Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Марта 2011 в 22:23, контрольная работа
Сегодня психология трактует личность как социально-психологическое образование, которое формируется благодаря жизни человека в обществе. Человек как общественное существо приобретает новые (личностные) качества, когда вступает в отношения с другими людьми и эти отношения становятся «образующими» его личность. У индивида в момент рождения еще нет этих приобретаемых (личностных) качеств.
Введение 3
1. Черты психологической структуры личности 5
2. Иерархическая структура личности по К.К. Платонову 9
3. Структура личности по З. Фрейду 10
Заключение 14
Список литературы 15
Личность всегда общественно разумный человек. Личность есть совокупность трех основных ее составляющих: 1)биогенетических задатков; 2)
воздействия социальных факторов – среда, условия, нормы, регулятивы; 3) психологического ядра „Я”, представляющего собой систему внутреннего социального содержимого личности, определяющее ее характер, сферу мотивации, проявляющаяся в определенной направленности, способ соотнесения своих интересов с общественными, уровень притязаний.
Главным
свойством личности также является
мировоззрение. Одновременно с формированием
мировоззрения складывается и характер
личности, стабилизирующий социальные
формы поведения. Только в характере индивидуум
приобретает свою постоянную определенность.
СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ ПО З. ФРЕЙДУ
Ни одно направление психологии не приобрело столь громкую известность, как фрейдизм, его идеи влияли на искусство, литературу, медицину и другие области науки связанные с человеком. Названо это направление в честь Зигмунда Фрейда. На основе многолетних клинических наблюдений Зигмунд Фрейд сформулировал психологическую концепцию, согласно которой психика личности человека состоит из 3 – х компонентов уровней «ОНО», «Я», «СВЕРХ – Я».
Уровень сознания состоит из ощущений и переживаний, которые вы осознаете в данный момент З. Фрейд считал, что только незначительная часть психической жизни – мысли, восприятие, чувства, память входит в сферу сознания. Чтобы в данный момент ни переживалось в сознании человека, это следует рассматривать как результат процесса избирательной сортировки. Более того, определенное содержание осознается лишь в течение короткого периода времени, а затем быстро погружается на уровень предсознательного и бессознательного по мере того, как внимание человека перемещается на другие сигналы. Сознание охватывает только малый процент всей информации, хранящейся в мозге.
Предсознательное – включает в себя весь опыт, который не осознается в данный момент, но может легко вернуться в сознание в результате либо спонтанного, либо в результате минимального усилия. С точки зрения Зигмунда Фрейда, подсознательное – это то, что связывает осознаваемое и неосознаваемое в психике.
Бессознательное - это хранилище примитивных инстинктивных побуждений, а также и эмоции, воспоминания, которые либо подавляются либо вытесняются в область бессознательного. Это – забытые травмы детства, скрытые враждебные чувства к родителям и подавленные сексуальные желания.
Концепция неосознаваемых психических процессов являлась центральной в раннем описании личностной организации. Однако в начале 20 – х годов З. Фрейд пересмотрел свою концептуальную модель психической жизни и ввел в анатомию личности три основные структуры: ид, эго, суперэго. Данное трехчастное деление личности известно как структурная модель психической жизни.
Слово «Ид» происходит от латинского «ОНО» и означает исключительно примитивные, инстинктивные и врожденные аспекты личности. «Ид» функционирует целиком в бессознательном и тесно связано с инстинктивными биологическими побуждениями – еда, сон, дефекация, копуляция, которые наполняют наше поведение энергией. Согласно З. Фрейду, «Ид» – нечто темное, биологическое, хаотичное, не знающее законов, не подчиняющееся правилам. «Ид» сохраняет свое центральное значение для индивидуума на протяжении всей жизни. Будучи примитивным в своей основе, оно свободно от всяких ограничений. Человек есть замкнутая энергетическая система, количество энергии у каждого человека – это постоянная величина. Будучи бессознательным и иррациональным „Ид” подчиняется принципу удовольствия, т.е. удовольствие и счастье есть главные цели в жизни человека, невзирая на последствия для других идя вопреки самосохранению.
«Я» происходит от латинского «ego». Оно отвечает за принятие решения. «Эго» стремится выразить и удовлетворить желания «Ид» в соответствии с ограничениями, которые налагаются внешним миром и обществом. На «Эго» воздействуют три силы «Ид», «Суперэго» и общество. «Эго» старается установить гармонию между ними, подчиняясь не принципу «удовольствия», а принципу «реальности», которое достигается при помощи определенных действий, дающих «Ид» возможность выражать свои инстинктивные потребности в соответствии с нормами и этикой социального мира. По мнению Зигмунда Фрейда «Эго» является «исполнительным органом» личности и областью протекания интеллектуальных процессов и решения проблем.
«Суперэго»
( от лат. «super»– сверх и «ego» –
«я») служит носителем моральных стандартов,
это та часть личности , которая выполняет
роль критика, цензора совести и которое
приобретается в процессе социализации.
Если «Ид» примет «Эго» примет решение
или совершит действия в угоду «Ид», но
в противовес «Супреэго», то обычно индивидом
испытывается чувство вины, страха,
укоров совести. «Суперэго» не пускает
инстинкты в „Эго”, и тогда энергия
этих инстинктов сублимируется, трансформируется
воплощается в иных формах деятельности,
которые приемлемы для общества и человека,
в творчестве, искусстве, общественной
и трудовой активности, в формах поведения
: в снах, описках, обмолвках, шутках, в
свободных ассоциациях, в особенности
забывать.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Итак, в ходе работы мы выяснили, что структура личности, представляет собой совокупность, иерархию и определенное взаимодействие различных элементов. Эта структура устойчива, но в то же время подвержена различным изменениям в процессе прогресса и регресса, а иногда подвержена распаду – деструкции. Деструкции приводят в структуре личности к разным отклонениям – девиантное поведение.
Выделяют биологическую, социальную и психологическую структуру личности. Они все взаимосвязаны и зависимы друг от друга.
Социологическая структура личности включает в себя совокупность объективных и субъективных свойств индивида, возникающих и функционирующих в процессе его разнообразной деятельности, под влиянием тех общностей и объединений, в которые входит человек. Главной характеристикой структуры личности является ее деятельность, как самостоятельность и взаимодействие с другими людьми. Рассматривая структуру личности как систему, то можно в ней выделить следующие подсистемы или два мира личности:
Эти два мира тесно связаны между собой, но одним полюсом является их полное совпадение, совпадения сознания и поведения, другим полюсом является их полное несоответствие друг друга.
Во
внутренний мир человека входят –
потребности, интересы, цели, мотивы, ожидания,
целостные ориентации, установки, диспозиции.
Список литературы:
Информация о работе Психологические модели, структура личности