Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Февраля 2011 в 12:23, отчет по практике
Студентка выполняла следующие задания: - ознакомился с законодательством РФ, регулирующим деятельность общества.
- ознакомился с учредительным документом – уставом, утвержденным учредителем общества.
- ознакомился со штатным расписанием организации.
- ознакомился со структурой организации.
- ознакомился с организацией и содержанием работы персонала общества.
- ознакомился с содержанием экономической, организационной, управленческой и плановой работы.
- ознакомился с особенностями работы юридического отдела: видами гражданско-правовых договоров, заключаемых от имени общества и их спецификой.
- ознакомился с особенностями работы юрисконсульта.
- научился составлять проекты основных гражданско-правовых договоров и учредительных документов.
- проверял документы на их соответствие требованиям гражданского законодательства, а также выявлял и обобщал недостатки их формы и содержания.
1.Заявление………………………………………………………………….3
2.Характеристика…………………………………………………………….4
3.Отчет……………………………………………………………………….5
1.Сведения об организации из Устава……………………………..
2.Виды изученных документов……………………………………..
3.Участие в работе……………………………….…………………..
Заключение ……………………………………………………………….
4.Дневник…………………………………………………………………….
Предметом деятельности
- осуществление взаимодействия муниципальных образовательных учреждений в системе дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности;
- обеспечение участия детей в спортивных мероприятиях областного, федерального уровня; организация и проведение городских, областных спортивно-массовых мероприятий;
- осуществление
программно-методического
- работа с одаренными детьми города, занимающимися физической культурой и спортом; организация спортивно-оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей, проведение областных учебно-тренировочных сборов и т.д.
- организация
и проведение мероприятий в
целях подготовки и повышения
квалификации работников
2.5.
Отдельные виды деятельности, перечень
которых определяется законом,
Учреждение может осуществлять
только на основании лицензии.
Право осуществлять
3.1.
Учреждение самостоятельно
3.2.
Содержание образовательного
3.4. Образовательные программы в Учреждении реализуются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.
3.5.
Учреждение устанавливает
последовательность, продолжительность
деятельности воспитанников,
сбалансированность ее видов,
исходя из условий Учреждения,
содержания образовательных
3.6.
Учреждение устанавливает максимальный
объем образовательной
3.7. Учреждение строит свои отношения с другими учреждениями, предприятиями, организациями и гражданами во всех сферах деятельности на основании договоров, обеспечивает качество образовательных и иных услуг и выполняемых работ.
3.8. Учреждение имеет право в установленном порядке:
-
заключать договоры с
- привлекать для осуществления своей деятельности на экономически выгодной договорной основе другие учреждения, организации, предприятия и физических лиц;
-
планировать свою деятельность
и определять перспективы
-
иметь, учрежденные
-
представлять Учредителю
- согласовывать с Учредителем структуру Учреждения;
-
нести ответственность в
- обеспечивать безопасное условие жизнедеятельности участников образовательного процесса, работников Учреждения, возмещать ущерб, причиненный нарушением правил по обеспечению безопасности жизнедеятельности работников Учреждения, участников образовательного процесса, потребителей работ и услуг, населения;
-
хранить и использовать в
-
проводить мероприятия по
-
обеспечить сохранность,
-
осуществлять оперативный и
-
осуществлять рациональное
Федерации порядке ответственность за:
-
за реализацию не в полном
объёме образовательных
- невыполнение функций, определенных его уставом;
-
качество реализуемых
- соответствие форм, методов и средств организации
образовательного процесса возрасту, интересам и потребностям детей;
- жизнь и здоровье детей
и работников учреждения во
время образовательного
- нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения.
3.11. Собственник имущества или уполномоченные им органы, по мере необходимости осуществляют проверки деятельности Учреждения, их результаты доводят до Учреждения и принимают соответствующие меры. Проверки деятельности Учреждения осуществляются также налоговыми и другими органами в пределах их компетенции в порядке, установленном действующим законодательством.
3.12. За искажение государственной
отчетности должностные лица
Учреждения несут
3.13. Учреждение получает лицензию на право ведения образовательной деятельности, проходит государственную аттестацию и аккредитацию в установленном порядке.
3.15. Приём детей в Учреждение производится на основании следующих документов:
- заявление родителей (законных представителей);
- медицинского заключения о состоянии здоровья ребёнка;
- документов, удостоверяющих личность ребёнка.
5.1. Управление
Учреждением осуществляется в
соответствии с Законом
Управление Учреждением
5.2.
Руководство деятельностью
5.3. Во время отсутствия директора руководство Учреждением осуществляется работником учреждения, назначенным приказом директора.
5.4. Директор Учреждения выполняет следующие функции:
- осуществляет руководство
- несёт всю полноту
- организует работу Учреждения, руководствуясь действующим законодательством РФ, настоящим Уставом;
- действует от имени Учреждения без доверенности, представляя его во всех учреждениях и организациях;
- распоряжается имуществом и
средствами Учреждения в пределах
установленных
- планирует, организует и контролирует образовательный процесс;
- осуществляет подбор и приём
на работу, расстановку педагогических
кадров и обслуживающего персонала, увольняет
с работы, утверждает
штатное расписание и должностные инструкции
работников;
- организует учебную и
распоряжения и другие локальные акты,
обязательные для исполнения работниками
Учреждения;
- применяет к работникам Учреждения меры поощрения, дисциплинарные взыскания в соответствии с действующим законодательством РФ;
- организует аттестацию работников Учреждения;
- формирует контингент воспитанников Учреждения, осуществляет приём детей и комплектование групп детьми в соответствии с их возрастом, состоянием здоровья, индивидуальными особенностями в порядке, установленном Уставом;
- создаёт условия для
- осуществляет взаимосвязь с
семьями воспитанников,
- представляет Учредителю и
- приостанавливает решения
действующему законодательству;
- утверждает график работы и расписания занятий;
- контролирует деятельность тренеров-преподавателей, в том числе путём посещения всех спортивных мероприятий и учебных занятий.
5.5.
Формами самоуправления
- Общее собрание Учреждения;
- Совет педагогов Учреждения;
- Методический Совет Учреждения;
- Управляющий Совет Учреждения.
5.6.
Общее руководство
Информация о работе Отчет по производственной практике в «Детско-юношеская спортивной школе»