Примечательно, что «за каждой из первых двух волн демократизации следовал откат, во время  которого некоторые. Однако даже при самом мощном откате полного возвращения мира на исходные позиции не происходило, так что в итоге наступление и отступление развивались (что и отмечается рядом исследователей) по формуле «два шага вперед – шаг назад». [9, с. 26-32]   

    Экономические условия — это создание в обществе достаточно развитой рыночной экономики, которая предполагает:

    • товарный способ производства, основанный на индустриальных и постиндустриальных технологиях;

    • стабильные, прозрачные законы и правовые акты, регулирующие рыночные отношения в стране;

    • равные для всех условия предпринимательской  и финансовой деятельности;

    • свободную конкуренцию различных  форм собственности и недопущение  создания монополий;

    • защиту государством участников рынка  от недобросовестной конкуренции и произвола чиновников;

    • защиту отечественного рынка от внешней  «интервенции».

    Политические  условия — это создание правового демократического государства, которое предполагает:

    • наличие развитого гражданского общества;

    • правовое равенство всех граждан и гарантированность законных прав и свобод;

    • всеобщность прав и их распространение  на всех граждан, все организации и институты;

    • взаимную ответственность государства  и личности, равенство сторон перед законом;

    • суверенитет народа, признание того, что народ является основным источником власти, а государственная власть носит представительный характер;

    • реальное разделение властей на законодательную, исполнительную и судебную.

    Все названные выше условия демократизации общества тесно взаимосвязаны и существуют как единая система отношений. Попытки сделать страну демократической и развитой в сжатые сроки, как правило, терпят неудачу. Наглядным примером такой попытки демократизации является Россия 90-х гг. XX в. Итоги этой демократизации весьма трагичны [10, с. 133-134]

    Современное общество возникает в  ХVIII – ХХ веках. В нем индивид автономен, превалирует рациональная организация, высокий уровень развития науки и техники, высокая социальная мобильность населения. Первичная модернизация произошла в З.Европе и США, начавшись с религиозной реформации и Просвещения, установилась новая политическая система (парламентаризм, принцип разделения властей на три ветви, складывание партийных систем). В странах вторичной модернизации (Россия, Латинская Америка) эта естественная логика развития событий нарушена.  В современной России царит коррупция, слабая легитимность власти, низкая эффективность государственного управления, нет настоящей рыночной экономики и только складывается гражданское общество. Но существуют уже многопартийность, парламентаризм, президентство, Конституционный суд, альтернативные выборы. То есть модернизация идет, но идет «вдогонку». [11, с. 117-118]

    Подтверждение действительной эффективности основных демократических институтов является наиболее трудной проблемой, как в теоретическом, так и в практическом плане. Это относится, прежде всего, к России с ее малым опытом функционирования институтов демократии, но, разумеется, не только к ней: не менее остро эта проблема стоит в странах Латинской Америки, Южной и Юго-Восточной Азии, Ближнего Востока, включая такие крупные государства, как Китай, Пакистан, Индонезия, Иран.  

3.Сравнительный  анализ  трех  исторических форм политической демократии

Заключение

    Демократический режим это государственный строй, основанный на развитом гражданском  обществе. Его сущность реализация народовластия в различных формах, обеспечение прав и свобод человека, господство закона.

    Исторический  генезис демократии длителен, многообразен и противоречив. Он не завершился и  поныне. Ни одна политическая система  в мире пока не воплощает в себе идеалы демократии, а представляет лишь результат многоступенчатого, продолжающегося исторического процесса.

    Опыт  истории учит, что демократия благо  лишь тогда, когда она соответствует  политической культуре и менталитету  народа. Демократия неприемлема в  экстремальных ситуациях в периоды  войн, острых кризисов и т.п. Переход к ней требует постепенности, длительного промежутка времени.

    Современный общественно-экономический прогресс во многом стимулирует развитие демократии, питает демократический менталитет и демократические ценностные ориентации граждан, уважения ее достоинства, фундаментальных прав и свобод, независимости мышления. Он нуждается в свободе информации и плюрализма общественной жизни в целом. И в этом смысле тем народам, которые готовы к индивидуальной свободе и ответственности, демократия действительно создает наилучшие возможности для индивидуального и общественного развития, реализации гуманистических ценностей: свободы, равноправия, справедливости, социального творчества.

    Для Демократического режима характерны следующие  признаки: 1) Принятием «либеральных ценностей» закреплением их в законодательство и их соблюдение и охране. 2) Отдельно выступает теория индивидуализма – признание личности как высшей ценности. 3) Основой является гражданское общество, построенное на основах самоорганизации, способное ограничить власть. Задача демократического режима заключается в обеспечении гарантий выполнения перечисленных признаков. Гарантии выражаются в обязанности государства защищать права и свободы граждан, используя механизм принуждения. Позволить гражданину самостоятельно защитить свои права и свободы, у каждого гражданина в демократическом государстве есть гарантированная возможность получить судебную защиту (в том числе и от действий государственных органов), неотъемлемость прав и свобод так же является важной гарантией.  

Список  использованной литературы 

    1. Тавадов Г. Т. Политология: Учебное пособие. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. – 416с.

    2. Демидов Н. М. Основы социологии  и политологии: Учеб. пособие для  студентов сред. проф. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 208 с.

    3. http://www.politnauka.org/library/dem/karl-shmitter.php - Карл Т.Л., Шмиттер Ф. Что есть демократия?

    4. Нигматуллина И.В., Семенова А.Н. Политология. Учебное пособие для студентов ВЗФЭИ. Издательство «Башкирского территориального института профессиональных бухгалтеров» – Уфа, 2002. – 129 с.

    5. Политология: Учебное пособие. / Сост.: Бирюков С.В., Ивлев С.В., Батурина Т.В., Мельниченко Е.В. – Томский межвузовский центр дистанционного образования – Томск, 2004. – 228 с.

    6. http://ru.wikipedia.org/wiki/Демократия

    7. Лекции по политологии Авторский коллектив: Г. М. Заболотная, В. Г. Богомяков, А. Я. Кириницкий Российский образовательный портал DISTANCE.RU 2006 – 66с.

    8. В.П. Пугачев А.И.Соловьев ВВЕДЕНИЕ  в политологию. – М.: Аспект Пресс, 2000. - 378 с.

    9. Хантингтон С. Третья волна. Демократизация в конце ХХ века. М. РОССПЭН. 2003.

    10. Козырев Г. И. Основы социологии и политологии: учебник. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — 240 с.

    11. ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТИХООКЕАНСКИЙ ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ТЕХНОЛОГИЙ Г. П. Оврах ПОЛИТОЛОГИЯ, ВЛАДИВОСТОК, 2000. – 149 с.