Натурфилософские школы античности
Курсовая работа, 12 Ноября 2011
Первые попытки человека осмыслить окружающий его мир – живую и неживую природу, космическое пространство, наконец, самого себя – следует отнести к тому периоду человеческого, когда человек в процессе эволюции, прежде всего умственной, начал дифференцировать природу как среду своего обитания, постепенно выделяя себя из нее. Именно вследствие того, что человек стал воспринимать животный и растительный мир, космос как нечто отличное и противостоящее ему, у него началось формирование способностей осмысливать действительность, а затем и философствовать, то есть делать умозаключения, выводы и выдвигать идеи об окружающем его мире.
Античная философия: понятие и основные школы
25 Октября 2010
Термин «античность» происходит от латинского слова antiques- древний. Им принято называть особый период развития древней Греции и Рима, а также тех земель и народов, которые находились под их культурным влиянием
Этапы развития. Основные проблемы и школы античной философии
Реферат, 11 Марта 2012
О периодизации античной философии пишут многие видные философы, это Чанышев А.Н. (Курс лекций по древней философии, М., 1981 г.), Смирнов И.Н., Титов В.Ф. («Философия», М., 1996 г.), Асмус В.Ф. (История античной философии М., 1965 г.), Богомолов А.С. («Античная философия», МГУ, 1985 г.). Для удобства анализа необходимо привлечь более лаконичную периодизацию, представленную Смирновым И.Н. Так, он отмечает, что при анализе греческой философии в ней выделяют три периода: первый – от Фалеса до Аристотеля, второй – греческую философию в римском мире и, наконец, третий – неоплатоновскую философию.