Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Января 2012 в 23:17, реферат
В сущности не имеет смысла рассматривать пакет нормативных документов регламентирующих организацию профессиональной подготовки в органах внутренних дел ввиду их известности для сотрудников ОВД. В данной работе хотелось бы определить некоторые пути улучшения уровня профподготовки сотрудников ОВД, повышения их заинтересованности в результатах, облегчения организации проведения занятий как в системе служебной подготовки на местах так и в ЦПП.
Аттестацию сотрудников проводить только после успешного прохождения обучения и сдачи зачетов в системе СДОТ.
Используя индивидуальные логин и пароль, стажер получает доступ к необходимым (заранее определенным) нормативным документам. А так же получает возможность просмотра всего необходимого дидактического материала. Кроме того стажер имеет возможность скачать себе на телефон или компьютер аудио и видеофайлы, тексты изучаемых документов. Кроме того имеется возможность постоянно проводить решение тестов по изучаемым материалам. Данный метод способствует повышению самооценки стажера, который видит, что применяются современные методы обучения и чувствует постоянное внимание и контроль со стороны руководства.
Аудио, видео и текстовые файлы, подготовленные для просмотра на сотовых телефонах, очень популярны у слушателей ЦПП. Постоянно приходится выслушивать просьбы подготовить побольше материала.
В целях реализации Плана мероприятий по внедрению подпрограммы «Развитие системы дистанционного обучения на базе образовательных учреждений МВД России и учебных центров МВД, ГУВД, УВД субъектов Российской Федерации, УВДТ», в соответствии с требованиями приказа МВД России от 23 июня 2006г. №497 «О внедрении Системы дистанционных образовательных технологий в образовательных учреждениях МВД России», а также в соответствии с «Рекомендациями по использованию дистанционных образовательных технологий в образовательных учреждениях МВД России», утвержденными начальником ДКО МВД России 11 мая 2006 г., Центр приступил к обучению с использованием дистанционных образовательных технологий (ДОТ). В данном направлении Центром была проделана следующая подготовительная работа по внедрению ДОТ:
Создан
портал дистанционного обучения по адресу
«http://10.164.36.200/». Проходит процесс накопления
учебно-методического
Практические занятия по дисциплине Тактика охраны общественного порядка со всеми категориями слушателей, обучающихся в ЦПП ГУВД, проводятся с использованием комплекта для проведения деловых игр «Комната тактико-специальной подготовки в СДОТ МВД России». В настоящее время на сайтах ГУВД по Саратовской области и ЦПП размещаются интерактивные материалы (презентации, фильмы) для проведения как индивидуальных, так и групповых занятий.
Данная работа требует серьезной подготовки и планирования. В ЦПП регистрация дидактического материала происходит только по предоставлению электронной копии. Так как все компьютеры ЦПП находятся в локальной сети специалисту при сдаче материала в библиотеку достаточно указать где и под каким именем лежит материал. Специалист библиотеки копирует данный файл уже под кодифицированным заранее определенны именем, согласно учебной программе. Данный момент позволяет упростить работу по размещению материалов на сайте и в «Stellus». Проведение подобных мероприятий позволяет заинтересовать слушателей. Повысить их мотивацию при проведении самоподготовки.
В настоящее время много занятий проходят с использованием данной технологии. Эффект от таких занятий устойчивый и положительный. Особенное внимание было уделено группам, проходящим учебные сборы по занимаемой должности. На них эффект улучшения уровня подготовки проявляется наиболее полно.
Отдельно следует уделить внимание проведению самоподготовки. Как происходит самоподготовка сейчас: учебная группа по заданиям которые определили специалисты (задания на самоподготовку даются на каждом занятии) посылает секретчика в библиотеку, где он получает необходимую литературу и некоторые сами получают дополнительную литературу. Самоподготовку контролирует курсовой офицер, куратор учебной группы и командир учебной группы. Что теряется в данном способе проведения занятий? Самые свежие материалы, план-конспекты, нормативные документы выпадают из рассмотрения, так как не секрет что финансовое обеспечение для приобретения нужного количества литературы либо недостаточно либо существенно запаздывает. Организовать распечаку нужных материалов тоже проблема. Что можно предпринять в данном случае. Есть несколько путей решения данной проблемы. Рассмотрим каждый из них.
В настоящее время все сотовые телефоны имеют возможность проигрывания звуковых файлов, видеоклипов и просмотра текстовых файлов. На самоподготовке слушатель должен иметь возможность получить материал в электронном виде. Организовать это не трудно. Можно задействовать рассылку через Интернет. Первое с чего началось у нас это раздача тогда еще статей 12-16 Закона «о милиции» в виде mp3-файла. Файл был подготовлен при помощи программы автоматического озвучивания текста. Данные файлы сразу стали очень популярны. Было решено продолжить данную работу. На сайтах ЦПП в ЕИТКС и Интернете был выложен весь дидактический материал (разумеется кроме категорированных). В настоящее время идет работа по озвучиванию ФЗ «О полиции».
В ЦПП имеется 3 компьютерных класса вместимостью от 12 до 15 мест. Данные классы используются при проведении самоподготовки особенно со средним начсоставом. В ЦПП внедрена система поддержки дистанционных обучающих технологий (СДОТ) «Stellus». Каждый слушатель зарегистрирован в данной системе, каждый знает свой логин и пароль. Входной контроль в настоящее время так же проходит через данную систему. Дополнительно на сервере выложены учебники, учебные видеофильмы, журналы, которые были оцифрованы силами группы ТСО ЦПП, либо скачаны через ЕИТКС или Интернет. Слушатели имеют возможность посмотреть дополнительные справочные материалы, как через «Stellus», так и самостоятельно. Кроме того по их просьбе куратор может выдать индивидуальные допуски для проверки знаний по различным дисциплинам, что так же способствует улучшению качества проведения самоподготовки.
На сайте ЦПП развернут портал дистанционного обучения (копия внутреннего) и слушатели у которых телефон позволяет работать в сети Интернет имеют возможность работать со всеми справочными материалами.
Указанные
выше приемы можно применить и
при организации служебно-
Рассмотренные методы организации профессиональной подготовки позволят улучшить качество обучения, повысить заинтересованность сотрудников. Конечно необходимо в дополнение к этому разработать и систему стимулирующих поощрений за успехи в профессиональной подготовке.
Информация о работе Организация профессиональной подготовки в органах внутренних дел