Контрольная работа по "Психологии"

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» В Г.УСТЬ-ИЛИМСКЕ

 

(Филиал ГОУ ВПО «БГУЭП»  в г. Усть-Илимске)

 

Кафедра Экономики и менеджмента

 

Специальность 230700 Прикладная информатика

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПСИХОЛОГИЯ»

 

 

 

Руководитель

Преподаватель                                                                                  Л.Н. Панковец

 

Исполнитель

Студент группы ПИЭз-13                                                                А.А. Вилисова

 

 

 

Усть-Илимск 2014

 

СОДЕРЖАНИЕ:

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………….…………3

1.РАССКРОЙТЕ СМЫСЛ ПОНЯТИЙ  «ЧЕЛОВЕК», «ИНДИВИД», «ЛИЧНОСТЬ» И  «ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ»……………………….4

     1.1.КАКОЕ ИЗ  НИХ МОЖНО СЧИТАТЬ БОЛЕЕ ШИРОКИМ  ПО ЗНАЧЕНИЮ, А КАКОЕ БОЛЕЕ  УЗКИМ?…………………...…5

2.ЧТО ТАКОЕ ХАРАКТЕР?..................................................................5

    2.1. В ЧЕМ ОТЛИЧИЕ  ХАРАКТЕРА ОТ ТЕМПЕРАМЕТРА?.....6

    2.2.КАКИЕ АКЦЕНТУАЦИИ  ХАРАКТЕРА ВСТРЕЧАЮТСЯ У ЧЕЛОВЕКА?...........................................................................................6

3.ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ  ИССЛЕДОВАНИЕ………………………………………………….…8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………….…11

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………...12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Психология – это  наука, изучающая недоступные для внешнего наблюдения структуры и процессы с целью объяснить поведение человека и животных, а также особенности поведения отдельных людей, групп и коллективов.  

Предмет психологии понимается различно в течение истории и с позиции различных направлений психологии.

- Душа

- Явления сознания

- Непосредственный опыт субъекта

- Приспособляемость

- Происхождение психических деятельностей

-Поведение

- Бессознательное

- Процессы переработки информации и результаты этих процессов

- Личный опыт человека

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.РАССКРОЙТЕ СМЫСЛ ПОНЯТИЙ  «ЧЕЛОВЕК», «ИНДИВИД», «ЛИЧНОСТЬ» И  «ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ».

Человек – это социально-биологическое существо, воплощающее собой высшую ступень в эволюции жизни и являющееся субъектом общественно-исторической деятельности и общения.

Понятие «человек» используется как предельно общее понятие для характеристики всеобщих, присущих всем людям качеств и способностей.

Используя это понятие, психологи подчеркивают, что человек является биологическим и социальным существом одновременно, которое своей жизнедеятельностью оказывает влияние на окружающую среду.

 

Индивид - единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех психофизических и социальных черт человечества.

Иначе, можно сказать, что индивид - это «конкретный человек» от рождения до смерти. Индивид - исходное состояние человека в филогенетическом и онтогенетическом развитии.

 

Личность - это конкретный человек, который является носителем сознания, способный к познанию, переживаниям, преобразованию окружающего мира и строящий определенные отношения с этим миром и с миром других личностей.

Личность рассматривается как воплощение в конкретном человеке социальных качеств, которые приобретаются в процессе деятельности и общения с другими индивидами. Личностью не рождаются, личностью становятся.

 

Индивидуальность - это конкретный человек, который отличается от других людей уникальным сочетанием психических, физиологических и социальных особенностей, проявляющихся в поведении, деятельности и общении.

С помощью понятия «индивидуальность» чаще всего подчеркивается неповторимость и уникальность каждого человека. С другой стороны, в индивидуальности мы встречает те качества личности и индивидные свойства, которые есть у всех, но имеют разную степень выраженности и образуют сочетания. Все индивидуальные качества проявляются в различных способах поведения, деятельности, общения. [1]

 

 

 

 

 

 

 

1.1.КАКОЕ ИЗ НИХ МОЖНО СЧИТАТЬ  БОЛЕЕ ШИРОКИМ ПО ЗНАЧЕНИЮ, А  КАКОЕ БОЛЕЕ УЗКИМ?

«Человек», «личность», «индивид» и «индивидуальность», из этих четырех понятий можно считать более широким по значению, понятие «человек».

Т.к. понятие «человек» является описанием всех людей вместе, не распределяя их на группы и подгруппы.

Более узким (конкретным) по значению, можно считать понятие «индивидуальность», т.к. это понятие описывает человека, у которого психические, физиологические и социальные особенности отличаются от всех остальных людей. Данные особенности у всех разные, но есть некоторые особенности, которые есть у всех, но они развиты по-разному, и в разной степени выражены.

 

 

 

 

2.ЧТО ТАКОЕ ХАРАКТЕР?

Характер  — структура стойких, сравнительно постоянных психических свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности. Когда говорят о характере, то обычно подразумевают под этим именно такую совокупность свойств и качеств личности, которые накладывают определенную печать на все её проявления и деяния. Черты характера составляют те существенные свойства человека, которые определяют тот или иной образ поведения, образ жизни.

Содержание характера, отражающее общественные воздействия, влияния, составляет жизненную направленность личности, т.е. ее материальные и духовные потребности, интересы, убеждения, идеалы и т.д.    

Направленность личности определяет цели, жизненный план человека, степень его жизненной активности. Характер человека предполагает наличие чего-то значимого для него в мире, в жизни, что-то, от чего зависят мотивы его поступков, цели его действий, задачи, которые он себе ставит.  [2]

 

 

Характер человека проявляется в системе отношений:

• В отношении к другим людям (при этом можно выделить такие черта характера, как общительность — замкнутость, правдивость — лживость, тактичность — грубость и т. д.).

