Дмитрий Анатольевич Медведев: биография

 Дмитрий Анатольевич Медведев

 Родился 14 сентября 1965 года в Ленинграде.

Окончил юридический  факультет Ленинградского государственного университета в 1987 году и аспирантуру  ЛГУ в 1990 году. Кандидат юридических  наук, доцент.

В 1990 — 1999 годах  — на преподавательской работе в  Санкт-Петербургском государственном  университете.

Одновременно  в 1990 — 1995 годах — советник Председателя Ленинградского городского совета, эксперт  Комитета по внешним связям Мэрии  Санкт-Петербурга.

В 1999 году —  заместитель Руководителя Аппарата Правительства Российской Федерации.

В 1999 — 2000 годах  — заместитель Руководителя Администрации  Президента Российской Федерации.

С 2000 года —  первый заместитель Руководителя Администрации  Президента Российской Федерации.

В 2000 — 2001 годах  — председатель Совета директоров ОАО «Газпром», в 2001 году -заместитель председателя Совета директоров ОАО «Газпром», с июня 2002 года — председатель Совета директоров ОАО «Газпром».

С октября 2003 года — Руководитель Администрации  Президента Российской Федерации.

В ноябре 2005 года назначен Первым заместителем Председателя Правительства Российской Федерации.

2 марта 2008 года избран Президентом Российской Федерации.

Женат. Жена – Светлана Владимировна Медведева.

У Медведевых есть сын Илья (1995 г.р.).

Санкт-Петербург, ул. Белы Куна. дом 6, корпус 1.

Помню, как  в Краснодаре, когда я был, не помню, в каком возрасте, принесли ведро  раков. А я живность всякую только в зоопарке видел. Мне было, конечно, очень интересно. Во-первых, они были зеленые, а во-вторых, живые, ползали. Мне сказали, что они кусаются, и я очень аккуратно брал их в руки. Мне говорили — аккуратно, а то они тебя цап-цап. Чем это  все кончилось, легко догадаться: потом они стали уже не такие  интересные: красные, вареные.

Когда моя  мама была молодая, она мне казалась очень красивой. Когда я пошел  в школу, ей было тридцать с небольшим. Я помню её, когда она вела экскурсии. Я очень гордился, что у меня такая умная мама, так много знает и так интересно рассказывает. Помню, что я ждал, когда она приедет с вечерних курсов, и без нее не засыпал. И даже до сих пор помню, как в Купчине, где мы жили, ловил звуки лифта. Двери были такие, что все слышно хорошо, и я ждал, когда он остановится на нашем этаже. Волновался, когда её долго не было.

Я помню, посмотрел  в детстве фильм «Вий», который на меня произвел неизгладимое впечатление. Насколько более адаптированы наши дети, потому что они всякие фильмы ужасов смотрят и на это уже не реагируют. А я после этого кино несколько дней спал с трудом, потому что мне панночка мерещилась.

Первая книжка, которую я прочитал и получил  удовольствие — до этого родители уговаривали читать, но я был равнодушен к книгам, — «Дети капитана Гранта». Мне её подарили. С книжками художественными  тогда тоже было не очень. Художественную литературу отец не особо покупал, у  него была своя большая библиотека. Там были собрания сочинений, научные  книги, и у мамы было несколько  собраний. Одно из них — Чехов. Мама, по-моему, собиралась писать кандидатскую именно по этому писателю. И как-то так получилось, что я стал его читать. Конечно, после «Детей капитана Гранта», Жюля Верна, Конан Дойля — вдруг Чехов. Но я почувствовал, что Чехов доставляет мне какое-то особое удовольствие.

Город Алексеевка, Белгородская область, дом Ковалёвых. Из личного архива

Я никогда  специально не занимался своей родословной. Лет до 30 я вообще считал, что есть какой-то набор предков, о которых  я что-то знаю, — ну и ладно. В  общем, как всякий советский человек. Думал, что, собственно, никого сильно выдающегося среди моих родственников  нет. И к сожалению, в моей родословной, как и в родословных десятка миллионов людей нашей страны, невозможно проследить историю России. Потому что большинство этих родословных начинаются в конце XIX века. А что было до этого, никому неизвестно. Правда, недавно мне принесли мое древо по отцу. Там курские крестьяне начиная с XVIII века. Там множество предков, носивших фамилию Медведев и происходящих из Курской губернии.

Моя бабушка  была дочерью питерского рабочего, а он, мой прадед, во время Первой мировой войны и революции, по сути, пропал, после чего она и переехала из Питера в деревню в Курской области. Там в достаточно юном возрасте познакомилась с моим дедом. Его звали Афанасий Федорович Медведев. Он происходил из крестьянской семьи, и, конечно, делал революцию. Сначала в деревне у себя устанавливал советскую власть. Насколько я знаю, участвовал в коллективизации. В 30-е годы окончил специальные курсы. Ну и потом пошел по партийной линии. В результате во время войны был политруком. Воевал на Малой Земле. С Брежневым, правда, не встречался. Но реально был там. Кромешный ад был там, по его воспоминаниям.

