Основные параметры ощущений. Возможности развития порогов ощущений

     МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

     Альметьевский государственный нефтяной институт 
 

     Кафедра гуманитарного образования и  социологии 
 
 

     КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 

     по  курсу «Психология и педагогика»

     на  тему: «Основные параметры ощущений. Возможности развития порогов ощущений» 
 
 
 
 

     Выполнил  студент группы  18-21

                                          Гильманов А.Р.

                                                         Проверил: к.п.н., доцент

                                                                        Кузина Роза Зуфаровна 
 
 
 

     Альметьевск  2011 г.

     СОДЕРЖАНИЕ 

     Введение.........................................................................................................3

     1. Понятие ощущения...................................................................................5

     2. Рефлекторная природа ощущений...........................................................7

     3. Пороги ощущений……………………………………………………...11

     Заключение..................................................................................................15

     Список  использованной литературы........................................................16

 

     Введение

     Всю информацию, которой оперирует человек  в процессе познания, он получает посредством  сенсорных познавательных процессов, которые возникают при непосредственном взаимодействии органов чувств с объектами окружающей среды. Познание окружающего мира начинается с ощущений. Ощущение является простейшим познавательным процессом, обеспечивающим функционирование всех более сложных процессов. Ощущения возникают при непосредственном действии свойств и качеств внешней и внутренней среды на органы чувств. Информация о свойствах и качествах предметов и явлений, поступающая от органов чувств, отражается в нашем сознании в форме ощущений и впечатлений.

     Ощущение  является элементарным сенсорным познавательным процессом, отражающем в форме впечатлений  свойства и качества объектов, непосредственно  действующих на органы чувств. Ощущение – это познавательный процесс, а  впечатление – это форма отражения  действующего на органы чувств раздражителя, возникшая в нашем сознании. Таким образом, ощущение представляет собой процесс превращения поступающей на органы чувств информации в факты сознания. Эта информация существует в нашем сознании в форме разнообразных впечатлений: световых, слуховых, обонятельных, вкусовых и осязательных.

     Ощущение, как таковое – достаточно непростое  психическое явление, каким кажется  на первый взгляд. Несмотря на то, что  это достаточно изученное явление, глобальность его роли в психологии деятельности и познавательных процессах человеком недооценена. Ощущения широко распространены в обычной жизни человека, и в непрерывном процессе познавательной деятельности для людей является обыденной первичной формой психологической связи организма со средой.

     Частичное или полное отсутствие видов ощущения (зрение, слух, вкус, запах, осязание) у  человека препятствует или тормозит его развитие. 
Ощущения оказывают огромное значение на формирование таких познавательных процессов как речь, мышление, воображение, память, внимание и восприятие, а так же на освоение деятельности, как специфического вида активности человека направленной на создание предметов материальной и духовной культуры, преобразование своих способностей, сохранение и совершенствование природы, и строительство общества.

     Цель работы – проанализировать теоретическую литературу, дать определение понятиям «ощущение» и «пороги ощущения». Выделить основные параметры ощущений и изучить возможности развития порогов ощущений.  

 

     1. Понятие ощущения

     Ощущения позволяют человеку воспринимать сигналы и отражать свойства и признаки вещей внешнего мира и состояний организма. Они связывают человека с внешним миром и являются как основным источником познания, так и основным условием его психического развития.

     Ощущение является одним из простейших познавательных психических процессов. Разнообразную информацию о состоянии внешней и внутренней среды человеческий организм получает в виде ощущений при помощи органов чувств. Ощущение является самой первой связью человека с окружающей действительностью.

     Процесс ощущения возникает вследствие воздействия  на органы чувств различных материальных факторов, которые называются раздражителями, а сам процесс этого воздействия  – раздражением.

     Ощущения  возникают на основе раздражимости. Ощущение – продукт развития в филогенезе раздражимости. Раздражимость – общее свойство всех живых тел приходить в состояние деятельности под влиянием внешних воздействий (допсихический уровень), т.е. непосредственно влияющих на жизнь организма. Раздражение вызывает возбуждение, которое по центростремительным, или афферентным, нервам переходит в кору головного мозга, где и возникают ощущения. На ранней стадии развития живого простейшим организмам (пример – инфузория-туфелька) нет необходимости различать конкретные предметы для своей жизнедеятельности – раздражимость является достаточной. На более сложной стадии, когда живому необходимо определять какие-либо предметы, нужные ему для жизнедеятельности, а, следовательно, и свойства этого предмета как нужные для жизнедеятельности, – на этом этапе происходит преобразование раздражимости в чувствительность. Чувствительность – способность реагировать на нейтральные, опосредованные воздействия, не влияющие на жизнь организма (пример с лягушкой, реагирующей на шорох). Совокупность чувств создает элементарные психические процессы, процессы психического отражения.

     Различают две основные формы чувствительности, из которых одна зависит от условия  среды и называется адаптацией, а  другая – от условий состояния  организма, называется сенсибилизацией.

