Субъективное переживание одиночества различными типами личности

     Диссертационные исследования рассматриваемого периода  были отнюдь не единственным направлением освещения проблемы одиночества. Вопросы, непосредственно связанные с проблематикой одиночества, затрагивались в работах В.В. Абраменковой, К.А. Абульхановой-Славской, О.В. Данчевой, М.А. Литвака, В.И.Молчанова, Г.А. Назлояна, Л.Ф. Новицкой В.И. Пузько, И.М. Слободчикова, Н.В. Хамитова, Ю.М. Швабла и др. Анализ научных работ в области исследования одиночества показывает, что абсолютное большинство ученых в качестве теоретико-методологической основы избирают совокупность имеющихся теорий, гипотез и подходов западных школ. Нет кардинальных расхождений также и в социально-философских парадигмах, – ими являются обычно различные версии теорий экзистенциальной философии.  Абсолютное большинство авторов придерживается также и общепринятой системы взглядов на одиночество, рассматривая его не столько как феномен, сколько как производное (по отношению к социальным процессам), временное и преимущественно негативное состояние. Тем не менее, само обращение к теме переживания одиночества, представление и анализ различных его «граней», исследование социального контекста его возникновения, указывают на безусловную важность и ценность всех выполненных исследований.

     Резюмируя вышеизложенное, необходимо отметить, что в свете современных представлений  об одиночестве могут быть выделены две тенденции в его изучении:

     1) трактовка одиночества как психического  состояния или субъективного  переживания;

     2) представление об одиночестве  как преимущественно негативном  состоянии и переживании.

     Исходя из степени разработанности указанной темы, были определены цели и задачи. 

     1.2. Исследовательская  позиция. Обоснование  цели и задач  исследования.

     В данной работе мы понимаем одиночество  как субъективное переживание, вызывающее различные позитивные или негативные чувства и эмоции. Предполагается, что наиболее важным является субъективная оценка человеком собственного одиночества, на основе имеющегося личного опыта.

     Одиночество как субъективное переживание может  присутствовать всегда и у всех людей. Уникальность данного феномена заключается  в том, что проявляется оно  у каждого человека с разной силой и отличается эмоциональной окраской и зависит это от того к какому типу личности относится индивид – экстравертированной или интровертированной.

     Таким образом, на наш взгляд, определяющим в данном случае будет не столько  реальная, «объективная» ситуация межличностного взаимодействия личности с другими людьми, сколько ее внутреннее, «субъективное» отношение к этому взаимодействию, зависящее от того, к какому типу личности относится испытуемый.

     Теоретико-методологическими  основами данного исследования являются отечественные и зарубежные философские теории и психологические концепции, освещающие проблему одиночества.

     Существенное  значение для исследования в концептуальном плане имеют философские концепции, раскрывающие вопросы, связанные с  одиночеством человека (Ф. Ницше, Ж.П. Сартр, М. Хайдеггер, А. Камю, В.С. Соловьев, Н.И. Бердяев, Э. Фромм, К. Хорни, Б. Паскаль, В. Франкл, С. Кьеркегор, К. Ясперс и др.). Особое значение для нашей работы имеют взгляды приверженцев экзистенциализма (Ж.П. Сартр, А. Камю, В. Франкл, И. Ялом и др.).

     Для сбора эмпирического материала  на основном этапе исследования, посвященном  непосредственно изучению особенностей одиночества как субъективного переживания, мы использовали специально подобранный комплекс методик:

Методика  диагностики уровня субъективного  ощущения одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона (Модифицированная шкала измерения одиночества UСLА),

Методика  оценки темперамента - опросник Кейрси,

Методы  изучения отношения к одиночеству: проективная методика «Нарисуйте одиночество», методика «Опишите одиночество», «Определите цвет одиночества» (авторский прием). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Глава 2.

1. Организация исследования.

  Исследование  проводилось в несколько этапов:

  1. Поисково-теоретический состоял  в изучении научного знания  по проблеме, уточнения предмета  исследования;

  2. Опытно-экспериментальный - в исследовании  переживания одиночества различными типами личности. Способ работы с испытуемыми -  индивидуальный. Испытуемым предлагалось пройти 3 теста. Методики были предоставлены в следующей последовательности: шкала одиночества UCLA, опросник Кейрси, проективный тест.

  3. Описательно-итоговый - в анализе и обобщении результатов, уточнении выводов. 

  2.2.Методы  и методики исследования.

