Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Мая 2012 в 07:52, контрольная работа
Познание процесса самоорганизации и развития человеческого общества было и остается актуальной проблемой социальной философии. Отдельные аспекты, стороны его исследовались в античной, средневековой философии, в философии Нового времени. Наибольшая активность и интерес к проблемам общественного развития проявились в последние два столетия. Однако, несмотря на длительный период изучения, общество в большинстве своих сторон и аспектов остается непознанным. Недостаток научных знаний о логике исторического процесса, о механизме самодвижения общества, о закономерностях его самоорганизации и многом другом с одной стороны, сдерживают развитие частных наук об обществе, а с другой, лишают сферу управления необходимой информации для принятия оптимальных решений, соответствующих исторической необходимости [7].
Введение………………………………………………………………………...3
Механизмы самоорганизации, функционирования и развития общества….6
Заключение…………………………………………………………………….20
Список литературы……………………………………………………………23
23
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра Социологии
Контрольная работа по дисциплине
СОЦИОЛОГИЯ
на тему: Механизмы самоорганизации,
функционирования и развития общества.
Выполнила_____________________
Студент________курса_________
Группа________№ зачётной книжки________________________
Подпись:______________________
Преподаватель:________________
Должность:____________________
Оценка:_______________________
Подпись:______________________
Санкт-Петербург
2010 г.
Содержание.
Введение…………………………………………………………
Механизмы самоорганизации, функционирования и развития общества….6
Заключение……………………………………………………
Список литературы……………………………………………………
Введение.
Познание процесса самоорганизации и развития человеческого общества было и остается актуальной проблемой социальной философии. Отдельные аспекты, стороны его исследовались в античной, средневековой философии, в философии Нового времени. Наибольшая активность и интерес к проблемам общественного развития проявились в последние два столетия. Однако, несмотря на длительный период изучения, общество в большинстве своих сторон и аспектов остается непознанным. Недостаток научных знаний о логике исторического процесса, о механизме самодвижения общества, о закономерностях его самоорганизации и многом другом с одной стороны, сдерживают развитие частных наук об обществе, а с другой, лишают сферу управления необходимой информации для принятия оптимальных решений, соответствующих исторической необходимости [7].
В двадцатом веке наибольшую популярность приобрели информационный, системный и синергетический исследовательские подходы. Возникнув в естествознании, они стали распространяться и на область социальных исследований. В этой связи актуальными становятся как минимум две проблемы. Первой из них является проблема адаптации общенаучных исследовательских подходов к специфике объекта социальных исследований. Вторая проблема связана с тем, что общенаучные методы не позволяют выйти на уровень философского анализа. Следовательно, необходимо соединить философскую методологию с общенаучным уровнем.
Исследуемая проблема имеет большое практическое значение. Дело в том, что взаимодействие отдельных государств, регионов становится все теснее. Это проявляется в экономической, политической, культурной и других сферах жизнедеятельности. Мир все в большей степени приобретает глобальные характеристики. В этих условиях необходимо иметь знание о механизмах и закономерностях взаимодействия субъектов истории, знание о движущих силах исторического процесса. Кроме того, необходимо знать, какую роль играет самоорганизация, и какую организация и управление в развитии социальной системы.
Знание особенностей процесса самоорганизации и развития социальной системы, может быть основой для объяснения многих исторических фактов, событий, явлений и может обеспечить основу для сознательного управления историческим процессом.
Если социум будет, продолжать развиваться на основе действия автоматических природных регуляторов, т. е. путем самоорганизации (естественный отбор), будущее его проблематично. В этой связи, исследование механизмов и источников самоорганизации социальной системы, выявление тенденции ее развития является актуальным и необходимым [6].
