Педагогические условия обучения изобразительному искусству
Контрольная работа, 16 Февраля 2011
Как показывает опыт практической работы, для успешной организации уроков изобразительного искусства необходимо создание специальной системы педагогических условий, непосредственно влияющих на развитие художественного творчества школьников.
Игровые приемы обучения на уроках изобразительного искусства
Реферат, 09 Октября 2017
Позиция взрослого в игре всегда должна быть активной. Роль арбитра, посредника, члена жюри позволяет давать оценки, характеризовать поведение учеников. Учитель может принимать участие в игре, превращая ее в воспитательный фактор, что способствует гармонизации отношений «учитель — ученик». Это основная функция игровой позиции педагога, способствующей созданию творческой атмосферы. Игровая позиция учителя представляет собой своеобразный стиль отношений между взрослыми и детьми.
Учитель с помощью игры может выявить психоэмоциональное состояние ученика, дифференцировать задачу урока, учитывая творческую индивидуальность ребенка, его мироощущение, понимание окружающей действительности, тяготение к тому или иному стилю изобразительного искусства, виду материала.
Особенности методики обучения изобразительному искусству в начальной школе
02 Марта 2010
Введение
Глава 1. Особенности методики обучения изобразительному искусству в начальной школе
Глава 2. Тематическое планирование и изготовление наглядных пособий к урокам по программе «Изобразительное искусство и художественный труд»
Заключение
Список используемой литературы
Метод наглядности в обучении изобразительному искусству средствами мультимедийной презентации
Курсовая работа, 28 Мая 2012
Целью курсового проекта является предложить основные принципы разработки презентации по изобразительному искусству.
Для достижения данной цели автор ставит перед собой ряд задач:
Сбор источников по данной теме. Изучение и систематизация их.
Изучение наглядного метода обучения и его роли в образовании.
Рассмотреть наиболее известные программы для создания презентации и выбрать наиболее оптимальную для современного педагога.
Интегральное обучение искусству
Сайт-партнер: freepapers.ru
Монография, 28 Декабря 2012
Современная наука в лице общей и прикладной психологии, медицины, социологии, эргономики и других ее разделов уделяет большое внимание проблемам нейтрализации негативных факторов, снижающих эффективность труда рабочих. На предприятиях применяются функциональная музыка, производственная гимнастика, динамическое освещение рабочих мест, релаксация и активизация рабочих в специально оборудованных кабинетах с помощью особых аудиовизуальных программ.
Обучение вокальному искусству в США
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Дипломная работа, 15 Апреля 2012
Цель исследования: теоретико-методическое обоснование индивидуально-группового подхода в процессе освоения вокального искусства учащимися колледжей США и апробация эффективной методики.
Задачи исследования:
• выявить особенности системы музыкального (в том числе,
вокального) образования Америки и ее общие черты с
европейскими вокальными школами;
• проанализировать некоторые традиционные системы развития
вокальных голосов, созданные ведущими педагогами и учеными
Америки, а также методы преподавания вокальных дисциплин в
колледжах США;
Методы и приемы обучения изобразительному искусству
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Реферат, 27 Мая 2012
Важной задачей обучения является развитие умения составлять узоры, учитывая ритм, симметрию, цвет.
Решение этой задачи связано с особенностями эстетического развития дошкольника. Детям доступно выполнение простейших ритмических построений и использование ярких, контрастных сочетаний цветов (в старшем возрасте — оттенков) для создания выразительной композиции.
Разработка УМК в обучении парикмахерскому искусству
Сайт-партнер: referat911.ru
Курсовая работа, 14 Декабря 2013
Предмет исследования – учебно-методические комплексы в парикмахерстве.
Цель исследования – разработать учебно-методический комплекс для обучения парикмахерскому искусству.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
Провести теоретический анализ требований к разработке УМК,
Исследовать типы и виды УМК,
Проанализировать современные программы обучения парикмахерскому искусству, выявить требования к уровню готовности преподавателя для разработки УМК…
И т.д.