Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Ноября 2011 в 22:17, реферат
Эмоции - психический процесс импульсивной регуляции поведения, основанный на чувственном отражении значимости внешних воздействий, общая, генерализованная реакция организма на такие воздействия (от лат. "emoveo" - волную). Эмоции регулируют психическую активность не специфично, а через соответствующие общие психические состояния, влияя на протекание всех психических процессов.
2. Постоянно не хватает времени - не успеваем ничего сделать.
3. Нас что-то
или кто-то подгоняет, мы
4. Начинает казаться, что все окружающие зажаты в тисках какого-то внутреннего напряжения.
5. Нам постоянно хочется спать - никак не можем выспаться.
6. Ми видите чересчур много снов, особенно когда очень устали за день.
7. Очень много курим.
8. Потребляем алкоголя больше, чем обычно.
9. Нам почти ничего не нравится.
10. Дома, в семье - постоянные конфликты.
11. Постоянно ощущается неудовлетворенность жизнью.
12. Делаем долги, даже не зная, как с ними расплатиться.
13. Появляется комплекс неполноценности.
14. Не с
кем поговорить о своих
15. Мы не чувствуем
уважения к себе - ни дома, ни
на работе
Оптимальный способ
избавления от затянувшегося стресса
- полностью разрешить конфликт,
устранить разногласия, помириться.
Если сделать это невозможно, следует
логически переоценить
Когда человек выговорится, его возбуждение снижается, и в этот момент появляется возможность разъяснить ему что-либо, успокоить, направить его. Потребность разрядить эмоциональную напряженность в движении иногда проявляется в том, что человек мечется по комнате, рвет что-то. Для того, чтобы быстрее нормализовать свое состояние после неприятностей, полезно дать себе усиленную физическую нагрузку.
Важный способ
снятия психического напряжения - это
активизация чувства юмора. Суть
чувства юмора не в том, чтобы
видеть и чувствовать комическое
там, где оно есть, а в том, чтобы
воспринимать как комическое то, что претендует
быть серьезным, т.е. суметь отнестись
к чему-то волнующему как к малозначащему
и недостойному серьезного внимания, суметь
улыбнуться или рассмеяться в трудной
ситуации. Смех приводит к падению тревожности;
когда человек отсмеялся, то его мышцы
менее напряжены (релаксация) и сердцебиение
нормализовано. По своей функциональной
значимости смех так могущественен, что
его называют даже "стационарным бегом
трусцой".
Заключение
Можно ли жить без стресса?
Нет, без стресса жить невозможно и даже вредно. Значительно труднее попытаться решить проблему: «Как жить в условиях стресса?» Однако стрессоры бывают разными: стрессор - друг, приносящий огромную пользу нашему здоровью, стимулирующий творческую деятельность; стрессор - от которого можно легко отмахнуться и через час-другой попросту забыть или вспомнить с усмешкой и чувством некоторого неудовлетворения. Но встречается (и значительно чаще, чем нам бы хотелось) стрессор - враг, наносящий страшные удары по самым жизненно важным органам.
Стресс дезорганизует деятельность человека, нарушает нормальный ход его поведения. Стрессы, особенно если они часты и длительны, оказывают отрицательное влияние не только на психологическое состояние, но и на физическое здоровье человека. Они представляют собой главные «фактора риска» при проявлении и обострении таких заболеваний, как сердечно-сосудистые и заболевания желудочно-кишечного тракта.
Некоторые жизненные ситуации, вызывающие стресс можно предвидеть. Например, смену фаз развития и становления семьи или же биологически обусловленные изменения в организме, характерные для каждого из нас. Другие ситуации неожиданны и непредсказуемы, особенно внезапные (несчастные случаи, природные катаклизмы, смерть близкого человека). Существуют еще ситуации, обусловленные поведением человека, принятием определенных решений, определенным ходом событий (развод, смена места работы или места жительства и т.п.). Каждая из подобных ситуаций способна вызвать душевный дискомфорт.
В этой
связи человеку необходимы хорошие
адаптационные способности, которые помогут
пережить самые тяжелые жизненные ситуации,
выстоять в самых жестких жизненных испытаниях.
Эти адаптационные способности мы и сами
можем в себе воспитать, и совершенствовать
с помощью различных упражнений.