Роль семьи в процессе социализации личности

     Перечисленные стили общения в семье при всех их различиях имеют общее -  родители не равнодушны к своим детям. Они любят своих детей, а стиль воспитания часто является преемственным, передаваемым в семье из поколения в поколение. Лишь семья, обладающая способностью к рефлексии на особенности ребенка, сознательно ищет наиболее эффективный стиль  его индивидуального воспитания.

     Семейная  обстановка и  опыт, полученный в  семье, способствуют степени когнитивного, эмоционального и социального развития, компетентности и благополучию.

     Социализация  личности зависит от деятельности ребенка, его участия в труде, от того, какое  влияние оказывает окружающая среда  на расширение его кругозора, как  заботятся общество и государство  о будущем поколении. Учитываются  ли возрастные и индивидуальные особенности ребенка в процессе обучения, может ли он самостоятельно решать свои проблемы, насколько поощряется его самостоятельность, как развивается его уверенность в своих силах. Эти качества личности воспитываются в семье, в школе.

     Подводя итоги надо сказать, что от того, в какой степени семья социально благополучна, от того, в какой степени семья занималась ребенком, зависит будущая личность человека, а значит его будущая жизнь.

Библиографический список. 

1. Василькова  Ю.В. Василькова Т.А. Социальная педагогика. – М., 2003
2. Кон И. С. Ребенок  и общество. – М., 2003
3. Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2000
4. Материалы региональной студенческой конференции: Проблемы                  российского общества и мирового социума глазами молодежи.  - Ставрополь, 2005.  
5. Монсон П. Современная западная социология. – М., 1992
6. Мудрик А.В. Социальная педагогика. – М., 2003
7. Ньюкомб Н. Развитие личности ребенка. - СПб, 2003
8. Социология семьи / под ред. Антонова А.И. – М., 2005
9. Харчев А.Г. Быт и семья в социалистическом обществе. – Л.,1968
10. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., 1998
11. Захаров А.И.  Неврозы у детей и психотерапия. -  СПб, 1998
12. Ковалев С.В. Психология семейных отношений. – М., 1986
13. Дружинин В.Н. Психология семьи. – М., 1996
14. Кульчинская Е.И. Воспитание чувств детей в семье. – Киев, 1983
15. Лангмейер Й., Матейчек З. Психическая депривация в детском возрасте. - Прага,1984
16. Личко А.Е. Подростковая психиатрия -  М., 1985
17. Ллойд Д. Психоистория. -  Ростов-на-Дону, 2000
18. Костицына Е.А. Влияние типов семейного воспитания на образ Я дошкольника и его отношение к родителям/ Психологическая наука и образование. - №1, 2001
19. Мухина В.С. Возрастная психология. – М., 2006
20. Петровский А.В. Дети и тактика семейного воспитания. -  М., 1981
21. Саготовская С.Г. Воспитание личности в условиях семейного коллектива. - Томск, 1971
22. Фромм А. Азбука для родителей. – Л., 1991
23. Хоментаускакс Г.Т. Семья глазами ребенка.  – М., 1989