Я-концепция
Выполнила: Ангелина Спирина
3-2а-05
Я-концепция
как совокупность
установок "на
себя."
- Выделение
описательной и оценочной составляющих
позволяет рассматривать Я-концепцию
как совокупность установок, направленных
на самого себя. В большинстве
определений установки подчеркиваются
три главных элемента
- Убеждение,
которое может быть как обоснованным,
так и необоснованным (когнитивная
составляющая установки).
- Эмоциональное
отношение к этому убеждению (эмоционально-оценочная
составляющая).
- Соответствующая
реакция, которая, в частности, может выражаться
в поведении (поведенческая составляющая).
- Образ
Я - представление индивида о самом
себе.
- Самооценка - аффективная
оценка этого представления, которая может
обладать различной интенсивностью, поскольку
конкретные черты образа Я могут вызывать
более или менее сильные эмоции, связанные
с их принятием или осуждением.
- Потенциальная
поведенческая реакция, то есть то конкретные
действия, которые могут быть вызваны
образом Я и самооценкой.
Предмет
самовосприятия и
самооценки индивида
- тело
- способности
- социальные отношения
- множество других
личностных проявлений
Я-концепция
играет, по существу,
троякую роль:
- способствует
достижению внутренней согласованности
личности
- определяет интерпретацию
опыта
- является источником
ожиданий
Я-концепция
в различных психологических
теориях.
- Основополагающие
подходы Джемса.
- Символический
интеракционизм в работах Кули и Мила.
- Представления
об идентичности, развитые Эриксоном.
- Феноменалистическая
психология в работах Роджерса.
Когнитивная
составляющая Я-концепции.
Символический
интеракционизм в
работах Кули и
Мила
Символический
интеракционизм опирается на
три основные посылки
- люди реагируют
на окружающую среду в зависимости от
тех значений, которыми они наделяют элементы
своего окружения.
- эти значения
являются продуктом социального взаимодействия
- эти социокультурные
значения подвержены изменениям в результате
индивидуального восприятия в рамках
такого взаимодействия
Эриксон
об идентичности
- Подход
Эриксона обращен к социокультурному
контексту становления сознательного
Я индивида - эго.
- Проблематика Я-концепции
рассматривается Эриксоном сквозь призму
эго-идентичности
- понимаемается
как возникающий на биологической основе
продукт определенной культуры.
- характер определяется
особенностями данной культуры и возможностями
данного индивида
- источником эго-идентичности
является, по Эриксону, "культурно значимое
достижение".
Феноменалистический
подход
- Феноменалистический
подход в психологии исходит
из впечатлений субъекта, а не
из позиций внешнего наблюдателя
- то есть индивид
воспринимает самого себя, какое влияние
на поведение индивида оказывают его потребности,
чувства, ценности, убеждения, только ему
присущее восприятие окружающей обстановки
- поведение зависит
от тех значений, которые в восприятии
индивида проясняют его собственный прошлый
и настоящий опыт.
Феноменалистический
подход в понимании
Я-концепции, развитый
Роджерсом
- поведение
зависит от ракурса индивидуального
восприятия;
- этот ракурс по
своей природе субъективен;
- всякое восприятие
индивида преломляется в феноменальном
поле его сознания, центром которого является
Я-концепция,
- Я-концепция - это
одновременно и представление, и внутренняя
сущность индивида, которая тяготеет к
ценностям, имеющим культурное происхождение,
- соответственно
Я-концепция регулирует поведение;
- Я-концепция обладает
относительной стабильностью и обусловливает
довольно устойчивые схемы поведения;
- расхождения между
опытом индивида и его Я-концепцией нейтрализуются
с помощью механизмов психологической
защиты;
- главным побуждением
всякого человека является стремление
к самоактуализации
Влияния человеческого фактора на Я-Концепцию
История
про маленьких
лягушат….
Жили-были маленькие лягушата...
- …
которые организовали
соревнования по
бегу.
- Их
цель была забраться
на вершину башни.
Соревнования начались...
- Собралось
много зрителей, которые
хотели посмотреть
на эти соревнования
и посмеяться над
их участниками...
Правда то,
что
никто из зрителей
не верил, что лягушата
смогут забраться
на вершину башни.
Слышны были такие
реплики:
- "Это
слишком сложно!!
- "Они
НИКОГДА не заберутся
на вершину.”
или:
- "Нет
шансов! Башня слишком
высокая!"
Маленькие лягушата начали падать. Один за другим....
- ...
За исключением
тех, у которых
открылось второе
дыхание, они прыгали
всё выше и выше...
Толпа
всё равно кричала
"Слишком
тяжело!!! Ни один
не сможет это
сделать!"
Ещё больше лягушат устали и упали...
- ...Только
ОДИН поднимался
всё выше и выше...
Тот
единственный не
поддался!
В конце концов все поддались.
За
исключением того
одного лягушонка,
который приложив
все усилия, забрался
на вершину!
- ТОГДА
все лягушата захотели
узнать, как ему
это удалось?
ОКАЗЫВАЕТСЯ
Победитель
был ГЛУХОЙ!!!!
Мораль истории:
- Никогда
не слушай людей,
которые пытаются
передать тебе
свой пессимизм
и негативное настроение...
- …они
отнимают у тебя твои
самые заветные мечты
и желания. Те которые
ты лелеешь в своём сердце!
Поэтому: ВСЕГДА будь…
НАСТРОЕН
ПОЛОЖИТЕЛЬНО!
И кроме того:
Будь
ГЛУХИМ, когда люди ТЕБЕ будут
говорить, что твои мечты несбыточны!
- Всегда
думай:
- Я
сделаю это!