Культура дискутивно-полемической речи

     Кроме соответствующего тона есть много и  других разнообразных уловок, рассчитанных на внушение и психологическое воздействие на участников спора. Это и насмешка, и стремление оборвать противника, вызвать недоверие к его словам, резко отрицательная оценка высказанных суждений, обидная реплика и т. п.

     Одна  из уловок, которой довольно часто  пользуются спорщики, называется «чтение в сердцах». Суть ее заключается в том, что софист не столько разбирает слова противника, сколько ссылается на те мотивы, которые заставили их высказать

     На  подрыв авторитета противника, создания к нему негативного отношения рассчитаны и прямые оскорбления, к которым нередко прибегают в споре.

     Порой противник бывает заинтересован  в том, чтобы сорвать спор, так  как он ему не по силам, невыгоден в силу каких-либо причин. В таких случаях прибегают к грубым «механическим» уловкам: перебивают противника, не дают ему говорить, явно показывают свое нежелание слушать оппонента — зажимают уши, напевают, насвистывают, смеются, топают ногами и т. п. Иногда эти действия совершают слушатели, желая поддержать своего единомышленника и навредить его сопернику. Этот прием называют «обструкцией» (намеренный срыв спора).

     В этой главе мы рассказали о некоторых нечестных приемах, с которыми полемистам приходится сталкиваться в спорах. С остальными уловками вы можете познакомиться самостоятельно, читая литературу об искусстве спора.

     Необходимость знания такого рода средств не вызывает сомнения. Каждый, кто борется за свои убеждения, ищет правильные решения, утверждает истину, должен не только сам быть вооружен, но и хорошо знать методы своего оппонента. Умение распознать ту или иную уловку, показать, с какой целью она использована, дать достойный отпор противнику — необходимое качество полемиста.

     Таким образом, будьте психологически готовы к различного рода нападкам и уловкам со стороны оппонента. Не всегда доверяйте его словам и доводам. Сохраняйте выдержку и самообладание.

     Помните, что нечестные приемы так или  иначе связаны с отступлением от законов правильного мышления, с нарушением основных правил, которым  подчиняется спор, со стремлением  увести разговор от предмета обсуждения.

     Заключение 

     В заключении можно сказать, что в ходе проделанной работы мы лишний раз убедились в важности умения правильно вести спор. Мы установили что такое «дискуссия», «полемика», «спор» и узнали их синонимы. Также выявили основные требования к культуре ведения спора и изучили правила поведения в дискуссии.

     На  тему спора написано большое количество литературы. Данная тема все больше завоевывает внимание людей. Успешность человека зависит от того, как он умеет общаться с людьми. В ходе любого общения точки зрения могут  расходиться, а от разногласий разгорается спор. Поэтому современным людям необходимо владеть искусством полемического мастерства.

     Очень удачно определил основные правила  поведения в споре Обручев  В.А. Он сказал так: «Будьте настойчивы, упорны, но не упрямы. Не цепляйтесь за свои доводы. Помните, что на свете есть много умных людей, которые могут заметить у вас ошибки, и если они правы, не стесняйтесь согласиться с ними» 

     Список  литературы 

• Введенская  Л.А., Павлова Л.Г. Деловая риторика: Учебное пособие для вузов. – Ростов-на-Дону, 2005
• Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка/ http://www.virtt.narod.ru
• С.И. Поварин Искусство спора. О теории и практике спора./ http://www.i-u.ru
• Винокур В.А. Уловки в споре. – СПб, 2005
• Баева О.А. Ораторское искусство и деловое общение: Учеб. пособие. – ООО «Новое знание», 2001
• Сопер П.Л. Основы искусства речи. – Ростов-на-Дону, 1995
• Стешов А.В. Как победить в споре: О культуре полемики. – Л.: Лениздат 1991
• Зарецкая Е.Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. — М. 2002
• Культура русской речи. Учебник для вузов/под ред. Л.К. Граудиной и Е.Н. Ширяева. — М., 1999
• Зубанова С.Г. Риторика. – М., 2003