ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ

МОСКОВСКИЙ  ИНСТИТУТ СТАЛИ И  СПЛАВОВ 

Кафедра:  
 
 

Реферат на тему:

“Англо-американская политологическая школа (С.Липсет, С.Ф.Хантингтон, Г.Моргентау, Р.Дарендорф и др.)” 
 
 
 
 
 

Студент группы.    

  
 
 
 
 
 
 
 

Москва, 2009

 

 

Содержание 
 
 

 

Введение

 

      В данной работе рассматривается тема «Англо-американская политологическая школа (С. Липсет, С.Ф. Хантингтон, Г. Моргентау, Р.Дарендорф и др.)».

      Среди основных школ современной зарубежной политологии можно выделить англо-американскую, французскую, немецкую, польскую.

      Представители англо-американской школы: С. Липсет, К. Райт, С.Ф. Хантингтон, Г. Моргентау, Дж. Сартори, Р. Дарендорф. Они занимаются разработкой проблем политической модернизации, стабильности, политических конфликтов, внешней политики.

      Представители англо-американской политологической школы оказали существенное влияние на развитие политической науки в большинстве европейских стран, потому актуальность темы работы не вызывает сомнений.

      Объект  исследования в данной работе – англо-американская политологическая школа.

      Задачи  исследования вытекают из поставленной цели:

      – проследить возникновение и развитие англо-американской политологической школы;

      – дать общую характеристику англо-американской политологической школы.

      С середины XX в. происходит довольно быстрое и плодотворное развитие политической науки, что в значительной степени было связано с появлением в американской политической науке бихевиористского подхода, который существенно отличался от традиционной европейской методологии. Политика, по мнению бихевиористов, это реальные действия людей в политической жизни, а не различные виды институтов и структур, через которые выражают свою волю граждане. Основателями бихевиористского подхода в политической науке были американские политологи Ч. Мерриам, Д. Истон, Г. Алмонд, Г. Лассуэлл, Р. Даль и др.

1. Возникновение и  развитие англо-американской  политологической  школы

 

      Современное содержание политическая наука приобретает  во второй половине XIX в., когда она  оформилась в самостоятельную отрасль  знания. Примерно в этот же период происходит становление политологии как самостоятельной учебной дисциплины, появляются учебные и научные центры. Так, при Лондонском университете в конце XIX в. была основана Лондонская школа экономики и политических наук. В 1857 г. в Колумбийском университете была открыта первая в истории Америки кафедра политической науки.¹

      Позже примеру Колумбийского университета последовали Иельский, Гарвардский, Принстонский и другие университеты США. В 1903 г. основана Американская ассоциация политических наук. Особенно быстрыми темпами политическая наука в США и в странах Запада стала развиваться после Второй мировой войны.

      В целом в развитии политологии  с самого начала обозначались две  главные тенденции. В политологии  стран континентальной Европы утвердилась тенденция к синтезу эмпирического и теоретического начал.

      Вместе  с тем как в континентальной  Европе, так и особенно в англосаксонских  странах, политическая наука во все  растущей степени делала крен в сторону  позитивизма, в рамках которого наблюдалась тенденция к приравниванию науки о политике к естественным наукам.²

      Однако  уже в первые десятилетия XX в. известные  политические ученые Запада Дж.Уоллес, Г.Ласки, Г.Ласуэлл поставили вопрос о значимости исследования социокультурных, религиозных, психологических факторов, неосознанных и подсознательных мотивов в политическом поведении людей. С этой целью были предприняты попытки применить в политологических исследованиях методы, заимствованные из экспериментальной психологии и психоанализа, а также эмпирической социологии. В тот же период многими политологами была осознана необходимость использования в исследованиях методов экономической науки, истории, антропологии, психологии. Политологи стали широко привлекать также математические, статистические и количественные методы.

      В итоге позитивизм, особенно в англосаксонских  странах и прежде всего в США, стал оттеснять политико-философское, теоретическое начало на второй план. Так, в 1923 г. президент Американской ассоциации политической науки Ч.Мерриам, обосновывая необходимость отказа от старых «априорных спекуляций», юридических и сравнительно-исторических методов, утверждал, что техника поиска фактов создает «адекватный базис для надежного обобщения» и переводит «политическое исследование на объективную научную основу».³ В этом русле политическая наука США вплоть до конца второй мировой войны концентрировала внимание на американской публичной администрации, публичном праве, политических партиях и группах давления, конгрессе и исполнительной власти, штатной и местной властях. При этом политические феномены и процессы все в большей степени становились объектом математизации и квантификации. Это в свою очередь вело к изгнанию из политологических исследований теоретического мировоззренческого и ценностного начал.

      Касаясь вопроса о восхождении сциентистской и позитивистской политологии в США, нельзя представлять дело так, будто перестали существовать противостоящие ей течения совершенно. В тот период вышло немало работ, в которых подвергался аргументированной критике позитивистский подход, отстаиваемый Ч.Мерриамом, Дж.Кэтлином и др. Достаточно упомянуть, например, работы У.Эллиота «Прагматический мятеж в политике» (1928) и «Возможности науки о политике» (1931), в которых обосновывалась несостоятельность устремлений тех позитивистов, которые пытались превратить политологию в точную науку. У.Эллиот, в частности, подчеркивал, что сциентизм не способствует развитию творческого духа и ориентирует политологов на однобокое накопление фактов «по частным проблемам со ссылкой на специфические практические цели».

