Темперамент и личность

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Февраля 2012 в 13:36, реферат

Описание работы

Объект исследования: процесс формирования профессионального стиля деятельности учителя с учетом психологического типа личности.
В соответствии с целью, гипотезой и предметом исследования были сформулированы следующие задачи:
уточнить понятие, структуру и содержание темперамента личности в педагогической деятельности
изучить особенности развития темперамента личности педагога;
выявить типы темпераментов педагогов, способствующие успешному развитию педагогической деятельности;
определить роль каждого типа темперамента в развитии педагогической деятельности педагога.

Содержание работы

Введение………………………………………………………………………… 3
Темперамент и личность………………………………………………… 4
Темперамент личности: понятие, виды, сущность
Темперамент как биологический фундамент
Виды и свойства темперамента
Индивидуальные особенности личности
Заключение…………………………………………………………………..10
Список литературы…………………………

Файлы: 1 файл

Содержание.doc

— 59.00 Кб (Скачать файл)

              Новые социальные запросы на современном этапе развития общества не снижают актуальности этой проблемы; напротив, обостряют ее, наполняют новым качественным содержанием — усилением акцента на взаимодействии теории и практики в психологии педагогического труда.  
              К личности  предъявляется ряд самых серьезных требований. Среди них можно выделить главные и второстепенные, соответствие которым не обязательно. Как главные, так и второстепенные требования относятся к психологии деятельности личности, к ее темпераменту, который проявляется в способностях, знаниях, умениях и навыках. И среди главных, и среди дополнительных психологических свойств, необходимых для личности, есть устойчивые, постоянно присущие индивидам всех эпох, времен и народов, и изменчивые, обусловленные особенностями данного этапа социально-экономического развития, на котором находится общество.

Список  литературы

  1. Аверин, В.А. Психология личности [Текст] / В.А. Аверин. - СПб.: Изд-во Михайлова В., 2001. - 191 с.
  2. Батаршев, А.В. Психология индивидуальных различий: от темперамента - к характеру и типологии личности [Текст] / А.В. Батаршев. - М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2000. - 256 с.
  3. Возрастная и педагогическая психология [Текст]: хрестоматия / Состав. И.В. Дубровина, А.М. Прихожан, В.В. Зацепин. - М.: Изд. центр «Академия», 2004. - 320
  4. Глуханюк Н.С., Семенова С.Л., Печеркина А.А., Общая психология: учебное пособие для вузов – М: Академический проект, 2005, 368 с.
  5. Зимняя, И.А. Педагогическая психология [Текст] / И.А. Зимняя. – М., 2002. – 302 с.
  6. Корниенко, А.Ф. Методология и методы психологического исследования [Текст]: учебное пособие / А.Ф. Корниенко. - Казань: Изд-во КГПУ, 2003. - 160 с.
  7. Маклаков, А.Г. Общая психология [Текст] / А.Г. Маклаков. - СПб.: Питер, 2009. – 482 с.
  8. Психология и педагогика [Текст] / Под ред. В.Н. Николаенко. - М.: ИНФРА-М, 2002. - 175 с.
 

     

Информация о работе Темперамент и личность