Основные направления исследования среднего класса в социологии

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙИСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

        САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

        ИНСТИТУТ ИСТОРИИ, СОЦИОЛОГИИ  И УПРАВЛЕНИЯ

                                    КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ. 
 
 
 
 

Регистрационный №____

От «_»_______________г. 
 
 
 
 
 

КУРСОВАЯ  РАБОТА

По дисциплине «Общая социология» на тему:

«Основные направления исследования среднего класса в социологии»

специальность 020300 – «Социология» 
 
 
 
 

Выполнил: студент 2 курса

Очного  отделения

Чердакова Е.С.

Научный руководитель:

доц. Боровской Г.В.

Работа  защищена «__»_________г.

с оценкой__________________ 
 
 
 
 
 
 

Южно-Сахалинск

2006.

ПЛАН

Стр. 

ВЕДЕНИЕ                                                                                                                                 2-3

1. Понятие и основные характеристики среднего класса в современной                  

социологической теории                                                                                                           4-6

1. Социологическое понятие среднего класса                                                                7-9
2. Стратификационные теории о среднем классе                                                       10-11
1. Теория стратификации П. Сорокина                                                                  12-14
2. Теория стратификации Т. Заславской                                                                15-16
2. Российский средний класс: состояние и перспективы                                           17-22
1. Особенности становления среднего класса в России                                            23-26
2. Основные черты современного среднего класса в России                                   27-28

ЗАКЛЮЧЕНИЕ                                                                                                                29-30

СПИСОК                                                                                                                                31 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение. 

Общество  всегда  изменялось, появлялись новые формы управления. Оно было разным. Сейчас общество  делится на классы и устройство его еще более сложное. Разные  социологи  подходят  к решению вопроса о стратификации общества с различных  точек  зрения.  Каждый из них в  чем-то  прав,  в  чем-то  не  прав.  Но  одно,  неоспоримо. В обществе существует, и будет существовать два  основных  класса – высший и низший. Они составляют  два  противоположных  полюса  в  обществе (хотя низший класс по численному составу, будет, несомненно, больше).

      Современных российских исследователей, изучающих эту  проблему,  можно отнести к двум категориям. Первые утверждают, что среднего класса  в  России нет. Вторые  признают  его  существование,  но  в  то  же  время  единодушно отмечают незавершенность его формирования или начальный этап становления.  В силу этого они  часто  употребляют  понятие  «средний  слой»,  имея  в  виду достаточно  аморфную  и  не  вполне  устойчивую  еще  общность,   занимающую срединное положение.

      Средний класс действительно  занимает срединное положение  в  обществе. Он объединяет тех людей, которые находятся между бедными  слоями  и  «новыми русскими».  Профессиональный  состав  среднего  класса   включает   в   себя  представителей всех профессиональных групп в  российском  обществе.  Средний класс – весьма сложно структурированная общность, включающая в  себя  группы с разными экономическими интересами и политическими ориентациями.

      Вполне  возможно,  что  для   характеристики   этой   общности   вполне

достаточно  термина  «средний  слой»,  или «средние  слои».   Однако,   уже

сложилась определенная традиция в использовании понятия  СК, тем  более,  что за этим термином имеется определенная смысловая нагрузка.

Российский средний  класс постепенно становится категорией массового сознания. Его проблемы активно обсуждаются в обществе, ему посвящены многочисленные публикации прессы.

Средний класс, воспринимаемый как порождение российских реформ, вызывает время от времени  повышенное внимание со стороны властных структур. Однако этот периодически возникающий интерес не превратился в целенаправленные и систематические усилия по поддержке формирующегося среднего класса. Так, комитетом по экономической реформе Правительства РФ задача формирования российского среднего класса была поставлена в качестве приоритетной на 1998год. Между тем, разразившийся в том же году финансовый кризис нанес чрезвычайно чувствительный удар как раз по тем группам населения, которые могут быть отнесены к среднему классу. Сейчас интерес со стороны властных структур вновь обострился в связи со «стратегией развития страны до 2010года». (Программа Г. Грефа), в соответствии, с которой на средний класс перекладывается значительная часть социальных расходов.

       Я выбрала данную тему для своей курсовой работы потому, что считаю тему  -  «Основные направления исследования среднего класса в социологии» достаточна распространенна и актуальна в наше время.

       Главная цель реферата – охарактеризовать современное положение «среднего класса», проанализировать «средний класс», рассмотреть возможные тенденции развития «среднего класса».

Основные  задачи работы:

1. раскрыть главную тему всего реферата;
2. охарактеризовать причины возникновения «среднего класса»,  рассмотреть российский «средний класс» в целом;
3. выявить и объяснить проблемы, существующие в среднем классе;
4. рассмотреть стратификационные теории общества;
5. выразить свою точку зрения по поводу выбранной темы.

 
 
 
 
 
 
 

Понятие и основные характеристики среднего класса в  современной социологической  теории.

