Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Марта 2011 в 22:14, контрольная работа
1. Определение и функции воображения.
2. Виды воображения, его развития.
История научных
открытий располагает множеством примеров,
когда воображения выступало
одним из важнейших элементов
научной деятельности. Такова, например,
была роль теплорода, гипотической особой
тепловой жидкости, выступавшей в качестве
фантастической модели явлений теплоты
в воззрениях физиков конца XVIII столетия.
Эта модель “субстанции тепла” оказалось
неудачной, наивной, так как сущность тепловых
явлений состоит вовсе не в переливании
жидкости из одного места в другое. Однако
с помощью этой модели удавалось описывать
и истолковывать некоторые физический
факты и получать новые результаты в области
термодинамике. Использование модели
“субстанции тепла” послужило предпосылкой
открытия второго начала термодинамики,
играющего чрезвычайно важную роль в современных
физических представлениях. О том же свидетельствует
история фантастического предположения
о существовании мирового эфира - особой
среды, будто бы заполняющей вселенную.
Но эта модель, впоследствии отвергнутая
теорией относительности, позволила создать
волновую теорию света.
Таким образом,
воображения играет важную роль на
ранних стадиях изучения
научной проблемы и нередко ведёт
к замечательным догадкам. Однако после
того как были подмечены, угаданы некоторые
закономерности и изучены в экспериментальных
условиях, после того как закон установлен
и проверен практикой. Связан с ранее открытыми
положениями, познание целиком переходит
на уровень теории, строго научного мышления.
Попытка фантазировать на таком этапе
исследования вопроса не может привести
ни к чему, кроме ошибок.
В настоящее время одна из наиболее перспективных областей современной психологии - это психология научного творчества. Многие исследования, осуществлённые специалистами в этой области, посвящены выяснению роли воображения в процессах научного и технического творчества. Один из путей, которым идёт эта отрасль знания, является история научных открытий. Если рассмотреть историю той или иной науки, достигшей высокого уровня развития, где достаточно разработаны теоретические концепции, широко применяется математика и т.п., то можно убедиться, что на ранних стадиях развития эта наука насквозь была пронизана фантастическими допущениями, так как слишком много тогда ещё оставалось неизвестным и дополнялось догадками. По мере того как область знания развивается, в ней многое становится устоявшемся и в воображении уже нет необходимости. Однако такое положение вещеё не остаётся долговечным. Благодаря накоплению научных знаний и совершенствованию методик исследования даже самая устоявшаяся область науки сталкивается с фактами, которые не укладываются в общепринятые схемы и не могут быть ими объяснены, и тогда вновь возникает потребность в фантазии, и притом в возможно более смелой. Она и обеспечивает возможность осуществления революции в науке. Таким образом, фантазия всё время продолжает работать на переднем крае науки, там, где открывается новое.
Всё это убедительно показывает, что роль фантазии в жизни людей исключительно велика. В.И. Ленин, придавая её большое значение, писал:”Фантазия есть качество величайшей ценности…”, подчёркивая её значение не только для искусства, но и для точных областей знания.
Работа человеческого воображения, разумеется, не ограничивается литературой и искусством. В неменьшей степени она проявляется в научном, техническом, других видах творчества. Во всех этих случаях фантазия как разновидность воображения играет положительную роль. Но есть и другие виды воображения. Это - сновидения, галлюцинации, грезы и мечты.
Сновидения можно отнести к разряду пассивных и непроизвольных форм воображения. Подлинная их роль в жизни человека до сих пор не установлена, хотя известно, что в сновидениях человека находят выражение и удовлетворение многие жизненно важные потребности, которые в силу ряда причин не могут получить реализации в жизни.
Галлюцинациями называют фантастические видения, не имеющие, по-видимому, почти никакой связи с окружающей человека действительностью. Обычно они - результат тех или иных нарушений психики или работы организма - сопровождают многие болезненные состояния.
Грезы в отличие от галлюцинаций - это вполне нормальное психическое состояние, представляющее собой фантазию, связанную с желанием, чаще всего несколько идеализируемым будущим.
Мечта от грезы
отличается тем, что она несколько
более реалистична и в большей
степени связана с
Для большинства
людей мечты являются приятными
думами о будущем. У некоторых
встречаются и тревожные
1. Р.С. Немов “Психология”
- М.: Высшее образование 2005 г.
2. Я. А. Пономарев.
“Психология творчества”. - М.: Наука,
1990 г.
3. А. Л. Галин. “Личность
и творчество”. - Новосибирск, 1989 г.
4. Н.Н. Михайлов
“О потребности личности в самореализации.
Научный доклад высшей школы.” // Философские
науки, 1982 г.
5.
Интернет- ресурсы.