     Адаптация (приспособление, настройка) – это  изменение чувствительности в процессе приспособления к окружающим условиям.

     Выделяют  три ее направления:

     1) повышение чувствительности под  влиянием слабого раздражителя, например темновая адаптация глаза, когда в течение 10–15 мин. чувствительность возрастает более чем в 200 тыс. раз (сначала не видим предметов, но постепенно начинаем различать их очертания);

     2) понижение чувствительности под  влиянием сильного раздражитель, например, для слуха это происходит за 20–30 сек.; при непрерывном и длительном воздействии раздражителя соответствующие рецепторы приспосабливаются к нему, вследствие чего начинает снижаться интенсивность нервных возбуждений, передаваемых от рецепторов к коре, что и лежит в основе адаптации.

     3) полное исчезновение ощущения  в результате длительного воздействия  раздражителя, например, через 1–1,5 мин., человек перестает ощущать какой-либо запах в помещении.

     Адаптация особенно проявляется в сфере  зрения, слуха, обоняния, осязания, вкуса и свидетельствует о большей пластичности организма, его приспособления к условиям среды.

     Сенсибилизация  – это обострение чувствительности в следствии изменения внутреннего  состояния организма под влиянием воздействия раздражителей, которые поступают в это же самое время в другие органы чувств (к примеру, увеличение остроты зрения под воздействием слабых слуховых или обонятельных раздражителей).  

  2. Рефлекторная природа ощущений

     Итак, ощущения — начальный источник всех наших знаний о мире. Предметы и явления действительности, воздействующие на наши органы чувств, называются раздражителями, а воздействие раздражителей на органы чувств называется раздражением. Раздражение, в свою очередь, вызывает в нервной ткани возбуждение. Ощущение возникает как реакция нервной системы на тот или иной раздражитель и, как всякое психическое явление, имеет рефлекторный характер.

     Физиологическим механизмом ощущений является деятельность специальных нервных аппаратов, называемых анализаторами.

     Каждый анализатор состоит из трех частей:

     1) периферический отдел, называемый рецептором (рецептор – это воспринимающая часть анализатора, специализированное нервное окончание, его основная функция – трансформация внешней энергии в нервный процесс);

     2) проводящие нервные пути (афферентный отдел – передает возбуждение в центральный отдел; эфферентный отдел – по нему передается ответная реакция из центра к периферии);

     3) ядро анализатора – корковые отделы анализатора (их еще по-другому называют центральными отделами анализаторов), в которых происходит переработка нервных импульсов, приходящих из периферических отделов. Корковая часть каждого анализатора включает в себя область, представляющую собой проекцию периферии (т.е. проекцию органа чувств) в коре головного мозга, так как определенным рецепторам соответствуют определенные участки коры.

     Таким образом, органом ощущения является центральный отдел анализатора.

     Для возникновения ощущения необходимо задействовать все составные  части анализатора. Если разрушить  любую из частей анализатора, возникновение  соответствующих ощущений становится невозможным. Так, зрительные ощущения прекращаются и при повреждении глаз, и при нарушении целостности зрительных нервов, и при разрушении затылочных долей обоих полушарий. Кроме того, чтобы ощущения возникли, необходимо наличие еще 2 условий:

• Источники раздражения (раздражители).
• Среда или энергия, которая распределяется в среде от источника до субъекта.

     Так, например, в вакууме не бывает слуховых ощущений. Кроме того, энергия, которую  излучает источник, может быть настолько  малой, что человек не ощущает  ее, но она может быть зарегистрирована приборами. Т.о. энергия, чтобы стать ощутимой, должна достичь определенной величины порогов анализаторной системы.

     Также, субъект может находиться в состоянии  бодрствования, а может и спать. Это тоже следует учитывать. Во сне  существенно повышаются пороги анализаторов.

     Таким образом, ощущение – это психическое явление, которое является результатом взаимодействия источника энергии с соответствующим анализатором человека. При этом, имеется в виду элементарный единичный источник энергии, создающий однородное ощущение (света, звука и т.д.).

     Необходимо  существование 5 условий для возникновения ощущений:

• Рецепторы.
• Ядро анализатора (в коре головного мозга).
• Проводящие пути (с направлениями потоков импульсов).
• Источник раздражения.
• Среда или энергия (от источника до субъекта).

     Следует отметить, что ощущения человека – это продукт исторического развития, и поэтому они качественно отличаются от ощущений животных. У животных развитие ощущений целиком ограничено их биологическими, инстинктивными потребностями. У человека способность ощущать не ограничена биологическими потребностями. Труд создал у него несравненно более широкий, чем у животных, круг потребностей, а в деятельности, направленной на удовлетворение этих потребностей, постоянно развивались способности человека, в том числе и способность ощущать. Поэтому человек может ощущать гораздо большее количество свойств окружающих его предметов, чем животное.