Индивидуальные особенности памяти и способности человека

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Декабря 2011 в 13:23, контрольная работа

Описание работы

Память лежит в основе способностей человека и является условием обучения, приобретения знаний, формирования умений и навыков. Без памяти невозможно нормальное функционирование ни личности, ни общества. Благодаря памяти человек выделился из животного царства и достиг тех высот, на которых он сейчас находится. Да и дальнейший прогресс человека без постоянного улучшения этой функции немыслим.

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………3
Общее представление о памяти ……………………. ……………..…3
Виды памяти и их особенности……………………………………….5
Основные процессы и механизмы памяти……………………………9
Индивидуальные особенности памяти……………………………….11
Общая характеристика способностей человека………………….....14
Уровни развития способностей………………………………………15
Развитие способностей……………………………………………….16
Заключение……………………………………………………………17
Список использованных источников………………………………..24

Файлы: 1 файл

РЕФЕРАТ_психо(1).doc

— 127.50 Кб (Скачать файл)

      Важным  средством улучшения памяти, как  показали исследования отечественных психологов, может стать формирование специальных мнемических действий, в результате освоения которых человек оказывается способным лучше запомнить предлагаемый ему материал за счет особой, сознательной организации самого процесса его познания с целью запоминания.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

  1.   СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННЫХ  ИСТОЧНИКОВ
 
      
  1. Большой психологический словарь / сост. и ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. – СПб. : Прайм-Еврознак, 2004. – 672 с.
  2. Маклаков, А. Г. Общая психология : учеб. для вузов / А. Г. Маклаков. – СПб. : Питер, 2006. – 583 с.
  3. Крысько, В. Г. Психология и педагогика : учеб. пособие / В. Г. Крысько. – 5-е изд., стер. -  М. : Омега, 2007. – 368 с.
  4. Психология и педагогика : учеб. пособие для вузов / под ред. А.А. Радугина. – М. : Центр, 2003. – 256 с.
  5. Психологическая энциклопедия / под ред. Р. Корсини, А. Ауэрбаха. – 2-е изд. – СПб. : Питер, 2006. – 1096 с.
  6. Петровский, А. В., Ярошевский, М. Г. Психология: учеб. – М.: ИЦ Академия, 2008. – 512 с.
  7. Реан, А. А., Бодровская, Н. В. Психология и педагогика / А. А. Реан, Н. В. Бодровская. – СПб. : Питер, 2007. – 432 с. 

Информация о работе Индивидуальные особенности памяти и способности человека