Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Февраля 2011 в 13:43, контрольная работа
Психология как наука обладает особыми качествами, которые отличают ее от других дисциплин. Как систему проверенных знаний психологию знают немногие, в основном только те, кто ею специально занимается, решая научные и практические задачи. Вместе с тем как система жизненных явлений психология знакома каждому человеку. Она представлена ему в виде собственных ощущений, образов, представлений, явлений памяти, мышления, речи, воли, воображения, интересов, мотивов, потребностей, эмоций, чувств и многого другого. Основные психические явления мы непосредственно можем обнаружить у самих себя и косвенно наблюдать у других людей.
Важным представляется
описание иерархии исследовательских
приемов. Дружинин предлагает выделять
в этой иерархии пять уровней: уровень
методики, уровень методического
приема, уровень метода, уровень
организации исследования, уровень
методологического подхода. Им предложена
трехмерная классификация психологических
эмпирических методов. Рассматривая эмпирические
методы с точки зрения взаимодействия
субъекта и объекта, субъекта и измеряющего
инструмента, объекта и инструмента,
автор дает новую классификацию
эмпирических психологических методов.
За основу им берется система «субъект
— инструмент — объект». В качестве
оснований для классификации
выступают отношения между
Отметим, что
до сих пор теоретические методы
психологической науки описаны,
проанализированы и исследованы
явно недостаточно. Это — одна из
первоочередных задач методологии
современной психологической
Список литературы
Для подготовки
данной работы были использованы материалы
с сайта http://www.shpri4all.