает  в себя их понятия и конкретные результаты, статистику, табличные  данные, графики и понятийные схемы, теоретические категории. Так всегда происходит с вновь возникающими науками. Молодым наукам свойственно постоянно обновляться и обогащаться за счет тех дисциплин, которые сформировались раньше. Так происходило раньше и происходит сейчас. Философия древнее физики, и последняя взяла у нее многие фундаментальные понятия: материя, вещество, атом, причина, сила и др.

     Из  философии в социологию пришли такие  категории (наиболее общие понятия), как «общество», «ценности», «индивид», «прогресс», «развитие» и другие. Из сферы театральной жизни пришел термин «роль», а из юриспруденции — «статус»; из экономической отрасли знания — понятия «капитал», «деньги», «прибыль», «рента», «товар» и др. Социологи разработали и собственные понятия — «социализация», «девиантность», «делинквентное поведение», «интеракция» и т.д.

     Социология  не оперирует таким тонким инструментом, как эксперимент, не использует приборы. Она имеет дело с большими массами  людей, мнение которых изучает с  помощью анкет. Данные, которые она  получает, называются статистическими и годятся только для всевозможных усреднений.

     На  наш взгляд, категории, которые характеризуют  сущность и содержание социологической  науки, можно подразделить на несколько  групп.

     Первая  группа связана с анализом объекта  социологии, а также с характеристикой связей (взаимосвязей) социологии с общенаучными представлениями о мире. Поэтому социологу предстоит знать точки зрения на общество, государство, классы, нации (компетенция общенаучной теории) и на гражданское общество и его структуру (компетенция теоретико-методологических основ науки).

     Вторая  группа категорий охватывает большую  совокупность понятий, трактующих и  объясняющих предмет социологии. Во-первых, всего того, что связано  с характеристикой сознания (индивидуальное, групповое, общественное), с его видами (политическое, экономическое, нравственное, религиозное и т.д.), с его структурой (знание, убеждение, ценности, мотивы, установки и т.д.), с его специфическими характеристиками (общественное мнение, массовое сознание).

     Во-вторых, это понятия, характеризующие реальное поведение (действия) людей, что предполагает его дифференциацию и интерпретацию  как на теоретическом, так и на эмпирическом уровне. Это относится  к видам поведения (деятельности) людей, их взаимосвязям с сознанием (социальное настроение) и между собой. Такой подход предполагает анализ как позитивных, так и негативных видов деятельности. В-третьих, в понятийном аппарате нуждается и заключительный компонент предмета социологии: условия, в которых реализуются (или не реализуются) сознание и поведение людей. Поэтому понятия макро-, мезо- и микросреды, социальной инфраструктуры - это такой набор, без которого трудно понять всю сложность социального мира.

     Третья  группа категорий касается субъектов  реального сознания и поведения: индивида, социальной группы (слоя), класса. Значительное место занимают особые группы субъективного действия - народности, народы, этносы. Многие понятия связаны с семьей. Сюда относятся также группы отклоняющегося поведения.

     Четвертая группа касается инструментов социологического познания, тем более что они весьма специфичны по сравнению с другими социальными науками. Здесь важна как совокупноеть методологических категорий (программа, гипотезы, сценарий и т.д.), так и методов (наблюдение, опрос, контент-анализ, интервью, эксперимент и т.д.). Специфичными предстают перед читателями проблемы обработки социологической информации, ее анализа, интерпретации полученных результатов.

     Пятая группа - это категории и понятия, углубляющие наши представления о функциях социологии. Но если первая из них - теоретико-познавательная - коррелирует с аналогичным аппаратом других групп, то управленческая функция выдвигает ее в число познаваемых огромное количество явлений и процессов, таких как предвидение, прогнозирование, проектирование, планирование, программирование, социальные технологии и т.д.

     И наконец, особо следует сказать  о тех понятиях, которые одновременно служат и социологии, и другим самостоятельным  отраслям научного знания. Так, у социологии имеется много родственных понятий с демографией (миграция, продолжительность жизни, здоровье и т.д.), с социальной психологией (общение, эмоции, самочувствие и т.д.), с политологией (власть, электоральное поведение и т.д.).

     Вместе  с тем категории и понятия  социологии имеют свои границы, и чтобы не превращать их перечисление в бесконечность, следует руководствоваться вышеназванными соображениями.

Информация о работе Социология как наука