В средние века интерес, для исследователя представляет человек, его душа, нравственность. Все философские проблемы облекаются в религиозную форму. Общество рассматривается с точки зрения возможности и необходимости построения «Царства Божьего». Рассматривается проблема соотношения природного и социального (божественного) в человеке, инстинкта и разума. Предлагаются модели объединения разрозненного человечества в единое сообщество, организованное на принципах веры, добра, справедливости. Изменение общественных форм, их усложнение, изменение образа жизни, целевых установок определяет новый подход к проблемам общественной жизни. Эпоха Возрождения и Нового времени, эпоха социальных преобразований дает иные знания об обществе. В поле зрения исследователя попадают вопросы происхождения общества и государства. Появляется теория общественного договора. Выделяются этапы развития общества: дикость, варварство, цивилизация и другое. В девятнадцатом веке получила развитие идея формаций, ступеней в развитии общества, преемственность в развитии. (Гегель, Маркс, Энгельс и др.) В это же время появляется понятие "цивилизация", которое позднее переросло; в цивилизационный подход (Да-нилевский, Шпенглер и др.) [8].
На рубеже девятнадцатого и двадцатого веков появилось большое разнообразие концепций, которые пытались объяснить ход истории, смысл истории и многое другое. К наиболее известным в этой области ученым относятся: О. Конт, Э. Дюркгейм, П. Сорокин, Л. фон Берталанфи, М. Вебер, и многие другие.
Двадцатый век внес особый вклад в познание процесса развития социальной системы. Появились концепции А. Тойнби, У. Ростоу, А.Тофлера, концепции "социального изменения" и "социальной эволюции" (М. Гинзгберг, Р. Макивер, К. Пейдж, М. Герсковиц и др.) [1].
Новый подход к проблеме самоорганизации возник в конце двадцатого столетия в связи с развитием синергетики. Хотя синергетика возникла как естественнонаучная концепция, ее идеи в последние годы стали активно проникать и в социальные науки. Возникло понятие "социальная синергетика".
Таким образом, философским и научным сообществом проделана большая работа по анализу различных сторон жизнедеятельности социальной системы. Однако, несмотря на определенные успехи в этом деле, остается достаточно места для новых исследований.
Механизмы самоорганизации, функционирования и развития общества.
Информационный аспект.
Феномен устойчивого развития общества основывается на понятиях: "коммуникации" как основы социальных отношений и - "информации", которая, определяя заданные цели развития, обеспечивает самоорганизацию в социальных структурах общества. Один из основоположников кибернетики - Н. Винер отметил: "...мы столь радикально изменили нашу среду", что для существования в ней, "...должны изменить себя". Это высказывание в значительной степени связано с той ролью, которую отводит современное общество информации как технологической категории общечеловеческого развития и, естественно, методам её создания, восприятия, трансформации. Вместе с тем развитие современного социума определяется присутствием ряда весьма важных для определения природы его функционирования особенностей, которые заключаются, прежде всего, в усилении взаимовлияния всех его составных частей, взаимосвязанных совокупностью экономических, политических, социальных и духовных процессов. Хотя общество и не определяет конкретную траекторию изменения самого себя, но оно постоянно привносит инновации, служащие источником непрерывного развития [4]. Это в значительной степени предопределяет видение концептуальной модели устойчивого развития общества, предполагающей формирование механизмов самоорганизации через воздействие на ноосферу как носителя "информационной энергии" цивилизации. Именно информационная природа глобального социума (на основе воззрений В.И. Вернадского, Э. Леруа, П. Тейяр де Шардена) является обоснованием теории ноосферы, объединяющей в себе естественнонаучные категории информации и коммуникаций, формирующих совокупность общечеловеческих действий и идей. Это позволяет по-новому осмыслить процессы развития и самоорганизации общества, в котором информация, энтропия, коммуникации (связи и отношения) взаимодействующих субъектов (индивидуумов, социальных групп, социумов) являются основополагающими понятиями синтеза материальных и нематериальных структур [1]. Таким образом, целесообразно соединение в единую информационную парадигму концепции общества информационного типа как открытой системы, функционирующей на основе преобразования и распределения информации в области "единого информационного поля" с подходом к развитию общества на основе процессов самоорганизации [4]. Тогда можно сказать, что ноосфера как метасистема человеческого разума является своего рода "первичной материей" социумной самоорганизации, которая благодаря целенаправленной человеческой деятельности устанавливает и развивает взаимоотношения между формирующими её субъектами, инициируя самоподобные, самоорганизующиеся