Декоративно-прикладное творчество - хохлома
Сайт-партнер: myunivercity.ru
20 Ноября 2013 в 19:28, доклад
Для хохломской росписи характерна оригинальная техника окраски дерева в золотистый цвет без применения золота. Выточенные из дерева предметы (преимущественно посуда) грунтовались раствором глины, сырым льняным маслом и порошком олова (в современных изделиях - алюминия), по слою которого выполнялся растительный узор в свободной кистевой манере письма, затем покрывались лаком из льняного масла (ныне - синтетическим) и закалялись при высокой температуре в печи. Для колорита хохломской росписи типично сочетание красного и чёрного цвета с золотистым.
Декоративно-прикладное творчество в жизни человека. Городец
Сайт-партнер: referat911.ru
16 Мая 2014 в 09:56, курсовая работа
Цель: выполнение. Выполнение разделочных досок в технике Городецкой росписи.
Задачи:
1. Изучение теоретического материала.
2. Разработка эскизов курсового проекта.
3. Апробирование методов и приемов формирования навыков кистевой росписи.
Устное народное творчество и декоративно-прикладное искусство
Сайт-партнер: freepapers.ru
10 Декабря 2012 в 19:04, доклад
«Истоки российской духовности».
Устное народное творчество и декоративно-прикладное искусство
Художественное, народное искусство, фольклор, художественная творческая деятельность трудового народа; созда-ваемые народом и бытующие в народных массах поэзия, музыка, театр, танец, архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство
Опыт реализации декоративно-прикладного творчества в старшем дошкольном возрасте
Сайт-партнер: myunivercity.ru
14 Июня 2014 в 16:02, курсовая работа
В истории дошкольной педагогики проблема творчества всегда была одной из актуальных. Ей занимались такие видные деятели, как Е.А. Флерина, Н.П. Сакулина, Т.С. Комарова, Т.Г. Казакова и другие. Большой потенциал для развития детского творчества заключен в изобразительной и декоративной деятельности дошкольника, источником чего является народное искусство.
В народном декоративном искусстве нет ничего лишнего, в нем отобрано и сохранено главное. Самые выразительные признаки окружающих предметов переданы выразительно и лаконично. Подлинно народное искусство отличается особой простотой, вкусом, выразительностью. Именно поэтому оно понятно и доступно людям и даже самым маленьким - дошкольникам.
Социальная адаптация детей с ОПФР через занятия декоративно-прикладным творчеством
Сайт-партнер: yaneuch.ru
30 Марта 2015 в 21:12, реферат
Законодательством Республики Беларусь также подчеркивается право на образование граждан с умственными и физическими ограничениями. Министерство образования Республики Беларусь ежегодно обновляет учебные программы для детей с ограничениями для различных учебных заведений. Президентская программа «Дети Беларуси» и ее подпрограмма «Дети-инвалиды» предполагают дальнейшее образование детей с разными степенями умственного ограничения.
Особенности развития детского творчества с помощью декоративно-прикладного искусства
Сайт-партнер: myunivercity.ru
07 Июня 2012 в 08:36, контрольная работа
Важную роль в воспитании детей дошкольного возраста играет народное декоративно-прикладное искусство. Известные педагоги А.П.Усова, Н.П.Сакулина, Е.А.Флёрина, Н.С.Карпинская, В.М.Федяевская неоднократно отмечали, что ознакомление с произведениями народного творчества пробуждает в детях первые яркие образные представления о Родине, о её культуре, способствует воспитанию патриотических и интернациональных чувств, приобщает к миру прекрасного.
Практические аспекты развития декоративно-прикладного творчества у старших дошкольников
Сайт-партнер: yaneuch.ru
15 Февраля 2013 в 12:01, курсовая работа
Изобразительное искусство и прикладное творчество Приднестровья в дошкольной педагогике признано незаменимым средством формирования гражданственности, эстетического вкуса, гуманного отношения к окружающему, развития элементарных навыков в рисовании, рукоделии, формирования личного отношения к действительности.
Русская народная культура в экспозициях школьного музея декоративно-прикладного творчества
Сайт-партнер: referat911.ru
15 Марта 2014 в 23:05, доклад
Путь к такому музею начинается с уроков технологии и изобразительного искусства, где учащиеся знакомятся с различными видами прикладного искусства: вышивкой, лоскутной техникой, вязанием, обработкой дерева, росписью по дереву. Образовательная область «Технология» обладает большими возможностями для приобщения учащихся к русской культуру через знакомство с декоративно-прикладным искусством, традициями и обычаями русского народа. На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Оно сохраняет традиции преемственности поколений, влияет на формирование художественных вкусов.