Чикагская школа социологии
Курсовая работа, 06 Февраля 2011
Цель работы заключается в том, чтобы рассмотреть Чикагскую школу как родоначальника эмпирической социологии, ознакомиться с её деятельностью и её деятелями. Сначала рассмотрим первое поколение деятелей школы и её основоположника А.Смолла, затем еще три поколения деятелей школы и,наконец, теорию урбанизации.
Чикагская социологическая школа
29 Января 2010
Чикагская школа была первой институциональной академической школой в североамериканской социологии. По сути дела, в течение первой трети XX века Чикагская школа и была в основном социологией США.
Исследование феномена маргинальной личности учеными Чикагской школы социологии
Контрольная работа, 17 Февраля 2011
1.КОНЦЕПЦИЯ МАРГИНАЛЬНОСТИ В РАМКАХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЧИКАГСКОЙ ШКОЛЫ СОЦИОЛОГИИ
1.1 Основные представители и изучаемые ими проблемы.
1.2 Понятие маргинальности.
2.ОТРАЖЕНИЕ ТЕОРИИ МАРГИНАЛЬНОСТИ В РАБОТАХ АМЕРИКАНСКИХ СОЦИОЛОГОВ
2.1 Проблемы адаптации в исследовании Ф. Знанецкого и У. Томаса «Польский крестьянин в Европе и Америке».
2.2 Луис Вирт и его основные работы
Чикагская школа
Сайт-партнер: stud24.ru
Доклад, 29 Ноября 2011
Чикагская школа была первой институциональной академической школой в североамериканской социологии. По сути дела, в течение первой трети XX века Чикагская школа и была в основном социологией США. Американский историк социологии Деннис Смит в работе, посвященной этой школе, пишет, что «как сила, так и слабости Чикагской школы проистекают из столкновения между американским капитализмом и американским либерализмом» [3, р. 1]. Школа опиралась в мировоззренческом плане на протестантскую религиозную традицию, преобладающую в американской жизни, в социальном плане — на идеи реформизма, а в гносеологическом — на эмпиризм. Значительное влияние на методологические позиции школы оказала философия прагматизма, автор которой — Джон Дьюи также работал в эти годы в Чикагском университете.
Чикагская школа социологии
Сайт-партнер: stud24.ru
Реферат, 23 Мая 2013
Известный вклад в развитие социологии внесли американские учёные. В США вокруг ведущих университетов – Колумбийского, Чикагского, Гарвардского, Мичиганского – в конце XIX – начале XXвека сформировались крупные научные школы. Десятки тысяч проведённых в первой половине XX века эмпирических исследований заложили прочный фундамент научной социологии. Если европейцы под научной социологией понимали, прежде всего, теоретическую науку, опирающуюся на мощные традиции классической философии, то американцы сводили научную социологию в первую очередь к эмпирической, созданной по образцу классического естествознания
Чикагская школа социологии
Сайт-партнер: stud24.ru
Реферат, 21 Декабря 2010
Чикагская школа была первой институциональной академической школой в североамериканской социологии. По сути дела, в течение первой трети XX века Чикагская школа и была в основном социологией США. Американский историк социологии Деннис Смит в работе, посвященной этой школе, пишет, что «как сила, так и слабости Чикагской школы проистекают из столкновения между американским капитализмом и американским либерализмом» [3, р. 1]. Школа опиралась в мировоззренческом плане на протестантскую религиозную традицию, преобладающую в американской жизни, в социальном плане — на идеи реформизма, а в гносеологическом — на эмпиризм. Значительное влияние на методологические позиции школы оказала философия прагматизма, автор которой — Джон Дьюи также работал в эти годы в Чикагском университете.
Чикагская школа социологии
Сайт-партнер: freepapers.ru
Реферат, 23 Октября 2011
Чикагская школа была первой институциональной академической школой в североамериканской социологии. В течение первой трети XX века Чикагская школа и была в основном социологией США. Школа опиралась в мировоззренческом плане на протестантскую религиозную традицию, преобладающую в американской жизни, в социальном плане — на идеи реформизма, а в гносеологическом — на эмпиризм.
Монетаризм. Чикагская школа
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Контрольная работа, 21 Ноября 2013
Наиболее решительными противниками "кейнсианских догматов" выступили представители американского неолиберализма, лидирующее положение, в котором занимает чикагская школа монетаризма. Ее признанным главой является экономист Милтон Фридман.
Возникший вначале 50-х гг. монетаризм в середине 70-х гг. превратился в одну из ведущих доктрин в западной политической экономии, которая отразила взгляды и настроения консервативно настроенной буржуазии и представителей т.н. "среднего класса", недовольных экономической и социальной политикой государства в США, увидевшей в ней угрозу основным принципам "свободного предпринимательства".