процессы. Такие процессы основаны на взаимодействии циклических потоков информации, образующих сеть отрицательных и положительных обратных связей - социальные коммуникации. Соответственно, общество реализует себя через коммуникативные взаимодействия - обмен информацией, являющейся, по своей сути, тем связующим звеном, без которого невозможно ни одно изменение, ни одно событие, ни один процесс [3]. Достигшие определенного уровня развития структуры приобретают способность использовать информацию для того, чтобы посредством управления ею самостоятельно воздействовать на уровни организации и энтропии. Следовательно, интенсификация коммуникативных процессов является объективной закономерностью, обеспечивающей процессы эволюционной самоорганизации. Фактически, процесс эволюционного развития, реализуемый на основе обмена информацией, является основой для естественного отбора энергетически более выгодных социальных форм. Данный подход предполагает видение общества в гносеологической взаимосвязи с социальными, политическими и экономическими процессами, его понимание как самостоятельно эволюционирующего "организма", обладающего собственными законами функционирования, выживания и развития. В этом случае понятно, что самоорганизация социума выражается в способности сообразно изменяться не только с внешним окружением, но, и опережая его - интуитивно предопределяя сценарии завтрашнего дня, когда "будущее начинает управлять прошлым" [2]. Характерным примером метасистемного перехода является возникновение устойчивого социума на основе совокупности индивидуумов, объединенных групповым поведением в достижении общей метацели при помощи координированного коммуникативного взаимодействия: "поведение ® групповое поведение ® управление группой ® управление социумом ® управление обществом". Такое образование можно рассматривать как основу для возникновения механизмов самоорганизации общества на уровнях различных социальных групп [5]. Подобные переходы, естественно возникают на всех уровнях общества, образуя многоуровневые социальные структуры. При этом при формировании общественной культуры главным фактором выступают миссия, идеология, элементы социальной психологии (настроения, вкусы, взгляды, предпочтения и т.д.), а также социально фиксированные установки, обеспечивающие самопредставление социума в процессе его развития за счёт выбора и поддержания интеллектуальных и духовных основ мотивации множества индивидуумов. Таким образом, видение концепции устойчивого развития общества базируется на предположении, что его поведение определяется многоуровневой информационно-коммуникативной структурой, которая отражает как физические и технологические аспекты социальных процессов, так и политику и традиции, которые явно или неявно определяют процессы развития. Обозначенная структурная схема, естественно, содержит источники усиления, временных задержек, обратные связей и т.д. В системе коммуникаций современного общества сочетание управления и самоуправления обусловливается как общим "стилем" (моделями) поведения отдельных индивидуумов и их групп, так и спецификой средств донесения информации по коммуникационным каналам [6]. Тем самым, действия субъектов, направленные на достижение индивидуальных целей через сеть прямых и обратных коммуникаций, должны быть ориентированы на системообразующие цели общества, благодаря чему создаваемые коммуникации могли бы способствовать смысловому воссозданию общества. Решение поставленной проблемы не является однозначным, поскольку, важно, чтобы присущий коммуникативным процессам "информационный метаболизм", инициируя общественные процессы, служил достижению холистичности общества. Для этого необходима релевантность информации, её соответствие как насущным проблемам жизнедеятельности социума, так и высшим духовным ценностям. В этом случае коммуникации способствуют смысловому воссозданию онтологической природы общества, его идейному наполнению [9]. Это требует отражения семантических и прагматических (ценностных, знаковых) аспектов информационных процессов в способах и методах преподнесения информации, которые в настоящее время могут быть построены наиболее эффективно только с применением глобальных коммуникаций, через которые, собственно, и происходит управление информацией в современном обществе. Информация, поступающая от средств массовой информации, используя единые целевые настроения и задачи, должна способствовать устойчивому развитию общества, гармонизации самой человеческой природы, стремящейся к самосовершенствованию и самоуважению, к получению состояния особой личной и общей значимости. Общий подход может быть выражен суждением: не информация ради информации, но информация как инициирование высшей духовности в ноосферном плане, развитие коммуникативного пространства не для дезорганизации, а для созидания в общечеловеческом плане. Противоречия между определенностью и неопределенностью.
|
Информация о работе Механизмы самоорганизации, функционирования и развития общества