Мне врезалось  в память, что дед всегда собирался  на поезд часа за четыре. Военная  привычка, которую невозможно было перебить. Он был партийный работник, за ним была закреплена машина, тем  не менее он приезжал на вокзал очень заранее, как я уже говорил, часа за три-четыре. На тот случай, если поезд раньше подадут или они не втиснутся в вагон. Дед работал первым секретарем райкома партии на Кубани, очень верил в социалистические идеалы. Был очень искренний человек и абсолютный бессребреник. Бабка всю жизнь на него ругалась, что когда его решили наградить в 50-е годы, то он мог взять автомобиль «Победа», но постеснялся и взял золотые часы. Подарок от Хрущёва. Часы эти достались мне по наследству: отец их носил, теперь они у меня хранятся. Дед был членом компартии больше 60 лет. Хотя и дорос в карьерном плане до 1-го секретаря райкома, но идеалист был до мозга костей. Достаточно долгую жизнь прожил — умер в возрасте 91 года. Застал все, что можно было застать: и перестройку горбачевскую, и новые времена. Жизнь он прожил большую и личностью был очень цельной.

Отец у  меня закончил институт на Кубани, а потом поступил в аспирантуру в Ленинграде. Где начал заниматься и всю жизнь занимался наукой. Именовалась она «Процессы и аппараты химической технологии». Он преподавал в Технологическом институте им. Ленсовета в Ленинграде, самозабвенно занимался наукой, но при этом имел свою позицию, и из-за этого у него, как я понимаю, периодически были проблемы. Он считал, что на кафедре с наукой не очень хорошо, что все погрязли в рутине. Пытался какие-то свои подходы двигать. Не буду скрывать, я особенно его работой не интересовался. Но помню, как, например, в раннем детстве я где-то часов в десять, после программы «Время», отрубался под известную музыку. А потом, как любой ребенок, просыпался. Смотрел, что происходит, вернулась ли мама — она ходила на курсы, училась. И когда я выходил в час-два ночи, у отца все время горел свет. Он сидел и все что-то писал. Меня это поражало тогда. И потом, уже утром, в шесть-полседьмого он вставал и опять продолжал писать. И на столе у него лежали горы каких-то бумажек, огромное количество книг…Мама родом из Белгородской области. Её мама, моя бабушка, носила «говорящую» фамилию — Ковалёва, её отец был кузнец. Такой городок там есть, Алексеевка. И там было много Ковалёвых, Кузнецовых, Сухопаровых — все они занимались тогда кузнечным делом. Насколько я понимаю, это была вполне благополучная ремесленная семья. Судя по фотографиям, которые мне не так давно передала моя тетя, выглядят вполне респектабельно по тем временам. Такие были крепкие ремесленники.

По другой линии, по маминому отцу, фамилия была Шапошниковы. Я помню прадеда, хотя я его практически не видел, он действительно шил шапки. И до него кто-то там в семье шил шапки. Дед работал в разных местах, воевал. У него такой яркой биографии, как у деда по отцовской линии, не сложилось.

Мама вместе со своей сестрой — они близнецы — окончила филологический факультет  Воронежского университета. Где-то году в 64-м приехала в Ленинград, в аспирантуру, но её научная карьера сложилась  хуже, чем у отца. После того как  они встретились, через некоторое  время мама забеременела, и в 65-м  году появился я. Впоследствии она предпринимала  разные попытки вернуться к работе. Работала и в школе, и в Педагогическом университете им. Герцена — преподавала  русский и русский как иностранный. Потом появилось ещё одно хобби  — она окончила курсы и стала  экскурсоводом. Работала в Павловском дворце. Этот период я хорошо помню. У нас никогда не было дачи, но каждое лето мы снимали маленький  деревянный дом в Павловске на три месяца. Дом — это, наверное, очень громко сказано, — это были, наверное, одна или две комнаты. И  мама каждое утро вела экскурсии по дворцу и по парку. Я часто ходил  с ней — мне это нравилось, особенно хороши были экскурсии по парку. Прогулки длились часа два  или два с половиной, Павловский дворец и парк были великолепны. По моему мнению, это лучший царский  пригород, может быть, из того, что  есть в России. Прекрасный пейзажный  парк и прекрасный классический дворец. В общем, об этом периоде у меня остались очень хорошие воспоминания. Но больше к науке мама не вернулась.

Школа № 305 Фрунзенского района Санкт-Петербурга. Фото с сайта www.school305.ru

У каждого  ребёнка в детстве есть свои этапы  развития. Во 2-3-м классе нас очень  интересовали динозавры. Мы их изучали, рисовали, обсуждали. Более того, я  выучил всю периодизацию развития Земли, начиная от архейской эры и  кончая кайнозойской. Для 2-го класса это  было совсем неплохо и производило  впечатление на слабонервных учителей. Классе в 4-5-м я увлекся химией, которой тогда не было в числе моих предметов. Опыты ставил. Потом спорт начался. Мы ходили на тренировки по 3–4 раза в неделю. По полтора часа ездили на Васильевский остров.