      Но  тем не менее фактом является то, что в американской политической науке верх одержала позитивистская методология, этот момент приобретает  особенно важное значение, если учесть, что в 30-е - 40-е годы американское влияние в западной политологии стало преобладающим.⁴ Дело в том, что в тот период в США переместился центр развития социальных и гуманитарных наук. В тоталитарных странах Европы исследования в этой области были либо свернуты, либо полностью поставлены на обеспечение идеологических и политико-пропагандистских запросов правящих режимов. Имели место небывалые в истории утечка мозгов и переселение цвета интеллектуальной и творческой элиты континентальной Европы в Америку.

      Ведущую роль в современной зарубежной политической науке занимает американская политология. На формирование американской политологической школы значительное влияние оказали традиционные подходы и концепции, восходящие к политическим идеям Платона и Аристотеля, классическому конституционализму Т. Гоббса, Дж. Локка, Ш. Монтескье и др. Американская полито логическая школа представлена следующими направлениями:⁵

      1. Теоретические проблемы политической  науки (Р. Даль, Д. Истон и  др.). Основное внимание уделяется  вопросам политической стабильности  и модернизации, функционирования политических систем и режимов.

      2. Сравнительные политологические  исследования (Г. Алмонд, С. Верба,  С. Липсет). Основное внимание  уделяется эмпирически ми исследованиями, которые проводятся по единой  программе одновременно в нескольких странах. Целью подобных исследований является изучение зависимости между экономикой, политикой и стабильностью, специфических особенностей политической куль туры, восприятия ценностей либерализма народами различных стран и культур.

      3. Исследования в области международных проблем, развития цивилизаций и глобальных взаимозависимостей (3. Бжезинский, С. Хантингтон и др.). Отношения между Востоком и Западом, причины политических конфликтов, проблема посттоталитарного развития основной круг тем, интересующих ученых этого направления.

      4. Исследование динамики общественного  мнения. Основное внимание уделяется  определению предпочтений избирателей  в ходе голосования, формированию  имиджа политиков, политических  институтов и политических решений,  а также разработки методов и инструментария для проведения исследований.

      Центральными  для американской политологии традиционно  остаются проблемы политической власти. При этом исследуются:⁶ 1) конституционные основы и принципы политической власти (Конгресс, система президентства и административно-управленческого аппарата и т.п.); 2) политическая власть и политическое поведение (механизм функционирования общественного мнения, по ведения избирателей, деятельность политических партий).

      В последнее время в американской политологии бурно развиваются такие новые направления, как теории политического управления, международной политики, политической модернизации, сравнительной политологии.

2. Общая характеристика  англо-американской  политологической  школы

2.1. Американская школа

 

      Одной из самых первых и одной из самых  представительных в современном  мире является политологическая наука  США.

      Парадоксально, но именно не в Европе, а на американском континенте в Колумбийском университете в 1880 году организуется первая школа  политической науки, а в 1903 году создается американская ассоциация политических наук, насчитывающая ныне свыше 16 тысяч членов. В настоящее время в США имеется около 5 тысяч колледжей политических наук, более 200 тысяч специалистов в этой сфере науки.

      Среди многих американских политологов, оставивших глубокий след в развитии политологии, особо выделяются А.Бентли (1870-1957), Ч.Мерриам (1874-1953), П.Лассуэлл (1902-1979) и Г.Моргентау (1904-1980).

      Поддержанные  Чикагским университетом, они создали  и утвердили школу прагматизма и политического реализма, связали с политологией такие методы исследования как бихевиоризм и психоанализ.

      В послевоенный период американская политическая наука не только распространяется на европейский континент, но и в  латиноамериканские, азиатские, африканские страны.

      Основными направлениями политологических исследований в настоящее время являются:⁷

      – изучение основ американского управления и политики – общенациональных политических институтов, избирательных технологий, политического лидерства, политического поведения на федеральном и региональном уровне и др.;

      – сравнительная политика, связанная  с исследованием политических проблем  во многих странах. Особое значение здесь  придавалось советологии (кремленологии);

      – международные отношения и мировая политика. Исследуются проблемы войны и мира, международных общественных движений, контроля за вооружением и разоружением, работы международных организаций;

      – политическая философия и политическая наука. Разрабатывается широкий  круг проблем – от истории политической мысли до ее современных философских интерпретаций;

      – разработка содержания и методов  прикладной политологии, исследующей  практические аспекты функционирования политики в конкретных сферах общественной жизни от уровня личности, социальной группы до производственной, деловой, финансовой, культурной, социально-бытовой и др. сфер жизни.

      Ведущими  политологами в США в настоящее  время являются Р.Даль, Д.Истон, С.Хантингтон, Т.Стронг, З.Бжезинский, С.Коэм, Ф.Гринстайн, Л.Фрчдман, Р.Такер, Ч.Элиот, У.Бинтон, Ф.Хайек.⁸

2.2. Английская школа

 

      Американская  школа политологии оказала существенное влияние на политическую науку в  Англии. В современном виде английская политология представляет новую  отрасль гуманитарного знания, в  которой все больше усиливается экономическая, социологическая, социально-психологическая направленность политических исследований. При этом особое внимание уделяется анализу английской политической системы, института выборов, механизма политического давления на правительство и парламент со стороны различных формальных и неформальных групп, психологии политического поведения избирателей и др. Центральными проблемами современной английской политологии являются: 1) теория конфликта; 2) теория согласия; 3) теория плюралистической демократии.