Логика как наука: предмет и значение
20 Февраля 2010 в 20:38
Введение
1 Основные этапы развития логики
2 Логика и мышление
3 Предмет формальной логики
4 Мышление и язык
5 Язык формальной логики
Заключение
Литература
Значение “Канона врачебной науки” - Авицена
06 Ноября 2009 в 12:59
Краткая биография, описание эпохи, значение канонов
Значение современных методов информатики для развития науки и техники
17 Апреля 2013 в 19:35, реферат
В последние годы в США и странах Западной Европы вновь активизировался интерес к научно-методологическим и образовательным аспектам информатики. С одной стороны, эта область исследований рассматривается как составляющая триады «научная теория – научный эксперимент – информационные технологии, обеспечивающие проведение эксперимента». С другой стороны, информатика квалифицируется как стратегически важное направление науки, необходимое для развития экономики, промышленности, высоких технологий, обеспечения национальной безопасности, профессионального образования и подготовки научных кадров. При этом акценты делаются, главным образом, на развитии методов информационного моделирования и вычислительного эксперимента, а фундаментальные основания информатики, ее общеобразовательные, философские и социально-культурологические аспекты рассматриваются в значительно меньшей степени.
Значение понятия пространства и времени не только для естественных, но и для гуманитарных наук
15 Ноября 2011 в 11:38, курсовая работа
Целью своей работы считаю - проанализировать свойства пространства и времени с точки зрения современной науки.
Моя главная задача – проследить взаимосвязь между понятиями современной физики (пространство и время), показать различные представления о сущности данных понятий, выявить их основные характеристики и показать значение этих понятий для современных наук.
Предмет, завдання, місце і значення науки про мову. Галузі мовознавства. Наукове і практичне значення мовознавства
23 Января 2011 в 16:35, лекция
Поскільки мова є найважливішим засобом комунікації в суспільстві, вона тісно пов’язана з мисленням і свідомістю. Ця проблематика вивчається цілою низкою гуманітарних (соціальних) наук (до гуманітарних наук належать: філософія й історія, логіка й естетика, педагогіка й психологія, літературознавство й мистецтвознавство), зокрема з філософією (філо- люблю і софія- мудрість; наука про загальні закони виникнення і розвитку природи, суспільства, мислення), яка становить основу світогляду людини; з логікою (наука про закони і форми мислення), яка через мову розкриває закони мислення; з психологією (наука що аналізує процеси відображення в мозку людини об’єктивної дійсності, людські відчуття і сприймання, уявлення, почуття, бажання), яка робить це в тому числі й через мову; з історією (історикам мовознавці допомагають тим, що дають діалектні дані, історію походження власних імен, географічних назв, розшифровують писемні пам’ятки зниклих народів) та ін.