1982-й год  врезался мне в память очень  сильно. Как никакой другой. Потому  что это год окончания школы.  Выпускные экзамены — сложная  пора, когда пришлось впервые  в жизни на самом деле мобилизоваться. Я, мягко говоря, не был лучшим  учеником в школе. В какие-то  периоды учился совсем не ровно.  Но в определённый момент понял,  что если не начну нормально  учиться, то у меня что-то  может в жизни не получиться  в целом. В результате школу  закончил весьма неплохо.

Переход между  учёбой в школе, когда ты имеешь ещё  достаточно высокую степень безответственности, и учёбой в университете, для меня был очень рельефным. Детство  закончилось.

Видеозапись о посещении школы № 305 Фрунзенского района Санкт-Петербурга 27 мая 2009 года

Санкт-Петербургский  государственный университет. Фото РИА Новости

Ряд моих товарищей  решили поступать в технический  вуз — я колебался: говорят, пойдем математику подтянем с физикой; я  с большим для себя трудом и  мучениями ходил некоторое время  на курсы. Но курсы эти меня в очередной  раз убедили в том, что это  всё-таки не совсем моё. В результате я где-то уже к маю месяцу принял окончательное решение, что буду поступать на гуманитарный факультет, но при этом ещё раздумывал, юридический  факультет или филологический. И  потом под влиянием различного рода разговоров, общения, в том числе  с родителями, пришёл к выводу, о  том, что альтернативы юридическому не существует. О чём не пожалел  после этого ни разу в жизни.

Когда я  начал учиться, мне с каждым днём это нравилось всё больше и  больше. Я понимал, что мне просто реально повезло — мне интересно. Это моё. И в теоретическом  плане, и в практическом измерении. Просто доставляло удовольствие всё, чем  я там занимался. И чем занимался  впоследствии. Когда уже стал корпоративным  юристом, когда ходил в суды, когда  договоры писал, ездил на переговоры внутри страны и за её пределы.

Когда я  заканчивал университет, дилемма была такая. Либо я пойду в прокуратуру, буду следователем, и это была хорошая работа для человека с красным дипломом, который я получил. Либо поступлю в аспирантуру. И тут случилось чудо-то, чего не происходило десятилетиями. На мою родную кафедру гражданского права дали три бюджетных целевых аспирантских места, чтобы подготовить специалистов для самой кафедры. Я пошёл в аспирантуру.

Видеозапись о посещении юридического факультета Санкт-Петербургского государственного университета 28 мая 2009 года

Мариинский дворец. Фото ТАСС

Собчак был  очень интересным человеком. Я с  ним познакомился, когда учился на втором курсе университета. Он читал  нам лекции, а потом я сдавал ему гражданское право. По-настоящему я его узнал, когда он начал  баллотироваться в народные депутаты СССР. Он пригласил меня и нескольких моих товарищей по кафедре быть его  доверенными лицами.

В 1990 году я  защитил кандидатскую диссертацию. В конце августа он мне позвонил и сказал, что хотел бы позвать  меня на работу. Его как раз избрали  председателем Ленсовета. Я согласился. Но при этом мы договорились с ним, что из университета полностью не уйду. Я пришёл в Мариинский дворец, где располагался Ленсовет, осенью 90-го и приступил к должности советника председателя Ленсовета. Через месяц там же появился Владимир Владимирович Путин. Как человек гораздо более опытный, профессионально подготовленный, он через некоторое время стал руководителем группы помощников и советников председателя Ленсовета. То есть он стал старшим среди советников. И вот в таком качестве мы с ним бок о бок проработали год.

А потом  Собчак был избран мэром Ленинграда. Путин перешёл в мэрию, на должность  вице-мэра по внешнеэкономическим связям. А у меня в тот период возникло ощущение, что я себя в этой сфере  исчерпал. Мне стало казаться, что  я должен заняться чем-то другим —  наукой, практическим правоведением. Поэтому  я полностью вернулся на кафедру  гражданского права. При этом мы договорились с вице-мэром Путиным, что я  буду экспертом того комитета, который  он возглавил, на внештатной основе. Так  мы работали в течение четырёх  лет, до тех пор как команда  Собчака не ушла из Смольного по итогам выборов

 Преподавательская работа пришлась на тот период, когда  право начало быстро меняться. Одно дело рассказывать о праве, как принято было говорить, развитого социализма. А другое дело — заниматься правом, когда всё было в динамике. Очень много было нового. В какой-то момент, с начала 90-х годов, я стал замечать, что студенты такие стали, что если ты не подготовишься, будешь выглядеть просто полным профаном. Требования изменились. Они стали задавать очень сложные вопросы. На эти вопросы стало необходимо получать ответы для самого себя. Это был такой беспрерывный мозговой процесс.