• В отношении к делу (ответственность — недобросовестность, трудолюбие — леность и т. д.).

• В отношении к себе (скромность — самовлюбленность, самокритичность — самоуверенность, гордость — приниженность и т. д.).

• В отношении к собственности (щедрость — жадность, бережливость — расточительность, аккуратность — неряшливость и т. д.). [3]

2.1. В ЧЕМ ОТЛИЧИЕ ХАРАКТЕРА  ОТ ТЕМПЕРАМЕТРА?

В темпераменте преимущественно выражается отношение человека к происходящим вокруг него событиям. Под темпераментом понимается уравновешенность, скорость реакции, эмоциональность, устойчивость, т. е. врождённое и обусловленное типом нервной системы человека.

Характер же выявляется в отношении к собственной деятельности - активном, целеустремленном, нерешительном, покорно-подражательном. Под характером обычно понимается морально-психологический облик, отношение к труду, к людям, к самому себе, т. е. приобретённое в процессе развития, воспитания и жизни человека.

Темперамент и характер не всегда четко различают. Между тем именно характер, а не темперамент мы называем сильным, слабым, твердым, мягким, тяжелым, плохим, настойчивым. Описаний же темперамента значительно меньше, они могут быть такими: бурный, неукротимый, вялый. Поэтому для описания темперамента удобнее пользоваться терминологией древних греков, подразделяя людей на холериков, меланхоликов, сангвиников, флегматиков.

 Следует  помнить, что чистые типы темпераментов  встречаются довольно редко. Общее между темпераментом и характером состоит в том, что ни темперамент, ни характер ничего не говорят о социальной ценности человека: обладающий отвратительным характером холерик может преследовать возвышенные цели, а мягкий и уступчивый сангвиник оказывается отъявленным негодяем. [4]

 

 

 

2.2.КАКИЕ АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА  ВСТРЕЧАЮТСЯ У ЧЕЛОВЕКА?

Акцентуация характера – преувеличенное развитее отдельных свойств характера в ущерб другим, в результате чего ухудшается взаимодействие с окружающими людьми. Выраженность акцентуации может быть различной – от легкой, заметной  ближайшему окружению, до крайних вариантов, когда приходится задумываться, нет ли болезни – психопатии. Психопатия – болезненное уродство характера (при сохрани интеллекта человека), в результате резко нарушаются взаимоотношения с окружающими людьми, психопаты могут быть даже социально опасны для окружающих.

Но в отличии от психопатии акцентуации характер проявляются не постоянно, с годами могут существенно сгладится, приблизится к норме.

Леонград выделяет 12 типов акцентуации, каждый из них предопределяет избирательную устойчивость человека к одним жизненным невзгодам при повышенной чувствительности к другим, к частым однотипным конфликтам, к определенным нервным срывам.

 

Приведем краткую характеристику особенностей поведения в зависимости от типов акцентуации:

1. Гипертимический (гиперактивный) – чрезмерное приподнятое настроение, всегда весел, разговорчив, очень энергичен, самостоятелен, стремится к лидерству, рискам, авантюрам, не реагирует на замечания, игнорирует наказания, теряет грань дозволенного, отсутствие самокритичность;
2. Дистимичный – постоянно пониженное настроение, грусть, замкнутость, немногословность, пессимистичность, тяготится шумным обществом, с сослуживцами близко не сходится. В конфликты вступает редко, чаще является в них пассивной стороной;
3. Циклоидный – общительность циклически меняется (высокая в период повышенного настроения и низкая в период подавленности);
4. Эмотивный (эмоциональный) – чрезмерная чувствительность, ранимость, глубоко переживает малейшие неприятности, излишне чувствителен к замечаниям, неудачам, поэтому у него чаще печальное настроение;
5. Демонстративный – выражено стремление быть в центре внимания и добиваться своих целей любой ценой: слезы, обморок, скандалы, болезни, хвастовство, наряды, необычное увлечение, ложь. Легко забывает о своих неблаговидных поступках;
6. Возбудимый – повышенная раздражительность, несдержанность, агрессивность, угрюмость, «занудливость», но возможны льстивость, услужливость (как маскировка). Склонность к хамству и нецензурной брани или молчаливости, замедленности в беседе. Активно и часто конфликтует;
7. Застревающий – «застревает» на своих чувствах, мыслях, не может забыть обид, «сводит счеты», служебная и бытовая несговорчивость, склонность к затяжным склокам, в конфликтах чаще бывают активной стороной;
8. Педантичный – выраженная занудливость в виде «переживания» подробностей, на службе способен замучить посетителей формальными требованиями, изнуряет домашних чрезмерной аккуратностью;
9. Тревожный (психастенический) – пониженный фон настроения, опасения за себя и близких, робость, неуверенность в себе, крайняя нерешительность, долго переживает неудачу, сомневается в своих действиях;
10. Экзальтированный (лабильный) – очень изменчивое настроение, эмоции ярко выражены, повышенная отвлекаемость на внешние события, словоохотливость, влюбчивость;
11. Интровертированный (шизоидный, аутистический) – малая общительность, замкнут, в стороне от всех, общение по необходимости, погружен в себя, о себе ничего не рассказывает, свои переживания не раскрывает, хотя свойственная повышенная ранимость. Сдержанно холодно относится к другим людям, даже к близким;
12. Экстравертированный (конформный) – высокая общительность, словоохотливость до болтливости, своего мнения не имеет, очень не самостоятелен, стремится быть как все, неорганизован, предпочитает подчинятся. [5]