Сопротивление. Формы психологической защиты

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Марта 2015 в 08:42, контрольная работа

Описание работы

Что такое психологическое сопротивление? Это все силы в психике человека (клиента), которые противодействуют неприятной ситуации или психологической помощи, потому что она связана с неизбежностью болезненных ощущений (психологической боли). А зачем нужны психологические защиты?

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………………...3
1. Проблема сопротивления……………………..……………………………......4
2. Психологическая защита и ее формы ………..……………..………..…..….10
Заключение……………………………………………………………………….16
Список используемой литературы……………………………………………...17

Файлы: 1 файл

контрольная по основам консульт психологии.docx

— 30.54 Кб (Скачать файл)

И здесь существует, по меньшей мере, четыре фактора, влияющих на наше предпочтение в их выборе. Вот они:

1. темперамент,

2. природа стрессов, пережитых  в раннем детстве,

3. образцы психологических  защит родителей или иных значимых  фигур,

4. опытный путь от  пережитых последствий использования  тех или иных психологических  защит.

Не существует общепринятой классификации психологических защит. Тут, как и во всех остальных вопросах, относительно данной тематики сплошные разногласия. Но если обратиться к современной психологической литературе, то можно найти следующие деления:

1. первичные и вторичные,

2. примитивные и развитые,

3. менее осознанные и  более осознанные,

4. адаптивные и неадаптивные.

Первичная психологическая защита – это психологическая защита незрелая, примитивная, защита «низшего порядка», имеющая дело с границей между собственным «Я» и внешним миром. иметь право называться первичной психологической защитой, защита непременно должна иметь в себе два качества, связанных с довербальной (дословесной) стадией развития:

1. недостаточная связь  с принципом реальности,

2. недостаточный учет  отделенности и константности  объектов, находящихся вне собственного  «Я».

К первичным психологическим защитам относятся:

1. примитивная изоляция (иногда просто изоляция),

2. отрицание,

3. всемогущий контроль,

4. примитивные идеализация  и обесценивание,

5. проективная и интроективная идентификация.

Какие бывают психологические защиты?

Канализация агрессии на других людей (в словесной (вербальной) или в поведенческой форме) – говорит о скрытом чувстве вины.

Вытеснение – выталкивание из сознания болезненных воспоминаний и чувств, импульсов. Человек просто «забыл», «не успел», «не сделал».

Отрицание – намеренное игнорирование болезненных реальностей и действование так, будто бы их не существует: «не заметил», «не услышал», «не увидел» и т.д. очевидных стимулов, сигналов. (Скарлетт (Унесенные ветром): «Я подумаю об этом завтра»).

Формирование реакции (при неврозе навязчивых состояний (обсессивно-компульсивный невроз) – преувеличение одного эмоционального аспекта ситуации, чтобы с его помощью подавить противоположную эмоцию. Например быть предельно унктуальным а на самом деле желание быть свободным со временем.

Трансфёр (перенос, перемещение) – смена объекта чувств (перенос с реального, но субъективно опасного объекта на субъективно безопасный). Агрессивная реакция на начальника переносится с начальника, которого наказать невозможно в силу ряда психологических и иных причин, на собаку – как на более слабое существо (японцы использовали эту психзащиту в изобретении кукол для биться, замещающих начальника); или перенос любви или агрессии в адрес психотерапевта, вместо выражения этих эмоций настоящему объекту вызвавшему эти чувства.

Обратное чувство – изменение импульса, превращение его из активного – в пассивный (и наоборот) – либо смена его направления (на себя с другого, или на другого с себя), например, садизм – может перейти в мазохизм, или мазохизм – в садизм.

Подавление (фобии) - ограничение мыслей или действий для того, чтобы избежать тех из них, которые могут вызвать тревогу, страхи. Эта психзащита порождает различные персональные ритуалы (амулет на экзамен, определенная одежда для уверенности в себе и прочее).

Идентификация с агрессором (подражание) – имитация того, что понимается как агрессивная манера внешнего авторитета. Критика детьми своих родителей в их же агрессивной манере. Подражание поведению своего начальника дома со своей семьей.

Аскетизм – отказ себе в удовольствиях с видом собственного превосходства.

Интеллектуализация, рационализация (обсессивно –компульсивный невроз) – излишнее умствование как способ переживания конфликтов, долгое обсуждение (без переживания аффекта, связанного с конфликтом), «рациональное» объяснение причин произошедшего, на самом деле не имеющее ничего общего с рациональным объяснением.