   Для проведения исследования были использованы следующие методики:

     1. Модифицированная шкала измерения  одиночества UCLA, разработанная (в  рамках одномерного подхода) Даниелем Расселом. Опросник содержит 20 утверждений. Процедура диагностики: предлагается ряд утверждений. Требуется рассмотреть последовательно каждое и оценить с точки зрения частоты их проявления применительно к вашей жизни при помощи следующих вариантов ответов: «полностью не согласен», «не согласен», «скорее не согласен», «ни то, ни другое», «скорее согласен», «согласен», «полностью согласен». Тест UCLA широко применяется в клинической практике для оценки степени одиночества пациентов.

     2. Опросник Кейрси. Методика оценки темперамента, созданная на основе работ К.Г. Юнга и И. Майерс-Бриггс. Опросник разработан в 1956 г. профессором Калифорнийскоrо университета Дэвидом Кейрси. Перевод и адаптация методики осуществлены Б.В. Овчинниковым, К.В. Павловым, И.М. Владимировой Ильин Е. П.  
Опросник содержит четыре биполярные шкалы, отображающие содержание восьми психологических факторов темперамента (в рамках теоретических представлений К.Г. Юнга и его последователей). К этим факторам (шкалам) относятся:

экстраверсия-интроверсия (Е-I, от англ. Extravertion-Intmvertion);

сенсорика-интуиция (S-N, от англ. Sensation-Intuition);

логичность-чувствование (T-F, от англ. Thinking-Feeling);

решение-восприятие (J-P, от англ. Judging-Perceiving) (планирование-имрульсивность).

     Опросник  содержит 70 утверждений, 10 из которых  относятся к шкале экстраверсии-интроверсии, остальные (тремя группами по 20) раскрывают содержание последующих трех шкал. Шкалы искренности и достоверности  в опроснике отсутствуют. Утверждения следуют однородными группами по 7: первое относится к факторам Е-I, второе и третье - к факторам S-N, четвертое и пятое - к факторам T-F, шестое и седьмое - к факторам J-Р. Далее (с каждой новой строки регистрационного бланка) указанная последовательность возобновляется. Каждое утверждение имеет два варианта продолжения (обозначаемые а или b), один из которых предлагается выбрать испытуемому. Таким образом, выявляются индивидуальные предпочтения одного из сдвоенных факторов во всех четырех парах. Испытуемый (респондент) получает в результате характеристику экстраверта либо интроверта; сенсорика либо интуитива и т.д.  

     Процедура проведения:

     Опросник  состоит из 70 утверждений (вопросов), каждое из которых имеет два продолжения (ответа). Все ответы равноценны, правильных или неправильных среди них нет. Задача:

• прочесть каждое из утверждений вместе с двумя его возможными продолжениями;
• выбрать то продолжение, которое  свойственно испытуемому в большинства жизненных ситуаций;
• вписать знак (+) в соответствующую (по номеру вопроса) ячейку регистрационного листа.

   3. Проективный тест. Проективный тест - один из методов психологической диагностики, позволяющий составить наиболее полное представление о психологических особенностях того или иного человека. Проективные тесты отличаются от всех остальных отсутствием жестких рамок, их выполнение подразумевает использование фантазии, воображения, позволяет человеку раскрыть свою индивидуальность, неповторимость своего внутреннего мира.   Предлагаемый тест содержит 3 части. В первой части испытуемому предлагается дать определение понятию «одиночества». Во второй  предлагается нарисовать «одиночество». В третьей – определить цвет, с которым ассоциируется одиночество у испытуемого. 

2.3.  Описание выборки.

   Группа из 31-го человека, из них 30 человек – мужчины, 31 человек – женщины, различного возраста – от 18 до 73 лет, образование – средне-специальное, незаконченное высшее, высшее, сфера деятельности – разнообразная, например студенты, продажи, управление, охрана, производство и т.п.  

    2 .4. Методы математико-статистической  обработки данных  исследования.

   Программа «Статистика 6.0». При статистической обработке данных использовали сравнительный  анализ по Манна – Уитни, корреляции выполнили по Спирмену. 

         
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Глава 3.

     3.1. Типы личности  испытуемых по  методике Кейрси.

           Полученные в результате опроса данные обработали с помощью  программы Статистика 6.0. Данные отображают содержание восьми психологических  факторов темперамента: экстраверсия E, интроверсия I, сенсорика S, интуиция  N, логичность Т, чувствование F, решение J, восприятие P.  Эти данные разместили в Таблицах 1, 2.

Таблица 1. Параметры распределения  в группе экстравертов

 

Таблица 2. Параметры распределения  в группе интровертов