Сюжетно-ролевая игра младших дошкольников
Сайт-партнер: turboreferat.ru
01 Декабря 2011 в 17:50, реферат
Дошкольное детство – большой отрезок жизни ребенка. Ребенок открывает для себя мир человеческих отношений разных видов деятельности. Он испытывает сильное желание включаться в эту взрослую жизнь, активно в ней участвовать, что ему еще недоступно. Кроме того, не менее сильно он стремится к самостоятельности. Из этого противоречия рождается игра – самостоятельная деятельность детей, моделирующая жизнь взрослых.
Изучение уровня самооценки у младших дошкольников
Сайт-партнер: myunivercity.ru
21 Марта 2015 в 15:55, курсовая работа
Цель исследования: проанализировать изучение уровня самооценки у младших дошкольников и определить основные проблемы изучения уровня самооценки у младших дошкольников в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Объект исследования: самооценка младшего дошкольника.
Предмет исследования: условия изучения уровня самооценки у младшего дошкольника в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Основные задачи развития речи младших дошкольников
Сайт-партнер: turboreferat.ru
17 Октября 2011 в 23:38, доклад
Непременным условием для всестороннего развития ребенка является общение его со взрослыми. Взрослые — хранители опыта, накопленного человечеством, знаний, умений, культуры. Передать этот опыт можно не иначе как с помощью языка. Язык — «важнейшее средство человеческого общения».
Среди многих важных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста в детском саду обучение родному языку, развитие речи, речевого общения — одна из главных.
От дошкольника к младшему школьнику: кризис семи лет
Сайт-партнер: stud24.ru
12 Марта 2012 в 18:41, реферат
Новые возможности ребенка и появление "внутренней позиции школьника". этапы становления позиции школьника. Психологический механизм кризиса семи лет. Симптомы кризиса семи лет. Разрешение кризиса и обучение в школе. Переживания ребенка и механизмы психологической защиты. Как вести себя родителям.
Роль потешки в речевом развитии младших дошкольников
Сайт-партнер: referat911.ru
16 Мая 2013 в 22:40, доклад
Богатейшим материалом, основой для игр, развивающих коммуникативные навыки, развивающих речь во всех её аспектах, является русский народный фольклор.В результате общения с фольклорными произведениями ребенку передаются их настроения и чувства: радость, тревога, сожаление, грусть, нежность. Они расширяют словарный запас малыша, активизируют познавательное и умственное развитие, способствуют ознакомлению с окружающим миром, в результате чего развивается их восприимчивость и чувствительность, формируется гуманное отношение к миру.
Воспитание у младших дошкольников культуры поведения
Сайт-партнер: yaneuch.ru
12 Апреля 2013 в 19:48, курсовая работа
Целью исследования является определение эффективных условий воспитания у детей младшего дошкольного возраста культуры поведения.
Объект исследования.
Объектом исследования является культура поведения детей младшего дошкольного возраста.
Особенности игровой деятельности младших дошкольников
Сайт-партнер: yaneuch.ru
11 Декабря 2013 в 11:33, курсовая работа
Мальчики более взрывные, чем девочки. Они больше создают шума. Дети разного пола выбирают игровые роли, отражающие их социальные стремления. В игре, в своеобразной форме, реализуется заинтересованность к деятельности, связанной с мужскими и женскими социальными ролями. Круг интересов мальчиков сосредоточен на технике, на соревновательных играх, в которых можно реализовать свое требование на лидерство и на победу. Мальчики признают сильных, смелых и инициативных сверстников. Девочки чаще выбирают сверстниц с мягким нравом, веселых и уступчивых. Дошкольный возраст достоверно называют возрастом игры. Возраст игры ставит вопросы. Ответы на многие из них заключены в самой игре.
Полоролевые стереотипы дошкольников и младших школьников
Сайт-партнер: myunivercity.ru
06 Декабря 2013 в 10:44, курсовая работа
В теории расписаны особенности формирования гендерной идентичности дошкольников и младших школьников. В экспериментальной части показаны количественные и качественные различия полоролевых стереотипов детей данного возраста.