Средний класс — понятие многогранное и противоречивое. Причина этого в том, что человек — мера всех вещей, т. е. в том, что положительная или негативная оценка данного термина зависит от того, кто и в каком контексте его употребляет. Возникает некий парадокс, при котором одно и то же слово может выражать как главный показатель развития общества, так и оплот бездуховности, подавляющей гениальность. Название «средний класс» в современном обществе закрепилось за такой совокупностью населения страны, которая занимает среднюю, преобладающую позицию в потреблении, в целом удовлетворена своим положением в обществе и является социальной основой существующей (устойчивой) политической системы. Средний класс — основа стабильности политической и экономической системы. Представители этого класса в целом удовлетворены своим положением в обществе, образом жизни, признают его правильным и хотят передать эту систему правил следующему поколению, своим детям. ¹Формирование среднего класса, стабилизирующего общество, несомненно, было бы позитивным фактором в развитии современной России. Среди ученых постоянно идут дебаты по поводу критериев выделения среднего класса. Чаще всего в качестве основных объективных критериев называют уровень образования и доходов, стандарты потребления, владение материальной или интеллектуальной собственностью, а также способность к высококвалифицированному труду. Кроме этих критериев большую роль играет субъективное восприятие человеком своего положения – то есть его самоидентификация как представителя «социальной середины».

 Существует два подхода к характеристике структуры среднего слоя.

Одни ученые рассматривают средний класс  как некое довольно однородное образование. При этом подчеркивается, что представитель  среднего класса имеет более высокий  доход и более выгодные условия  труда, чем люди из низшего класса, но у него менее выгодные позиции по этим же параметрам, чем у людей, относящихся к высшему классу.

Более распространен  второй подход, сторонники которого подчеркивают неоднородность среднего класса. Например, согласно современному британскому социологу Энтони Гидденсу, внутри его можно выделить две основные категории. Первая – «старый средний» класс – включает в себя мелких предпринимателей. Данная категория характеризуется непостоянством численности, хотя ее удельный вес в составе населения остается довольно высоким. Это является результатом того, что постоянно происходит процесс выбывания разорившихся предпринимателей, который уравновешивается притоком новых людей, желающих попробовать свои силы в собственном бизнесе. Вторая категория – «новый средний» класс – состоит из высокооплачиваемых наемных работников, как правило, занятых интеллектуальным трудом. Высший слой «нового среднего» класса включает менеджеров и специалистов, работающих в сфере крупного бизнеса. Эти люди, как правило, имеют высшее образование и являются высококлассными специалистами. К низшему слою относятся учителя, врачи, конторские служащие и т.д. Это очень разнородная группа людей, по многим параметрам схожая с рабочим классом.

Четко выраженных границ между этими категориями не существует. Более того, между ними наблюдается интенсивная диффузия. Так, численность «старого среднего» класса (класса собственников) неуклонно сокращается и, наоборот, увеличивается количество «новых средних» слоев. Сейчас большинство среднего класса – это люди, источником дохода которых служит их личный труд, профессиональные навыки, а не владение частной собственностью, как было раньше. Срединное положение этой группы населения приводит к ряду противоречий. Так, по мнению некоторых леворадикальных обществоведов, средний класс выступает одновременно и в качестве эксплуатируемого, и в качестве эксплуатирующего: с одной стороны, его эксплуатируют представители крупного капитала, а с другой – он сам участвует в эксплуатации наемного труда. Одновременно с этим  в современном мире представители среднего класса вынуждены жить в атмосфере постоянного стресса, стремясь повысить (или хотя бы сохранить) свой уровень жизни. Поскольку традиционный пролетариат постепенно отмирает, сторонники социалистических идей начинают возлагать основные надежды именно на «восстание среднего класса» (так Б.Кагарлицкий называет антиглобалистское движение, опирающееся на средние слои). Либеральные круги, напротив, считают средний класс оплотом существующего строя.²

В целом, рассматривая основные характеристики среднего класса можно сказать, что ученые, изучающие средний класс не пришли к единому мнению, а именно кто входит и является составляющим среднего класса. На данном этапе это понятие является достаточно обширным и многогранным. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Социологические понятия среднего класса.

«Средний класс» - одно из наиболее распространенных понятий  в социологической литературе и  публицистике последнего десятилетия. Вокруг него идет постоянная дискуссия, в ходе которой выделено немало проблем.

Сложности с  определением среднего класса вполне объяснимы: во-первых, само понятие  среднего класса стало сравнительно недавно употребляться в отечественной  социологии. Во-вторых, состав среднего класса на протяжении последнего десятилетия не оставался неизменным он еще не представляет собою законченной сформировавшейся группы. Динамичность и изменчивость этой группы вызывает дополнительные сложности в ее изучении. Кроме того, и это очень важное обстоятельство, среди самих исследователей, изучающих формирование среднего класса в России, отсутствует консенсус по поводу того, какие показатели являются наиболее важными для определения принадлежности к среднему классу и как эти показатели должны фиксироваться в ходе массовых социологических опросов или в исследованиях иного типа.³

При изложении  проблематики средний класс обычно начинают с Аристотеля. В классическом произведении «Политика» выдающийся мыслитель древности высказывал ряд идей, оказавшихся весьма актуальными и в наше время. Рассматривая причины раздоров и распрей в государстве, Аристотель обратил внимание на тот факт, что наиболее устойчивыми политическими режимами оказываются те, которые «стремятся к середине». «В каждом государстве, - пишет он, - есть три части: очень состоятельные, крайне неимущие и третьи, стоящие посередине между теми и другими». Аристотель считал, что государство не должно опираться в своей деятельности на крайне богатых, ни на крайне бедных, т.к. ни те, ни другие не склонны повиноваться доводам разума. «Люди первого типа становятся по преимуществу наглецами и крупными мерзавцами. Люди второго типа часто делаются злодеями и мелкими мерзавцами». Первые – не умеют подчиняться (а без умения подчиняться, по Аристотелю, нельзя научиться властвовать). Второе чрезвычайно унижены в своем положении и чаще всего руководствуются завистью к чужому богатству. «Величайшим благополучием для государства является то, чтобы его граждане обладали собственностью средней, но достаточной».