Понятие социальной жизни

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Марта 2010 в 20:40, Не определен

Описание работы

Введение
2. Структура природы человека
3. Биологическое и социальное в человеке
4. Роль биологических и географических факторов в формировании социальной жизни
5. Социальная жизнь
5.1. Исторические типы социальной жизни
5.2. Социальные связи, действия и взаимодействия как базисный элемент социальной жизни
5.3. Мотивация социального действия: потребности, интересы, ценностные ориентации
5.4. Социальное развитие и социальные изменения
Социальный идеал как условие социального развития
6. Заключение
7. Литература

Файлы: 1 файл

Реферат социальная жизнь.doc

— 215.50 Кб (Скачать файл)

      Свое  видение социального идеала представляют неоконсерваторы, социал-демократы. Согласно "новым правым" (1), представляющим первое направление, в рыночном обществе, где вся система ценностей ориентирована на рост экономики и непрерывное удовлетворение постоянно возрастающих материальных потребностей, сформировался рыночный менталитет. Человек превратился в эгоистичного и безответственного субъекта, умеющего лишь выдвигать новые социально-экономические требования, неспособного контролировать себя и управлять ситуацией. "Человеку не хватает ни стимулов к жизни, ни идеалов, за которые можно умереть". Выход из социального кризиса "новые правые" видят в перестройке общественного сознания, в целенаправленном самовоспитании личности на основе обновления этических форм. Идеал, способный обеспечить духовное обновление Запада, "новые правые" предлагают воссоздать на основе консерватизма, понимаемого как возвращение к истокам европейской культуры. Консервативная позиция заключается в стремлении, опираясь на все лучшее, что было в прошлом, создать новую ситуацию. Речь идет об установлении гармоничного порядка, который возможен на строгой социальной иерархии. Организованное общество обязательно органично, в нем поддерживается гармоническое равновесие всех социальных сил с учетом их разнообразия. На "аристократию духа и характера" возлагается задача создания новой, "строгой" этики, способной придать существованию утраченный смысл. Речь идет о восстановлении иерархии, о создании благоприятных условий для возникновения "духовного типа личности", воплощающей  в себе  аристократические принципы. Неконсервативный социальный идеал именуется "научным обществом".

      Социал-демократы, обосновывая с различных точек зрения необходимость выдвижения социального идеала в современных условиях связывают его с понятием "демократический социализм". Под демократическим социализмом обычно подразумевается непрерывный процесс реформаторских общественных преобразований, в результате которого современное капиталистическое общество приобретает новое качество. При этом социалдемократы не устают подчеркивать, что такое общество не может быть создано в одной стране или нескольких странах, а возникает лишь как массовое явление, как новая, высшая нравственная ступень в развитии человеческой цивилизации. Демократия выступает в качестве универсального средства реализации социал-демократического общественного идеала.

      Как социальный идеал в современных  условиях выступает новый тип цивилизации, призванный спасти человечество; обеспечить гармонию с природой, социальную справедливость, равноправие во всех сферах человеческой жизни.

      Таким образом, мировая социальная практика показывает, что общество не может успешно развиваться без определения основных принципов социального устройства.   

      6. Заключение

      Человек существует  за счет обмена веществ  с окружающей средой. Он дышит, потребляет различные природные продукты, существует как биологическое тело в пределах определенных физико-химических, органических и других условий окружающей среды. Как природное, биологическое существо, человек рождается, растет, взрослеет, стареет и умирает.

      Все это характеризует человека как  биологическое существо, определяет его биологическую природу. Но вместе с этим он отличается от любого животного и прежде всего следующими чертами: производит свою собственную окружающую среду (жилище, одежду, орудия труда), изменяет окружающий мир не только по мерке своей утилитарной потребности, но и по законам познания этого мира, равно как и по законам нравственности и красоты, может действовать не только по потребности, но и сообразно свободе своей воли и фантазии, действие животного же ориентируется исключительно на удовлетворение физической потребности (голод, инстинкт продолжения рода, групповые, видовые инстинкты и т.п.); свою жизнедеятельность делает предметом, осмысленно к ней относится, целенаправленно изменяет, планирует.

      Вышеуказанные отличия человека от животного характеризуют  его природу; она, будучи биологической, не заключается в одной лишь природной жизнедеятельности человека. Он как бы выходит за пределы своей биологической природы и способен на такие действия, которые не приносят ему никакой пользы: он различает добро и зло, справедливость и несправедливость, способен к самопожертвованию и к постановке таких вопросов, как “Кто я?”, “Для чего я живу?”, “Что я должен делать?” и др. Человек — не только природное, но и общественное существо, живущее в особом мире — в обществе, которое социализирует человека. Он рождается с набором биологических черт, присущих ему как некоторому биологическому виду. Человеком же разумным становится под действием общества. Он учится языку, воспринимает общественные нормы поведения, пропитывается общественно значимыми ценностями, регулирующими общественные отношения, выполняет определенные общественные функции и играет специфически социальные роли.

      Все его природные задатки и чувства, включая слух, зрение, обоняние становятся общественно-культурно ориентированными. Он оценивает мир по законам красоты, развитой в данной общественной системе, действует по законам нравственности, которые сложились в данном обществе. В нем развиваются новые, не только природные, но и социальные духовно-практические чувства. Это прежде всего чувства социальности, коллективности, нравственности, гражданственности, духовности.

      Все вместе эти качества, как прирожденные, так и приобретенные, характеризуют  биологическую и социальную природу человека. 
 
 
 
 

      7. Литература: 

      1. Дубинин Н. П. Что такое человек. – М.: Мысль,  1983.

      2. Социальные идеалы и политика в меняющемся мире / Под ред. Т. Т. Тимофеева М., 1992               

      3.  А.Н. Леонтьев. Биологическое и социальное в психике человека /Проблемы развития психики. 4-е издание. М., 1981.

      4. Зобов Р. А., Келасьев В. Н. Самореализация человека. Учебное пособие. – СПб.: Изд. СПб университета, 2001.

  1. Сорокин П.  / Социология  М., 1920
  2. Сорокин П. / Человек. Цивилизация. Общество.  М., 1992
  3. К. Маркс, Ф. Энгельс / Собрание сочинений. Том 1. М., 1963    
 

 
 

Информация о работе Понятие социальной жизни