Контрольная работа по « Методика воспитательной работы»
23 Ноября 2015 в 12:40, контрольная работа
Целями воспитания являются ожидаемые изменения в человеке, осуществляемые проведением специально организованных воспитательных действий и акций. Но цели воспитания не устанавливаются раз и навсегда, не являются едиными, а определяются идейными и ценностными ориентирами, провозглашенными тем или иным обществом.
Однако главной целью воспитания является формирование и развитие ребенка как личности с теми качествами, которые необходимы ей для жизни в обществе.
Методика воспитательной работы
Сайт-партнер: stud24.ru
10 Февраля 2013 в 19:52, контрольная работа
Дидактический фактор, или фактор обучения представляет собой целостный комплекс для изучения. Прежде всего, в процессе анализа данного понятия стоит обратить внимание на его составные элементы. Таким образом, мы получаем два взаимосвязанных понятий «дидактика» и «фактор»
Методика воспитательной работы
Сайт-партнер: myunivercity.ru
29 Октября 2014 в 07:56, контрольная работа
Воспитание является одной из актуальных проблем современной педагогики. Воспитанию придавали огромное значение во все времена. Благодаря воспитанию человек приобретает черты, способствующие социализации его в обществе, формирует экологическую, нравственную грамотность и т.д.
Помимо этого только под влиянием грамотного воспитания и создании соответствующих условий, учете особенностей нервной системы ребенка, обеспечении развития всех его органов, учете его потенциальных возможностей и включении в соответствующие виды деятельности индивидуальные природные задатки могут перерасти в способности.
Методика воспитательной работы
Сайт-партнер: stud24.ru
17 Сентября 2012 в 10:14, контрольная работа
Целью освоения дисциплины является изучение студентами методики воспитательной работы, формирование профессиональных умений в сфере реализации задач воспитания. Достижение поставленной цели возможно при решении ряда основных задач курса: изучить сравнительные характеристики различных воспитательных школ; методику индивидуальной и коллективной работы с детьми; педагогические технологии; систему психологической диагностики; вопросы самоуправления и творческого самовоспитания личности в ученическом коллективе.
Методика воспитательной работы
Сайт-партнер: yaneuch.ru
19 Октября 2013 в 12:41, контрольная работа
Первый принцип воспитания, вытекающий из цели воспитания и учитывающий природу воспитательного процесса - ориентация на ценностные отношения: постоянство профессионального внимания педагога на формирующиеся отношения воспитанника к социально-культурным ценностям (человеку, природе, обществу, труду, познанию) и ценностным основам жизни - добру, истине, красоте.
Методика воспитательной работы в вузе
Сайт-партнер: referat911.ru
26 Августа 2012 в 14:16, курсовая работа
В современных условиях подготовка специалистов с высоким уровнем профессиональной компетентности и разносторонним личностным развитием, способных к непрерывному самосовершенствованию, постоянному пополнению и расширению спектра своих знаний и умений, т.е. способных учиться всю жизнь, является одной из центральных задач современного высшего образования.
Теория и методика воспитательной работы
Сайт-партнер: stud24.ru
01 Апреля 2012 в 23:54, контрольная работа
Воспитание – создание условий для систематического целенаправленного развития человека.
Воспитанность –совокупность личностных качеств и их структурных компонентов, которые устойчиво проявляются в поведении и деятельности учащихся и определяют направленность их социальных отношений.
Воспитательный процесс – целостная динамическая система, системообразующим фактором которой является цель развития личности воспитуемого, реализуемая во взаимодействии педагога и ученика.
Развитие – количественные и качественные изменения. Постоянное накопление количественных изменений приводит к изменениям качественным. Источник развития – противоречия между старым и новым.
Теория и методика воспитательной работы
Сайт-партнер: myunivercity.ru
02 Апреля 2014 в 20:05, курсовая работа
Сущность и содержание процесса воспитания· Современные концепции и подходы к воспитанию · Закономерности и принципы воспитания · Методы, формы и технологии воспитания · Формирование и развитие коллектива обучающихся · Организация воспитательного процесса в профессиональном учебном заведении · Воспитательная работа в общежитии · Критерии и показатели воспитанности будущих специалистов и методы ее выявления