Изоляция аффекта (обсессивно – компульсивный невроз) – подавление чувств, связанных с какой–то определённой мыслью.

Регрессия – возвращение в ранний возраст (плач, беспомощность, курение, алкоголь и прочие инфантильные реакции)

Сублимация – перевод одного вида энергии в другой: секс – в творчество; агрессия – в политическую активность.

Расщепление – разделение позитивного и негативного в образах «я» и объектов. Резкая смена «+» и «-» оценок себя и других – нереалистичная и нетвёрдая оценка. «+» и «-» сосуществуют отдельно, но параллельно. Например, то психотерапевт «+», то вдруг «-» и так по поводу любого значимого человека.

Девальвация – сведение важного до минимума и презрительное отрицание этого.

Примитивная идеализация – преувеличение силы и престижа другого человека.

Всемогущество – преувеличение собственной силы.

Проекция – наделение собственными конфликтующими или любыми другими своими импульсами другого человека.

Проективная идентификация – проекция на какого – то человека, над которым человек затем пытается установить контроль. Проекция своей враждебности на других и ожидание того же с их стороны.

Репрессия – подавление желаний.

Эскапизм – избегание цели ситуации. Это может проявляться буквально, т.е. поведенчески человек может физически убегать из ситуации (от общения, от встречи), а может косвенно – избегать определенных тем разговора.

Аутизм – глубокий уход в себя (выход из «жизненной игры»).

Реактивное образование – замена поведения, или чувства на противоположное поведение или чувство как реакция на сильнейший стресс.

Интроекция – некритичное усваивание чужих убеждений и установок.

Фанатизм – воображаемое слияние желаемого и действительного.

Это далеко не полный список всех психологических защит, но зато это самые яркие и распространенные реакции. В любом случае эти реакции не освобождают человека от психологической проблемы, а только временно защищают, дают возможность «психологически выжить» в критической ситуации.

 

Заключение

Так в каких случаях проявляются психологические защиты и сопротивления?

-Прошлая психологическая травма (стресс)

-Неприятные воспоминания

-Страх перед любыми неудачами

-Страх перед любыми изменениями

-Стремление к удовлетворению своих детских потребностей (инфантилизм)

-Вторичная выгода от своей болезни или своего состояния

-Слишком «жесткое» сознание, когда оно наказывает человека непрекращающимися невротическими страданиями

-Нежелание менять «удобную» социальную позицию на «неудобную» - быть активным, работать над собой, быть сексуальным, быть социально адаптивным, больше зарабатывать, сменить партнера и прочее.

Каковы же последствия психологических защит, если не решать психологическую проблему?

Сначала теряется адаптивность поведения, т.е. человек ведет себя неадекватно ситуации. Хуже общается. Ограничивает свой образ жизни или он становится очень специфичным. Далее дезадаптация нарастает. Могут возникать психосоматические заболевания (заболевания, первопричиной которых явились эмоциональные травмы). Нарастает внутреннее напряжение, тревожность. «Сценарий» жизни начинает подчиняться психологической защите от душевной боли: определенного вида хобби, увлечения, профессия.

Образ жизни становится эдакой формой «безболезненной психотерапии». Защитный стиль жизни становится самым важным, таким образом идет постоянное отрицание проблем и усугубление дезадаптации и психосоматики.

Список используемой литературы

1. Абрамова Г.С. Психологическое консультирование: Теория и опыт. –М., 2000.

2. Глэдинг С. Психологическое консультирование. – СПб., 2002

3.  Линде Н.Д. Психологическое консультирование. Теория и опыт: учеб. пособие. – М., 2010.

4. Немов Р.С. Психологическое консультирование: учебник для бакалавров - 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2012. – 575с. -  ("Бакалавр. Базовый курс")

5.  Сапогова Е.Е. Консультативная психология: учеб. пособие. М.,. 2012.

6.  Сапогова Е.Е. Практикум по консультативной психологии: учеб. Пособие для вузов. –М., 2010.

7.  Серый, А.В., Полетаева А.В. Основы психологического консультирования и психотерапии: учеб.-метод. пособие. - М., 2010.

 

Интернет-источники:

1. Сайт «Психологической газеты» http://www.psy.su/guide/

2. Сайт «Мир психологии» http://psychology.net.ru

         3. Научная и популярная психология: теория, история, практика www.psychology-online.net

 

 

 


Информация о работе Сопротивление. Формы психологической защиты